【正文】 多探索，多積累，找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們一定不會辜負師傅的希望與厚愛，也一定不會辜負學校的要求和培養(yǎng)。我很榮幸站到這里代表新老師發(fā)言。感謝在教學工作中對我們進行指導和幫助的各位師傅和老師們。在這里，每一位教師的精湛教學技藝讓我折服，每一位教師的默默無聞、無私奉獻讓我折服。開學至今，一次次公開課的打磨，一點一滴的成長進步，我所在的高一語文科組每一位前輩們的批評、指導、肯定和鼓勵都是我成長的不竭動力，一步步走來，我的每一次成長都凝結著他們的辛勞和付出，在這個溫暖的大家庭里我體會最深的是“你不是一個人在戰(zhàn)斗”。我們的每一位師傅都是一座富礦，一個豐富的資源庫，他們有精湛的教學藝術，豐富的教學經驗，富有個性的教學風格，完善的教學體系，這些都是值得我們學習和借鑒的地方。我的師傅劉老師既是我的班主任師傅，同時也是我的教學師傅，在還未正式走馬上任為教學師傅的時候，劉老師就經常在教學工作上對我進行指導和幫助，師傅的這種傾囊相授，讓我大為感動。在師傅的指引和帶領下，我們更要嚴格要求自己，主動去學習。我相信，有了師傅們的相扶相攜，我們新教師的教育之路會越走越穩(wěn)，越走越堅實，越走越寬闊。在此，我首先代表所有新教師感謝學校為我們搭建這樣一個學習成長的平臺。此時，學校的“青藍工程、師徒結對”活動為我們打開了一扇通向成功的大門。誠心、細心、虛心是我們拜師學習的態(tài)度；勤學、勤問、勤練是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才是我們拜師學習的目的。我相信，有了師傅們的相扶相攜，我們新教師的教育之路會越走越穩(wěn)，越走越寬闊。在此，請允許我向提供這次學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。在一中這個溫暖的大家庭里，我們得到了真摯的關懷和無私的幫助。在這個充滿活力和潛力的大集體中，老教師無私奉獻的精神，時刻教育著我們；年輕教師積極進取的精神，時刻推動著我們。比如，我們的教學理念還有待更新、業(yè)務水平還有待提高，教學經驗還有待豐富——總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們拜師學藝，就是要繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神；就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風；就是要將琿春一中的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大?？梢哉f，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨，決不辜負師傅的栽培和期望。我們相信，在學校領導班子的正確領導下，在師傅們的言傳身教下，我們一定會迅速成長，在“三尺講臺”上，實現人生的價值。在此，請允許我向提供這次寶貴學習機會的學校領導和教師發(fā)展中心表示衷心的感謝。“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。這是李清照嘆詠桂花的一首詞。作為徒弟，我們唯有做好忠誠的尋香、識香、懂香之人，才能探得花香、讀懂花語。虛心學。用心聽。謙虛不是客套、不是虛偽，是美德，是為人師者的基本素養(yǎng)。遇到疑難主動請教、善于請教，學才會取得長足的進步。非寧靜無以致遠，我們究竟能獲得哪些層面的發(fā)展，能取得哪種程度上的進步，還要靠自己靜下心來認真體悟，歸納總結，形成研究序列。在今天的拜師儀式上，我們有最真誠的謝意和飽滿的激情，我們將秉承師傅們“學而不倦”的優(yōu)良學風，“誨人不厭”的高尚師德，在三尺講臺，獻上自己的忠誠，讓昨天、今天培養(yǎng)我們的人們?yōu)槲覀兌院?！最后，讓我用朱熹的一首《詠巖桂》結束今天的發(fā)言：亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。徒弟代表發(fā)言稿4尊敬的各位領導、各位老師：大家中午好!我很榮幸站在這里代表徒兒們發(fā)言。感謝在教學工作中對我們進行指導和幫助的各位師傅和老師們!當我邁進延安實驗小學的大門，成為xx一員的時候，我就深刻的知道，作為一名xx人，必需要優(yōu)秀，必需要努力!因為這是一個優(yōu)秀的團隊，因為比你優(yōu)秀的每一個人比你更努力!在這里你能感受到先進的辦學理念，在這里，你能看到精湛的教學技藝，在這里你不會被人遺忘!即使你不夠優(yōu)秀，總會有人發(fā)現你，擦亮你，讓你閃閃發(fā)光。鼓勵我多學，學理論，學思想，學技法。鼓勵我多寫，寫目標，寫反思、寫隨筆。一次次的打磨，一點點的進步，讓我在教學上越來越得心應手，讓我多次受到領導的肯定與贊揚，讓我一次次對領獎上了癮!這都歸功于我的師傅，我們的領導，我們這個大集體!師傅說我是一座富礦，有著自己的教學風格。相扶相攜，有了徒弟們的決心，我相信，我們的教育之路會越走越穩(wěn)，xx會越來越輝煌!在此，我向我的師傅表示感謝！也代表所有徒弟們向這一年來所有辛苦付出的師傅們表示感謝！最后我代表所有徒弟們，向師傅們說一聲：“師傅，你們辛苦了!”謝謝大家!徒弟代表發(fā)言稿5尊敬的領導，親愛的同事們：大家上午好!今天我作為一名“導師帶徒傳技，青年拜師學技”活動中的青年徒弟代表，向在以后工作中，對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。我們要努力學習師傅們不思辛苦、一絲不茍的工作作風，我來到八局的溪洛渡施工局，成為技術部一員，能夠參加中國第二大水電工程施工而倍感自豪，同時，也感到從事技術工作的責任和壓力?，F在我接觸工作也有段時間，對工作有了初步的了解，和師兄師姐們相比，我有太多的差距。而師傅們則是在專業(yè)領域耕耘多年，有著深厚的理論功底和豐富的實踐經驗，練就了獨特的技藝，形成了不同的管理和技術風格。在這一年內，首先是通過工程實例和實物了解工藝，熟悉混凝土施工的整個流程，再直接參與設計和現場施工。他告訴我“在施工技術措施設計前，先明確任務，啟發(fā)思路，廣泛參考?！痹诎輲煹倪^程中，我們一定要虛心學習，真誠請教，努力去挖掘師傅們那里的寶藏，汲取他們積累多年的知識技藝。“師傅領進門，修行在個人”。要有紀昌學射的態(tài)度，不驕不躁，不畏萬難。在求教的過程中，初期我們可能只是照搬照做，但到了中后期，我就要，求得突破，求得創(chuàng)新。一方面，我要虛心向肖局請教，另一方面，也懇請肖局嚴格要求我，多多指出我的缺點和不足，多多提供寶貴的意見和建議。勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學藝的方法。我自己寫了一幅對子。下聯是：徒弟專心致學自我磨煉。最后，忠心地祝愿師傅們身體健康，工作順利。我叫XX，很榮幸能代表被指導教師在這里發(fā)言。在此我謹代表被指導教師表決心如下：首先，我們要繼承和發(fā)揚指導老師愛崗敬業(yè)的精神，學習他們教書育人、治學嚴謹的教學態(tài)度，把愛心和熱情投入到教學工作中去，將愛崗敬業(yè)的火炬緊握在手。我們一定會勤學多問，多聽他們的課，多作總結，有問題有困惑及時向老師請教，聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析總結。“師傅領進門，修行在個人”。將老師們的經驗與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，力求盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。學海無邊，教海無涯。我們一定會迅速成長，有所作為。在此，請允許我代表所有的新教師，向提供這次學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在以后工作中指導我們前進，帶動我們成長的師傅們致以崇高的敬意。作為一名新教師，我們深知自己還存在著許多的不足，如：教學經驗有待豐富，教學理念有待更新，知識領域有待拓展，知識結構有待完善。我們非常希望能夠在老教師們的指導下，盡快成熟起來，成為合格的XX學校的一份子。我們要認真學習老教師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴謹治學的工作作風。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課，踏實聽好每一節(jié)課。在未來的教學中，我們會勤學、勤問、勤看、勤聽、勤思考。而除了師傅日常的指導，我們對于自己的教學過程，也要結合師傅的指導不斷分析總結，藉此獲得提高。最后，我們要利用自己的業(yè)余時間不斷地提升自己。在專業(yè)技能方面也要不斷刻苦訓練，練就一身過硬的專業(yè)技能。謝謝大家！新教師代表：XXX20xx年XX月XX日徒弟代表發(fā)言稿8尊敬的各位領導、老師們：大家好！非常榮幸能代表青藍工程活動中的徒弟們在這里發(fā)言。作為年輕的老師，我們有理想有激情有斗志，但我們缺乏經驗，存在許多不足。學?！皫熗浇Y對”的活動適時舉行，為我們創(chuàng)建了一個學習的平臺，為我們開啟了一扇通往成功的大門。我們的師傅都是學校的精英，他們有著豐富的教學經驗，擁有精湛的教學藝術，并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。因此，我們一定會虛心向師傅們學習、請教，真心誠意地接受他們的指導和督促。希望你們多指出我們的不足，不管是教學上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們相信，在學校領導的正確引導下，師傅們的言傳身教下，我們年青教師一定會迅速成長起來，在“三尺講臺”上，實現自己的人生價值，最后我代表徒弟們對所有的師傅們說聲：“師傅，請多指教，你們又要辛苦了！”徒弟代表發(fā)言稿9尊敬的各位領導、各位老師：下午好！今天我很榮幸地站在這里代表我們新教師發(fā)言。在埭頭小學這個溫暖的大家庭里，我們漸漸得到了真摯的關懷和無私的幫助。比如，我們的教學理念還有待更新、業(yè)務水平還有待提高，教學經驗有待豐富、業(yè)務知識有待拓寬……總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。學校“師徒結對”活動的適時舉行，猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他們積累了豐富的教學經驗，擁有精湛的教學藝術，并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。因此，我們一定要虛心向師傅學習、請教，真心誠意地接受他們的指導和督促。在師傅的指導和帶領下，我們更應該嚴格要求自己，更主動的去學習。認真學習教育教學理論，刻苦鉆研教材教法。爭取三年之后順利出師，成長為埭頭小學的棟梁。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在埭頭小學這塊沃土上茁壯成長，我們的教育之路也會越走越寬，越走越穩(wěn)！徒弟代表發(fā)言稿10尊敬的領導、老師：大家下午好！今天能作為上屆導師工程徒弟代表在此發(fā)言我感到很榮幸。因為作為過來人我只能說通過這個工程我們真的成長了很多。在這兩年的學習過程中，我變的自信了許多，在各方面也都有很大的提高，那是因為我們的老師是一個豐富的資源庫，有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方，他們有著豐富的教學經驗，有著高超的教學能力，還有許多優(yōu)秀的教學品質?！蹦俏覀兙秃臀覀兊膶熥鲎詈玫呐笥寻伞Ｍ降艽戆l(fā)言稿11尊敬的各位領導，各位老師：大家下午好！非常榮幸，作為師徒結對活動的徒弟代表