【正文】 對(duì)我好的，但男班主任對(duì)我很好，在初中里，也證明了這點(diǎn)，除了陳美珊老師。我現(xiàn)在才覺得，做好一個(gè)小學(xué)老師，不一定講課講得很好，但是至少要懂學(xué)生的心在想什么。只是，驕傲的人往往會(huì)跌的很慘，果然在第一次段考，我失敗了，好幾個(gè)人超過了我，那段時(shí)間，我很失落，而且班里面的有幾個(gè)同學(xué)老是在老師面前告我的狀，我都郁悶了。我政治很差，教我的老師是陳惠萍，她是個(gè)好老師，我第一次見她的時(shí)候，是在小學(xué)的時(shí)候，去參加姐姐的家長(zhǎng)會(huì)，別人都說，你這小孩子，也算家長(zhǎng)??？我去家長(zhǎng)會(huì)，充其量就是吃吃花生，喝喝汽水。我初一的時(shí)候，雖然覺得聽她的課很好聽，但是我怎么也學(xué)不上來，在第二學(xué)期發(fā)奮學(xué)習(xí)，才把成績(jī)提上去。一開始，他叫我做學(xué)習(xí)委員，那時(shí)候我才知道，原來學(xué)習(xí)委員的工作十分多。后來老師覺得我沒有做班領(lǐng)導(dǎo)的才能，就慢慢的削減我的工作，讓我專心讀書了。第十年——初三父母不想浪費(fèi)錢讓我去旅游，我就說，給我買本三國(guó)演義吧。記得，那時(shí)候我跟物理老師的關(guān)系很不好，他老是找茬，包括罰我在校園大道上罰站，撕爛我的卷子，扯我下樓等，那天晚上睡覺時(shí)，我的眼睛突然濕濕的，一摸，原來是淚水。當(dāng)時(shí)鄧?yán)蠋熡謳ьI(lǐng)我們?nèi)⒓訑?shù)學(xué)奧林匹克了，這次是感冒流著鼻水去考試的，沒想到這次拿了全國(guó)二等獎(jiǎng)，很幸運(yùn)的，在高考的成績(jī)加十五分，當(dāng)時(shí)以我的成績(jī)，總在石門中學(xué)的分?jǐn)?shù)線徘徊，這下子，老師覺得肯定能考上了，所以就晚修提前一小時(shí)放我走了，想起那個(gè)時(shí)候，非常的爽。于是，她強(qiáng)制我戴眼鏡了。第十一年——高一第一次離開西樵，去石門中學(xué)讀書了。不知道是不是因?yàn)闆]人壓迫我，所以學(xué)習(xí)就沒動(dòng)力了，每次考試，除了數(shù)學(xué)之外，其他課程經(jīng)?？嫉牟焕硐?。第十二年——高二高二的時(shí)候，我遇上了一個(gè)很嚴(yán)厲的老師，叫l(wèi)eilei，她教英語，可我英語非常爛，真的很難想象到我初中的時(shí)候參加過英語奧林匹克。第十三年——高三高三那年是我姐結(jié)婚的時(shí)候，我想請(qǐng)假，但被班主任罵得一塌糊涂，說我不努力學(xué)習(xí)等等，當(dāng)初是誰說石中管的不嚴(yán)厲，高三非常嚴(yán)。高考的時(shí)候，考差了，結(jié)果去了廣東工業(yè)大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)是華南理工，想起來，高中這三年，是我一生的悔恨。第十四年——大一去到廣州大學(xué)城讀書，第一印象就是這里很多大學(xué)，在注冊(cè)的時(shí)候，很意外的發(fā)現(xiàn)了初中的朋友阿健也進(jìn)來了，只是我是計(jì)算機(jī)學(xué)院的，他是自動(dòng)化學(xué)院的。搞到我那一年，C語言學(xué)的很爛。不知道為何，那時(shí)候我逃課被點(diǎn)名的幾率是100%，上課的時(shí)候不點(diǎn)，當(dāng)我逃課的時(shí)候就點(diǎn)。那一年，我偶然遇到了她，她的名字很漂亮，記得有一次，我折了999只紙鶴給她，只是在錯(cuò)誤的時(shí)間，錯(cuò)誤的地點(diǎn)相遇，也注定了結(jié)果要分開，隨著北京奧運(yùn)的舉行，我們漸行漸遠(yuǎn)。第十六年——大三大三真不知道都干了些什么，那時(shí)候覺得這樣下去不行，一定要學(xué)會(huì)點(diǎn)東西，就拼命的練指法，學(xué)C++，結(jié)果學(xué)的太遲，學(xué)院的研究所沒考進(jìn)去。10月份收到的錄用通知，知道現(xiàn)在已經(jīng)有6個(gè)月了，在這幾個(gè)月里，認(rèn)識(shí)了許多新同事，學(xué)會(huì)了許多新東西。學(xué)生畢業(yè)感言6小時(shí)候總覺得您太嚴(yán)厲，現(xiàn)在才知道這是您愛的表現(xiàn)。雖然這已不可能，但當(dāng)年做您學(xué)生時(shí)的“不以為然”在成年后化作了一份感動(dòng)。如今，白發(fā)早已爬滿了您的雙鬢，可您在我們的心中，精神永遠(yuǎn)高尚，身體永遠(yuǎn)年輕，形象永遠(yuǎn)高大，笑容永遠(yuǎn)可親。今天教師節(jié)，祝你幸福安康，我的老師。祝您教師節(jié)快樂！如果沒有您，我無法知道自己的不足；如果沒有您，我無法領(lǐng)略知識(shí)的快樂；如果沒有您，我無法憧憬美好的明天。雖然不常聯(lián)系，卻時(shí)刻把您惦記；雖然不?？赐?，卻悄悄把您祝福。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗緣何挺拔，因?yàn)橛心蠋煹南淖鰹榇鷥r(jià)！一刻關(guān)懷永在心，長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇！希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光，有時(shí)間?；貋砜纯矗瑫r(shí)也祝福你們?cè)谖磥淼牡缆飞嫌峦鼻?，永遠(yuǎn)健康快樂！在同一片藍(lán)天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護(hù)，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠(chéng)，用真誠(chéng)抒寫快樂，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。加油吧！寶貝！你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過自己的努力換來豐收的果實(shí)。男人要有擔(dān)當(dāng)，每個(gè)男人身邊都要有一個(gè)圈，站在這個(gè)圈里的人，才值得你用生命來守護(hù)，至于誰內(nèi)誰外，就要看自己的本事了。1你是一個(gè)懂事而乖巧的孩子，愿你在我們的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。1是含笑的天使，孩子接納你。是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。1祝愿我們親愛的孩子們健康成長(zhǎng)，快樂相伴，希望你們?cè)斤w越高！希望你們的明天更精彩！1用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表，用我們的心去詮釋家長(zhǎng)臉上的喜與憂。正因如此，你的性格也變得開朗了。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲取你光明的未來。1孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。希望上小學(xué)以后，能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題，成為一名勇敢的小學(xué)生。就要上小學(xué)，老師希望你能更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，上課時(shí)大膽些，勇敢些，好嗎？2幼兒園畢業(yè)了，以后要學(xué)習(xí)喜羊羊的聰明；學(xué)習(xí)沸羊羊的健康；學(xué)習(xí)懶羊羊的不挑食；學(xué)習(xí)灰太狼的永不放棄！2孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！2寶貝，看到你快樂成長(zhǎng)，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。2你是個(gè)聰明能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí)，面對(duì)離別，有太多的不舍。六年的小學(xué)生活就像一本書，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。我最懷念的還是我們的母校。仿佛，操場(chǎng)上還留著我們的身影；仿佛，操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。答辯結(jié)束。然后在實(shí)驗(yàn)室?guī)蛶熃阊b好電腦，12點(diǎn)多搞定，一切結(jié)素。其實(shí)寫論文，答辯并不是很辛苦，答辯完也沒有那種長(zhǎng)舒一口氣的感覺。昨天答辯完，幾個(gè)人都沒有拿傘，淋濕了再回來洗漱完畢，聽著窗外的雨聲，覺得全無畢業(yè)的那種快感，學(xué)校里面那么安靜，我也即將安安靜靜的離開，這一天終于到來，像夢(mèng)一樣。沒有能夠在可愛的西二好好上幾次自習(xí)，沒有在東花園好好讀幾次英語，沒有在上課時(shí)候好好做幾次作業(yè)，沒有在晚上好好聽?zhēng)状沃v座，沒有認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備過幾次大作業(yè)，沒有踏踏實(shí)實(shí)寫過一次策劃，也沒能在美麗的校園認(rèn)真談一次戀愛。面對(duì)困境我還會(huì)手足無措，面對(duì)失敗我還會(huì)垂頭喪氣，面對(duì)挑戰(zhàn)我還會(huì)畏手畏腳，面對(duì)誘惑我還會(huì)難以克制。再也不用交學(xué)費(fèi)，再也不用上課，再也不用交作業(yè)，卻明白其實(shí)這是永遠(yuǎn)失去了最最難能可貴的上學(xué)的自由。從此，就是一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)沒有結(jié)束的學(xué)期和一個(gè)永遠(yuǎn)迎不來的假期。交大，就是在心里罵了不知道多少遍，但是不允許其他人說一句不是！大學(xué)畢業(yè)和高中畢業(yè)不一樣。這里有更厚重的滄桑感，特別復(fù)雜，特別難以言說。畢業(yè)的想法，會(huì)像大潮一樣將我淹沒。這一切，不能打包帶走，想想就讓人傷感?？赡苁且?yàn)槲覀冞@腳下1的底蘊(yùn)，可能是在圖書館的占座、可能是交大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，可能是曾經(jīng)這樣準(zhǔn)時(shí)熄的燈、準(zhǔn)時(shí)斷的網(wǎng)，可能是那叮嚀的老師……在交大這個(gè)大染缸中，我被染成了XJTUer，我想這色彩會(huì)一生保留，一生相隨。學(xué)生畢業(yè)感言10尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：時(shí)光似流水，靜靜地流向遠(yuǎn)方，伴隨著甘甜的汗水，激動(dòng)的淚，都將成為我永恒的回憶。從三年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“桐柏一高”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(zhǎng)，直至今日，或?qū)W有小成，或初識(shí)人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在那里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了肩負(fù)職責(zé)，學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心，學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我。“08”這個(gè)讓我們難以忘懷的數(shù)字，承載著我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。在一次次的跌倒中，我們慢慢成熟，開始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是團(tuán)結(jié)。不需要什么承諾，時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點(diǎn)成就，每一種表情都?xì)v歷在目。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感激：感激你們的諄諄教悔，感激您們的細(xì)悉心付出，感激你們傾注在我們身上的愛心和汗水。行走于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單軌跡，抬頭數(shù)著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。我們要離開這片再熟悉可是的沃土，并將滿懷敬意的稱其為母校，此時(shí)我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢(mèng)想，踏上一段嶄新的征程。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的，在家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的時(shí)間去充實(shí)，有更多的機(jī)遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。生命好比倒在手心里的水，無論我們?cè)鯓游站o雙拳，他還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣；三載勤學(xué)貯才方七斗，仍需雞鳴在五更。乘風(fēng)破浪，直掛云帆，到達(dá)成功的彼岸。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請(qǐng)不要忘記，蝶的夢(mèng)想也正在殼中醞釀。但我最想對(duì)您――母校說的就是：“多謝！”多謝你可敬的老師，就是你們的哺育，才有了這天的我們。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還就是老樣。此時(shí)多謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，多謝……老師就是園丁，花叢中的花兒便就是那同窗的同學(xué)了。就是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我悲哀。多謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。六年了，我一向沒有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了這天。母校，您的美與舒，此時(shí)我只能告聲：“多謝！”多謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，多謝了！”學(xué)生畢業(yè)感言12是的，不久我就要離開這所學(xué)校，到另一所學(xué)校學(xué)習(xí)。在知識(shí)之間，在夢(mèng)想之中。也許做夢(mèng)是為了醒來的清醒與理智，夢(mèng)醒的時(shí)候便是一段故事結(jié)束的時(shí)候。畢業(yè)了――別了，我的大學(xué)畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)前的這些日子，時(shí)光過的好像流沙，看起來漫長(zhǎng)，卻無時(shí)無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。再看一看吧……向諸葛亮借智慧那赫然相對(duì)的男生樓，就在去年的這個(gè)時(shí)候，還以前硝煙四起；窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來的白襯衫；插著愛護(hù)花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路；路旁的女生樓，對(duì)男生來說，幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和感情！來到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。大一的時(shí)候，認(rèn)為生活是橙色的。橙色的記憶里，有第一次見到教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。我們冷靜了下來，明白自我離未來到底有多遠(yuǎn)，并要為此做出選?。撼鰢?guó)，考研，還是工作。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。離其他日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？還記得我們的新生杯籃球賽么？還記得我們一齊買了電腦，沒日沒夜地反恐，星際么？還記得“小花”的夢(mèng)話，“瘋子”的鼾聲么？還記得我們一齊逛街，一齊喝酒，一齊聊天，一齊唱歌么？那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時(shí)光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。對(duì)著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學(xué)生活，離開了這一片留下我青春與熱血的土地。那一剎那，心里更快劃過一陣尖利的痛。四年以前，我拎著簡(jiǎn)單的行李來到那里，而這天，我重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。這一次，我不是去買盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮柟?，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中的四年，盛開過的花……學(xué)生畢業(yè)感言13時(shí)間總是過得很快。學(xué)前班的快樂是無限的，最難忘的，但它不能永遠(yuǎn)停止。想想:我教的孩子就要畢業(yè)了。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，孩子們長(zhǎng)高了，技能也提高了。而且這個(gè)班的孩子還是很討人喜歡的，總是給你很多驚喜。還會(huì)編兒歌，朗朗上口。他們?cè)谖疑磉厸]有多少天。當(dāng)我回到熟悉的班級(jí)時(shí)，我真的很想念你。感謝您一年來的支持和愛。我的孩子們，希望你們的包里能珍惜成長(zhǎng)歲月的完美記憶。六年的小學(xué)生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。每當(dāng)看著低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，還幼稚地拉著手，瞪大雙眼好奇地觀察著校園，心中難免會(huì)涌起一絲不舍，我不想在母校留下遺憾！因?yàn)槲抑溃行┻z憾可以彌補(bǔ)，而有些則會(huì)永遠(yuǎn)在心中無法補(bǔ)全，我希望我在長(zhǎng)大后，回首童年時(shí)，留下的不是彼岸花般悲傷的回憶，而是一多又一朵的“向日葵”！時(shí)光荏苒。炎炎夏日，期末考試時(shí)，總會(huì)有一箱和路雪的冰棍被家長(zhǎng)送來，讓同學(xué)們興奮不已；秋天，在安靜的校園里，總是傳來朗朗的讀書聲，校園里桂花飄香，安撫著同學(xué)們那幼小的心靈，秋高氣爽，穿上長(zhǎng)袖的同學(xué)在操場(chǎng)上曬太陽，懶洋洋的，放松著自己，一陣風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”地響著，秋風(fēng)和著桂花香撲面而來，讓人神清氣爽；冬天，我們這兒的冬天很少有雪，一到課間，同學(xué)們便飛也似地奔向操場(chǎng) ，一個(gè)10分鐘的課間，卻被同學(xué)利用的井井有條，踢毽子，雙飛，在同學(xué)們靈巧的手腳，像火箭般的彈跳力下表現(xiàn)得淋漓盡致……也許，在某些同學(xué)的記憶深處，小學(xué)是一個(gè)老師管得嚴(yán)、沒有自由的地方，可是，我卻認(rèn)為，正是有了這些辛勤的園丁，我們的小學(xué)生涯才會(huì)過得有意義！