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期中表彰大會(huì)教師發(fā)言稿完成版-在線瀏覽

2024-10-17 23:30本頁(yè)面
  

【正文】 家!期中表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇2尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:大家好!不知不覺中,已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。希望通過這次家長(zhǎng)會(huì),我們都能夠更好發(fā)展,更快地提高成績(jī)。這些成績(jī)的取得,與我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)們的共同努力是分不開的。但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只是少數(shù)人,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說,我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。還有一些同學(xué),你們的成績(jī)暫時(shí)很不理想,但你們決不要?dú)怵H,你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的收獲。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。這樣做是十分錯(cuò)誤的殊不知,孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?下面我給大家提幾條建議:第一、抓作業(yè)。第二、抓態(tài)度。第三、抓技能。在質(zhì)中求快,就是說質(zhì)量與時(shí)間的比例;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、口頭背誦務(wù)求熟練?,F(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,平時(shí)父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,每天給孩子做好吃的,可是經(jīng)過我的了解,卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,其實(shí)更需要父母的愛。抽出一定的時(shí)間陪孩子。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)該要多觀察,幫助他找到根本原因。而不是一問了之。和孩子一起看書、看電視。加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。千萬(wàn)不能留下管理上的空白?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全泡湯了。多鼓勵(lì),少批評(píng)。敵視伴隨著孩子,他學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗。第五、抓家校聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過電話或親自來(lái)校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。與學(xué)校共同管理孩子。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。最后,祝愿在座的各位老師身體健康、工作順利!祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意、笑口常開!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂、學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!期中表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。通過這次考試,同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是你們最大的收獲。對(duì)于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。考試失利的同學(xué)也不要?dú)怵H,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當(dāng)成一支清醒劑,當(dāng)成不斷成功的動(dòng)力。態(tài)度決定一切。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。你們永遠(yuǎn)要相信天上不會(huì)掉下餡餅。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要實(shí)際行動(dòng)與思考?!澳ヨ瞥舍槨薄ⅰ坝薰粕健?、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點(diǎn)。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們,他們開學(xué)以來(lái)盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已??嫉牟缓玫耐瑢W(xué)決不要?dú)怵H,以受表彰的同學(xué)為榜樣,掀起學(xué)習(xí)高潮,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,為接迎下一次考試作好準(zhǔn)備。同學(xué)們:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。國(guó)家與國(guó)家有競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校與學(xué)校有競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)與班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就是永爭(zhēng)第一不甘人后的一種精神,半個(gè)學(xué)期結(jié)束了,剛才的頒獎(jiǎng)有人歡喜有人憂,在此,我希望大家認(rèn)識(shí)到,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,成績(jī)好的同學(xué)要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),成績(jī)差的同學(xué)更要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),做到勝不驕,敗不餒。我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們更希望,同們正確處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的效能,通過小組合作的互幫互助,促進(jìn)同學(xué)成績(jī)共同提高。初二、初三同學(xué)的會(huì)考也已進(jìn)入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會(huì)考就是中考,同學(xué)們要清醒地認(rèn)識(shí)到中考意味著什么,從某種程度上它意味著你未來(lái)的命運(yùn),它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折,機(jī)不可失時(shí)不再來(lái),如果此時(shí)你還無(wú)動(dòng)于衷,不發(fā)奮努力,必然在你的人生中留下極大的39。古語(yǔ)說,少壯不努力老大徒傷悲,此時(shí)不搏更待何時(shí),中考大舞臺(tái),我們來(lái)主宰!初四的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時(shí)間,拼上一把,以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)給對(duì)你充滿期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿的答卷。不知不覺中,我們已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。我感到很榮幸,也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與家面對(duì)面的交流。你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只總是少數(shù)的,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說,我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的39。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。還有一些同學(xué),你們的成績(jī)暫時(shí)很不理想,但你們決不要?dú)怵H,你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的收獲。郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了55分,可他后來(lái)卻成了大作家。一時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不及時(shí)追趕將會(huì)永遠(yuǎn)落后,我們老師期待成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才有意義。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在此我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:一:要自信。二:要立志。沒有理想志向我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,要有奮斗的目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象。西天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績(jī)。四:要講究學(xué)習(xí)方法。五:要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家都知道,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái)及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備。學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。不知不覺中,已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。記得冰心有一首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的`淚泉,灑遍了犧牲的血雨。天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。為那些正在努力中的同學(xué)加油!希望在下次表彰中看到你們的身影。所以我就借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的一些看法。一宏觀勾勒:我想首先人要有志向,也就是理想。在座的同學(xué)都差不多這個(gè)年齡,應(yīng)當(dāng)有自己的理想。這樣才不會(huì)渾渾噩噩,無(wú)所事事。我想說的是有些人很珍惜,可以說皓首窮年,頭發(fā)都白了,一年下來(lái)忙忙碌碌,沒什么成效。殊不知早上是記憶的黃金時(shí)間,應(yīng)該把要記的東西拿來(lái)讀。我們要做到用很少的時(shí)間做很多的事,也就是高效。二微觀描繪:我教語(yǔ)文學(xué)科,就談?wù)勗趺磳W(xué)語(yǔ)文吧。運(yùn)氣好或者感覺對(duì)的話,就能取得較高的分?jǐn)?shù),甚至有可能爆個(gè)冷門。一平時(shí)的積累,比如名句課文默寫,字音、錯(cuò)別字你不記,怎能做得出。有如仿句,作文等怎么辦,那你就要多讀書,好詞好句你要背啊,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神??磿x好書,磨刀不誤砍柴工。二要培養(yǎng)自己的理解能力,你比如現(xiàn)在我們都在學(xué)文言文,有些同學(xué)有資料,全部解釋都有。在看到課外文言文更是不知所措。但我們要真正的去思考,去培養(yǎng)自己的理解能力,就一定會(huì)學(xué)好語(yǔ)文的,乃至其他一切學(xué)科,語(yǔ)文是學(xué)好其他學(xué)科的工具。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為明年的中考全力沖刺。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。其實(shí),期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng):本期我校成功舉辦了跳繩比賽,并取得了較好的成績(jī)。在這里我代表學(xué)校向大家表示崇高的敬意!同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。正所謂:一份耕耘,一分收獲。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。失敗是一支清醒劑,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。同學(xué)們,在生活中,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。這半學(xué)期,因?yàn)橛腥w老師的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及個(gè)人對(duì)全體老師和同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,XX鎮(zhèn)第二小學(xué)的每一位主人!我相信,XX二小的明天,因?yàn)橛心銈兠恳晃坏膬A情付出,將更加燦爛輝煌!下面,我對(duì)本次考試情況做簡(jiǎn)單分析。本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴(yán)密規(guī)范。數(shù)學(xué),填空、選擇、判斷競(jìng)相爭(zhēng)鳴,綜合探究啟智益思??茖W(xué)思品各具特色,規(guī)范合理富有挑戰(zhàn)。因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé),期中測(cè)試工作才得以順利開展和真實(shí)統(tǒng)計(jì)。同學(xué)們,我們?cè)谑斋@喜悅的同時(shí),也還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足,例如:語(yǔ)文試卷上,大部分學(xué)生書寫不夠工整、規(guī)范、整潔,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),短文分析能力還有待加強(qiáng),作文水平還需提高;數(shù)學(xué)中,同學(xué)們總是粗心馬虎,計(jì)算能力不夠過硬,理解問題的能力不均衡;英語(yǔ)中,主要是部分同學(xué)單詞書寫不正確,語(yǔ)法應(yīng)用不當(dāng);科學(xué)思品,主要是對(duì)自然事物和日常生活,缺乏關(guān)心和感悟,積累薄弱。同學(xué)們,能做到嗎?最后,借本次大會(huì)向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:學(xué)習(xí)要刻苦。如果你的成績(jī)不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實(shí),只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有刻苦認(rèn)真的精神,你一定不會(huì)比別人差,甚至比別人強(qiáng)。好的方法是成功的基石。課堂上,他們能全神貫注、熱情主動(dòng)、積極思考、大膽發(fā)言、認(rèn)真筆記、及時(shí)反饋,做到課課清、日日清、周周清、月月清。自怨自艾的同學(xué),你們難道做不到嗎?抓緊時(shí)間,確保進(jìn)度。其他沒有完成授課的學(xué)科,希望能抓緊進(jìn)度,在五月底結(jié)束新課。期中考試已經(jīng)結(jié)束。期中總結(jié)之后,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先,讓我們向開學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像xxxxx等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。我相信在將來(lái),無(wú)論成績(jī)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起
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