【正文】 ? 僂行見荊軻，曰：?光與子相善，燕國莫不知?！飧`不自外，言足下于太子，愿足下過太子于宮。?田光曰：?光聞長者之行，不使人疑之，今太子約光曰：‘所言者，國之大事也，愿先生勿泄也。夫為行使之疑人，非節(jié)烈俠士也。?遂自剄而死。燕策三》） [注 ]①請入，圖之：南宋鮑彪注：“請?zhí)尤胂?，已乃圖之。 下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 （ ） （ 3 分） A．乃造焉 造：到??去 B．卻行為道 卻：退 C．愿足下急過太子 過：超過 D．不知吾形已不逮也 逮：達(dá)到，及 1下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是 （ ） （ 3 分） A．燕太子丹質(zhì) 于 ． 秦 若亡鄭而 有益 于 ． 君 B．見秦 且 ． 滅六國 且 ． 君嘗為晉君賜矣 C．愿 因 ． 太傅交于田先生 因 ． 左手把秦王之袖 D．光不敢 以 ． 乏國事也 樊將軍 以 ． 窮困來歸丹 1下列分析不符合原文意思的一項是 （ ） （ 3 分） A．本文段著重描寫了太子丹圖國事，親自去拜訪鞫武、田光、和荊軻等賢人俠士的動人故事。 C．文段中的太子丹是一個以國事為重、禮賢下士、而又有點疑心的人物。 第 Ⅱ 卷 四、（ 24 分） 1下列 語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 （《燭之武退秦師》） （ 3 分） 譯文： （ 2）故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。（ 4 分） 譯文： 1閱讀下面一副對聯(lián)，按提綱要求鑒賞對聯(lián)。 提綱：（ 1）這副對聯(lián)描繪了一幅什么圖？（ 1 分） （ 2） 畫面上的景物與人物各有什么特點？（ 3 分） 又是怎樣融為一體的？（ 2 分） 要求：語言簡 明、連貫、得體。（ 8 分） （ 1）真的猛士 ， ___________________ _， ________________________?？撇ǚ茽枴肥怯骷? “半自傳體”式的作品 。（《鴻門宴》） （ 5）《史記》被魯迅先生稱為 “ 史家之絕唱，無韻之《離騷》 ” ，是我國第一部 （體例）史書。 壯士（節(jié)選） 余秋雨 ①羅布泊一場鋪天蓋地的沙暴終于過去了，余純順準(zhǔn)備起身，但突然用手捂住了胸口。那好，脫去衣服，回到四十多年前來到世上的模樣，然后抬起頭來確認(rèn)一下方向，面對東方，面對上海，靠著灼熱的沙丘，躺下。時間 果真到了？ ③自從八年前開始走上探險之路，他已無數(shù)次地想象過死亡，但從來沒有想象到死亡來得那么快，毫無先兆，毫無預(yù)告。最后睜開一下眼睛，瞇縫著看著前方。遠(yuǎn)處是自己無數(shù)的腳印，而遠(yuǎn)處的遠(yuǎn)處，則隱隱約約是黃浦江畔外灘的剪影。 ④此時此刻，我正在聽他的一個錄音，那是一個月前他匆匆來去時與一群上海大學(xué)生的談話。在中國，則漢有張騫，唐有玄奘??現(xiàn)在，世界上走得最遠(yuǎn)的是阿根廷的托馬斯先生，而他已經(jīng)年老。于是，我選擇了孤獨，選擇了行走。在那遠(yuǎn)天之下，有我遲早要去的地方?? ⑤ —— 聽著這些語言我十分驚訝，錄音機里掌聲陣陣，我想，一個長年孤獨地跋涉在荒漠野嶺間的靈魂，怎么會馱載著這般見識、這般情懷！他，究竟應(yīng)該算是什么樣的人呢？ ⑥大地已有定論。 ⑦臨時找來的木牌，一小罐鮮紅的油漆，先放在地上，一筆一畫寫成這個以“壯士”開頭的墓碑，然后豎起，大家一起用力，深深地插進(jìn)沙漠，讓沙漠的肌膚接受一次強烈的針灸。 ⑧中國的土地那么大，中國的詞匯那么多，大家居然統(tǒng)一得那么準(zhǔn)確，可見在文化人格的一些基本概念上，仍存在著穩(wěn)固的共識。壯士，能被素昧平生的遠(yuǎn)近同胞齊聲呼喊的壯士，實 在久違了。沒有壯士的腳步踩踏，它們也真是疲塌多時了。突然，如金錘擊鼓，如磐石夯土，古老的腳步聲由遠(yuǎn)而近，壯士，他來了。 ⑩與一般的成功者不同，壯士絕不急功近利，而把生命慷慨地投向一種精神追求。但正因為如此，他們也就以一種強烈的稀有方式，提醒人類超拔尋常，體驗生命，回歸本真。別處，初來乍到卻不會迷路，舉目無親卻不會孤獨，因為只有在別處才能擺脫慣性，擺脫平庸，在生存的邊界線上領(lǐng)悟自己是什么。） 16．前三段文字大多為作者的想象，但我們讀來并不覺得怪誕，反而有一種悲愴和感傷的情緒充溢我們的心胸，聯(lián)系全文，請你用 自己的話談?wù)勥@樣寫的好處？（ 4分） 答： _________________________________________________________ _______________________________________________________ ___ 17．如何理解第⑦段中劃線句子“ 在這個拒絕生命的地方，從此有了一個有關(guān)生命的標(biāo)桿 ”的含義？（ 4分） 答： _________________________________________________________ _______________________________________________________ ___ 18．閱讀第⑨段，（ 1）本段運用了哪些修辭手法？（ 2 分）（ 2）如何理解“ 沒有壯士的腳步踩踏，它們也真是疲塌多時了 ”？（ 4分） 答： _________________________________________________________ _______________________________________________________ ___ 19．通覽全文，試分點概括“壯士”的人格定位。漢語成語承載著博大精深的中華傳統(tǒng)文化信息。但同時，我們也處于大變革的網(wǎng)絡(luò)時代，有不少的“成語新解”亦能給人以“啟發(fā)”，如： （ 1） 度日如年：日子非常好過，每天象過年一樣 。 諸如此類“新解”確實 有可能造成一定的理解混亂，但適度控制，亦可以開拓我們的思維。 (50 字以內(nèi) )(4 分 ) _________________________________________________________ _______ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ ___ 2“名著導(dǎo)讀”高中語文必修教材新增的板塊?？撇ǚ?爾》、《家》、《巴黎圣母院》、《紅樓夢》、《高老頭》、莎士比亞戲劇、《談美》、《三國演義》、《唐吉珂德》。要求：至少 使用一種修辭手法，不少于 60 字。 江陵二中 20212021 學(xué)年度上學(xué)期期中考試 高一年級語文試卷答題卡 第 Ⅰ 卷 （ 36 分） 一、二、三 、 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 第 Ⅱ 卷 （ 114 分） 四、（ 24 分） 1 翻 譯句子 （ 10 分） ①（ 3 分） ②（ 3 分） ③（ 4 分） 1鑒賞對聯(lián)（ 6 分） ①（ 2 分） ②（ 4 分） 1 補寫出下列語句中的空缺部分。ng chǔ—— wǔ p C “ 高原鐵路 ” 后的冒號改為破折號。 B 解析： A項 “抵押資產(chǎn)價值縮水，借款人無法按期償還 借款 ”是次貸危機爆發(fā)的原因，不是結(jié)果。 D項 “裸賣空 ”交易有助于促進(jìn)市場的流動性，并非有百害而無一利。 C 拜訪 1 D（以：介詞 因為 A 介詞，在 /介詞，對 B 副詞，將要 / 連詞，并且，而且 C 介詞，通過 /副詞 ，于是，就） 1 A（“親自拜訪”錯，應(yīng)是通過別人招來） 1 （ 1） 依靠人家的力量反過來 損 害 他 ， 這是 不仁 道的 （ 2） （ 沛公）派遣將領(lǐng)據(jù)守關(guān)隘的原因，是為了防備盜賊進(jìn)入和意外?？峙聻?zāi)禍將至，太子丹很憂愁。看到秦國將要吞并六國，如今秦軍已逼近易水，惟恐災(zāi)禍來臨， 太子丹很憂愁 ，于是對他的太傅鞫武說：“燕秦勢不兩立，希望太傅幫忙想想辦法才好。何必因在秦遭受凌辱的怨恨，就去觸犯秦國呢 ?”太子說：“那可怎么辦好呢 ?”太傅說：“請讓我好好考慮考慮?！碧拥ふf：“希望太傅您代為介紹，好嗎 ?”鞫武說：“好吧。”田光說：“遵命。 太子跪著迎接田光，倒退著走為他引路，又跪下來替田光拂拭坐席?！碧锕庹f：“我聽說好馬在年輕力壯的時候，一天可以飛奔千里。太子現(xiàn)在聽說的是我壯年的情況，卻不知道如今我的精力已經(jīng)衰竭了。我的好朋友荊軻可以擔(dān)當(dāng)這個使命?！闭f完起身就走了出去。”田光低頭一笑，說：“好?，F(xiàn)在太子只聽說我壯年時的情況，卻不知道我的身體已大不如當(dāng)年了。’我從來就沒把您當(dāng)外人，于是把你舉薦給太子，希望您能到太子的住處走一趟?！碧锕庥终f：“我聽說，忠厚老實之人的所作所為，不使人產(chǎn)生懷疑，如今太子卻告誡我說：‘我們所講的，都是國家大事，希望先生不要泄露出去。為人做事讓人懷疑，就不是有氣節(jié)的俠客。”說完就自刎而死。（答到 “ 休閑 ” 之類可得分，大意對即可） 畫面上的景物幽靜空靈 —— 松子輕輕落下，柳絲垂入溪中。（答出 “ 幽靜空靈 ”“ 閑適而超脫 ” 各得一分，有簡要分析得一分） 這松子隨棋子的 “ 落 ” 與柳絲伴釣絲的 “ 垂 ” ，一動一靜相映成趣。不但妙趣橫生，而且托物言志，表現(xiàn)了對聯(lián)作者儒雅脫俗的氣質(zhì)。②為大眾樹立一個英雄的典型，為文章建立一個論說的標(biāo)的，為后文張目。 17．（ 4分）【解析】沙漠里一般的生命難以生存，那里是人類的禁區(qū)，長久以來普通人都望而卻步，更罔論用自己的力量來戰(zhàn)勝它。他們的存在讓大眾再次打量生命的意義和價值，追求更高的精神境界，指引了未來的求知方向。（ 2）本句采用擬人的修辭手法，承接上句“ 華夏的山川河岳本是為壯士們鋪展著的 ”而來，極力渲染和襯托壯士的舉動所帶來的巨大變化，側(cè)面烘托壯士們的英雄形象。進(jìn)而，這些山川河岳也重新煥發(fā)了生機和活力。 （ 2）敢于超越的意志品質(zhì)，敢為人先的可貴見識。 （ 4）慷慨豁達(dá)而非急功近利，回歸本真生命而非 平庸惰性。 （ 2） 有機可乘：出門考察有飛機可以乘坐 。 21． 事跡：燭之武不計前嫌冒死出城，憑三寸不爛之舌為鄭退秦晉聯(lián)軍。 22（ 6分）【示例】 《巴黎圣母院》是法國作家雨果代表作，它廣泛而深刻地反映了巴黎社會生活的方方面面。美麗的吉普賽女郎埃絲美拉達(dá)、外表丑陋內(nèi)心熾熱的敲鐘人卡西莫多，是世界文學(xué)畫廊中煥發(fā)著人性光輝的不朽形象。林黛玉為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死；賈寶玉終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)”，遁入空門；薛寶釵雖得償所愿卻沒有贏得愛情， 孤苦終生?！迸笥?，讓我們走進(jìn)曹雪芹苦心經(jīng)營的紅樓世界，體會人間彌足珍貴的情與愛。至圣孔子，談學(xué)論道，答弟子時人之問，所言皆至理。故欲讀圣賢書，求真實理者，當(dāng)自讀《論語》始。符合文體要求，指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。 3． 缺題目 ， 扣 2 分；每 3 個錯別字扣 1 分，重復(fù)的不計 ； 不足字?jǐn)?shù)，每少 50個字扣1 分。