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教師實踐心得體會:科學(xué)發(fā)展觀-在線瀏覽

2024-10-17 23:20本頁面
  

【正文】 伸入鍋內(nèi),當(dāng)父母驚異的問她為什么這樣 樣做時,她說看剩下的水還很干凈,怕浪費了,就用來洗腳??蓮拇笕私嵌瓤矗@簡直有些不可思議,這也就是我們平日所說的代溝。網(wǎng)友們,教師實踐心得體會范文就到此為大家介紹完畢了,在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。堅持以人為本,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,是科學(xué)的發(fā)展觀的基本內(nèi)涵。作為教育工作者,要用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作的全局。那么,教師如何落實科學(xué)的發(fā)展觀呢?我認(rèn)為應(yīng)該從一下幾方面做起:一是落實科學(xué)的發(fā)展觀要注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。產(chǎn)品一旦加工完成,它就不會改變;要說變,那就是磨損、消耗和毀滅。所以,教師要為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展著想,讓他們學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會在實踐中不斷的充實和完善自己。就像沒有計劃的亂開采礦產(chǎn)資源一樣,用干吃盡,總有一天會枯竭的。二是落實科學(xué)的發(fā)展觀必須注重學(xué)生的全面發(fā)展。教師要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中德、智、體、美、勞各個方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展,而不能讓學(xué)生死讀書,讀死書,教師把落實新課程標(biāo)準(zhǔn)掛在嘴邊,而不落實在行動上,這樣,有礙學(xué)生的全面發(fā)展。但是,如果我們只注重學(xué)生的智育,而忽視其他各育,這樣是對學(xué)生身心的嚴(yán)重摧殘,同樣阻礙著學(xué)生智育的發(fā)展。這樣,他們只能成為書的奴隸,而不能成為書的主人,就不會把書本上的知識應(yīng)用到未來的實踐中。教師要把課堂變成學(xué)生發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的樂園,要讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),健康地發(fā)展。我們在使學(xué)生全面發(fā)展的同時,要注意保護和培養(yǎng)學(xué)生的個性能力的發(fā)展,我們不能抹殺學(xué)生的個性,而把學(xué)生培養(yǎng)成千人一面的羔羊。要保護和發(fā)展學(xué)生鮮明的個性,尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點及教育的規(guī)律,使學(xué)生生動活潑的積極主動地發(fā)展自己的個性。以人為本是科學(xué)的發(fā)展觀的基本價值取向,也是我國改革與發(fā)展的核心思想。教師要不斷更新教育理念,改變教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,探索新課程評價與考試制度的改革,對學(xué)生進行經(jīng)常性的心理健康教育,促進學(xué)生的健康發(fā)展。要搞好校園文化建設(shè),美化校園環(huán)境,優(yōu)化育人結(jié)構(gòu),陶冶學(xué)生情操。要努力改善辦學(xué)條件,合理利用現(xiàn)有的教育媒體,讓學(xué)生開闊眼界,擴大視野,豐富知識。五是落實科學(xué)的發(fā)展觀教師要注重學(xué)生的非智力因素的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國,熱愛社會主義,珍愛生命的情感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣??傊?,作為教師要站在貫徹落實黨的教育方針的高度,自覺地按照科學(xué)的發(fā)展觀的基本要求,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展思路,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力作為我們的首要任務(wù),為全面建設(shè)和諧社會提供智力支持與人材保證。教師用實際行動落實科學(xué)的發(fā)展觀,這不僅是教育發(fā)展的需要,也是構(gòu)建和諧社會的需要,更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要第三篇:教師學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會教師學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會2黨的十七大決定,在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,這是黨作出的戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會主義理論武裝全黨的一項重大舉措。通過一階段的學(xué)習(xí)實踐,對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了更深層次的理解。而“發(fā)展”的第一要務(wù),首先是科學(xué)的?!翱茖W(xué)發(fā)展觀”之所以重要,是因為它應(yīng)該成為我們執(zhí)政黨帶領(lǐng)全國人民奔小康、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的指導(dǎo)思想。作為教育工作者,要用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作的全局。那么,作為一名教師,在實現(xiàn)青銅峽市跨越式發(fā)展中,如何落實科學(xué)的發(fā)展觀呢?一、是落實科學(xué)的發(fā)展觀要注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。所以,教師要為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展著想,讓他們學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會在實踐中不斷的充實和完善自己。二、是落實科學(xué)的發(fā)展觀必須注重學(xué)生的全面發(fā)展。其實,學(xué)生的各項技能是能夠互補的,我們在發(fā)展學(xué)生德育、體育、美育的同時也在發(fā)展著學(xué)生的智育。三、是落實科學(xué)的發(fā)展觀要注重學(xué)生個性的培養(yǎng)。我們要把學(xué)生培養(yǎng)成個性鮮明,具有獨立人格的合格人材。四、是落實科學(xué)的發(fā)展觀要體現(xiàn)以人為本的思想。五、教師要確立服務(wù)意識,樹立服務(wù)育人,服務(wù)管理的思想,在教育教學(xué)的過程中尊重學(xué)生的人格,培養(yǎng)他們健康向上,積極進取的精神。總之,作為教師要站在貫徹落實黨的教育方針的高度,自覺地按照科學(xué)的發(fā)展觀的基本要求,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展思路,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力作為我們的首要任務(wù)。堅持以人為本,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,是科學(xué)的發(fā)展觀的基本內(nèi)涵。作為教育工作者,要用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作的全局。那么,教師如何落實科學(xué)的發(fā)展觀呢?我認(rèn)為應(yīng)該從一下幾方面做起:一是落實科學(xué)的發(fā)展觀要注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。產(chǎn)品一旦加工完成,它就不會改變;要說變,那就是磨損、消耗和毀滅。所以,教師要為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展著想,讓他們學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會在實踐中不斷的充實和完善自己。就像沒有計劃的亂開采礦產(chǎn)資源一樣,用干吃盡,總有一天會枯竭的。二是落實科學(xué)的發(fā)展觀必須注重學(xué)生的全面發(fā)展。教師要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中德、智、體、美、勞各個方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展,而不能讓學(xué)生死讀書,讀死書,教師把落實新課程標(biāo)準(zhǔn)掛在嘴邊,而不落實在行動上,這樣,有礙學(xué)生的全面發(fā)展。但是,如果我們只注重學(xué)生的智育,而忽視其他各育,這樣是對學(xué)生身心的嚴(yán)重摧殘,同樣阻礙著學(xué)生智育的發(fā)展。這樣,他們只能成為書的奴隸,而不能成為書的主人,就不會把書本上的知識應(yīng)用到未來的實踐中。教師要把課堂變成學(xué)生發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的樂園,要讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),健康地發(fā)展。我們在使學(xué)生全面發(fā)展的同時,要注意保護和培養(yǎng)學(xué)生的個性能力的發(fā)展,我們不能抹殺學(xué)生的個性,而把學(xué)生培養(yǎng)成千人一面的羔羊。要保護和發(fā)展學(xué)生鮮明的個性,尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點及教育的規(guī)律,使學(xué)生生動活潑的積極主動地發(fā)展自己的個性。以人為本是科學(xué)的發(fā)展觀的基本價值取向,也是我國改革與發(fā)展的核心思想。教師要不斷更新教育理念,改變教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,探索新課程評價與考試制度的改革,對學(xué)生進行經(jīng)常性的心理健康教育,促進學(xué)生的健康發(fā)展。要搞好校園文化建設(shè),美化校園環(huán)境,優(yōu)化育人結(jié)構(gòu),陶冶學(xué)生情操。要努力改善辦學(xué)條件,合理利用現(xiàn)有的教育媒體,讓學(xué)生開闊眼界,擴大視野,豐富知識。五是落實科學(xué)的發(fā)展觀教師要注重學(xué)生的非智力因素的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國,熱愛社會主義,珍愛生命的情感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣??傊?,作為教師要站在貫徹落實黨的教育方針的高度,自覺地按照科學(xué)的發(fā)展觀的基本要求,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展思路,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力作為我們的首要任務(wù),為全面建設(shè)和諧社會提供智力支持與人材保證。教師用實際行動落實科學(xué)的發(fā)展觀,這不僅是教育發(fā)展的需要,也是構(gòu)建和諧社會的需要,更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要[教師深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(共2篇)]篇一:教師深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會教師深
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