春芽幼兒園大班第二學期教育教學計劃-在線瀏覽
2024-10-17 23:42本頁面
【正文】 （二）積極主動地參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。四、具體措施（一）根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質(zhì)量。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。（四）給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。b)繼續(xù)在平常活動中對幼兒的生活自理能力進行培養(yǎng)。d)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作，預防傳染病的發(fā)生。六、家長工作：（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。（二）與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。（四）鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。（六）堅持每月及時更換“家長園地”，以及每月的家長開放日活動，繼續(xù)開展家長助教工作。七、工作人員的配合（一）兩位教師以本園“建構(gòu)學習型組織”為目標，讀書學習——交流互動——反思成長，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，促進我們內(nèi)在的工作、學習動機，促進我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展。（三）堅持以良好的師德對待幼兒和家長。（四）加強理論學習，用先進的理念來指導工作，積極完成園內(nèi)的各項工作。我們將選擇適宜的內(nèi)容，讓幼兒通過多種途徑、多種形式的活動從而來達到主要建構(gòu)學習的主體，所以我們選擇一些適合的教材，根據(jù)自己特定的需要靈活地組織實施。在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作，自己嘗試的活動非常有興趣和耐心，所以在以后的活動中力求新、奇，恰當?shù)厝诤现R和趣味。引導幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。教幼兒學習10以內(nèi)的加減，正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算，體驗加減、互逆關(guān)系。引導幼兒學習按物體兩個以上特征或特性進行分類，學習在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形，學習交集分類。教幼兒認識球體、圓柱體，能根據(jù)形體特征進行分類，體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。教幼兒認識時鐘，學著看整點和半點，學習看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序。培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。1培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動，學會迅速，有條理的擺放、整理活動材料。學習按序分合和記錄。學習7的三組加減。幫助幼兒進一步理解加減運算中三數(shù)的關(guān)系。第三周一、學習二等分教幼兒初步學習把一個物體等分成兩份。二、分成幾小杯1．感覺用瓶瓶罐罐一起玩水的快樂。第四周一、學習8的組成教幼兒學習8的組成，了解8分成兩份有7種分法。能辨別認識圓柱體，感知其基本特征。第五周一、學習8的加減引導幼兒學習按實物圖的內(nèi)容選擇答案圖，列算式。二、學習看點圖列算式引導幼兒觀察點子圖，列出相應的算式，復習8的加減。在此，我代表老師以及小朋友們向在座的各位來賓以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友
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