【正文】 出了個大學(xué)生，既讓全家自豪，又給父母增添了巨大的經(jīng)濟(jì)壓力，他們實在交不起我的學(xué)費了。作為眾多貧困生中的一員，當(dāng)老師知道我的情況后，為我辦理了國家助學(xué)貸款申請手續(xù)，不久，我獲批了兩年的國家助學(xué)貸款共1XX元。也作為國家助學(xué)貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛和大力資助，借此機(jī)會我想表達(dá)一個心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，感謝甘肅省建設(shè)銀行對我的資助，感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心謝謝你們!我覺得應(yīng)該用自己的行動報答黨和政府的關(guān)懷，一定要努力學(xué)習(xí)，成為對社會有用的人。我覺得，貸款遠(yuǎn)比資助給我心理深的壓力小得多，我無償接受別人資助的話，我會覺得很內(nèi)疚，或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助，因為我是貸款，我相信我自己有能力還掉貸款，我是用自己的錢做自己的事。所以我一直覺得，這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力，使我沒有歉疚感，是促使我繼續(xù)努力的動力。幾年來，我不放棄任何為廣大學(xué)生服務(wù)的機(jī)會，在大家的推薦和推舉下，我擔(dān)任過學(xué)生干部，并積極主動幫助其他有困難的同學(xué)，為自己將來成為社會有用的人才，回報社會打下良好的基礎(chǔ)。盡自己所能真心回報社會，我從來不認(rèn)為自己有什么突出的地方，我始終把生活的艱辛當(dāng)成前進(jìn)的動力，把黨和政府、學(xué)校老師的關(guān)懷與照顧當(dāng)成自己奮斗的支撐。樹立起無論遇到什么困難都樂觀面對的人生態(tài)度。從大學(xué)生的教育中我懂得了回報社會的責(zé)任，過去我想要生我的母親幸福，現(xiàn)在我要成為社會的財富，雖然我對社會的工作還不太了解，但是我有信心，通過我的努力實現(xiàn)我的人生價值，盡到一名黨員的義務(wù)和責(zé)任，把黨和國家的關(guān)懷升華為動力，積極投入到未來的工作當(dāng)中，時刻鼓勵鞭策自己，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為建立和諧社會傳遞一種力量。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩?；仡櫸以谛抨枎熢航荒臧氲纳钆c學(xué)習(xí)，我的心一直被感動著。這樣的條件支持我上大學(xué)的困難可想而知。作為國家助學(xué)政策的受益者，我深知這一點的來之不易。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落 我依然會珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。我十分感謝政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，我會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負(fù)起時代賦予的重任，投身于建設(shè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去，用智慧和知識來回報社會。失去了路線，只好停止前進(jìn)了。我是xxxx學(xué)院XX級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)生。因為國家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。在擔(dān)任班級干部期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項工作。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運(yùn)，改善家里貧困的處境。我獲得”國家勵志獎學(xué)金”，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。近段時間來，他們嚴(yán)格按照國家獎勵和資助學(xué)生的相關(guān)政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學(xué)金和助學(xué)金政策落實到每一個優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。這是因為，進(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ)。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。在這個階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個”第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)，回報我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報答父母的養(yǎng)育之恩。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅持學(xué)習(xí)第一的原則。第四篇：學(xué)生助學(xué)金感謝信學(xué)生助學(xué)金感謝信1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！首先，感謝市政府助學(xué)金對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校，因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學(xué)夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因為家里貧困的經(jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團(tuán)體和社會生活。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ)。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。在這個階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。我知道上大學(xué)的不易。我只知道我要一心學(xué)習(xí)，爭取在大學(xué)期間掌握扎實的理論知識。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。鑒于以前的學(xué)習(xí)生活，我不是幸運(yùn)的，但又是萬幸的，得到了老師和同學(xué)的幫助，對于之后的39。國家助學(xué)金給了我很大的幫助，他實現(xiàn)了我的夢想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝市政府。走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛！此致敬禮姓名：XXX學(xué)生助學(xué)金感謝信2親愛的領(lǐng)導(dǎo)：你們好，我是XXX學(xué)院的XXXX。做為一名獲獎受助同學(xué)的代表，我感到無比的榮幸和激動!首先請允許我代表所有獲獎受助的同學(xué)，向國家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。其次請允許我代表我自我向我的老師和同學(xué)表示誠摯的謝意，多謝你們給我們在物質(zhì)和精神方面的支持和幫忙。春來冬去，轉(zhuǎn)眼之間，我已踏入吉利校門一年有余。收入的微薄，使我的學(xué)費無從談起。沒有文化知識的父母，更清楚知識的重要性。他們選取了四處漂泊，居無定所。百善孝為先。我不得不選取輟學(xué)。為了把這份愛傳遞下去，我選取了留下，把大學(xué)圓滿地讀完，掌握充足的知識來提升自我的潛力，有潛力了才能把愛傳遞。所以，在學(xué)習(xí)上我勤奮好學(xué)，刻苦努力。在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度用心，讓同學(xué)們覺得值得向我學(xué)習(xí)。在社會上我看似孤苦落漠，無家可歸。而是在打工漂泊，磨煉自我的毅力，了解社會，融入社會。直到這天，我已曾在包括房地產(chǎn)，酒店，物流、物業(yè)、IT等數(shù)個行業(yè)里工作過，感受到了與校園里截然不一樣的別樣生活。暫時的收獲并不意味著必須會有一個完美的結(jié)果。早起晚睡，是為了把時光擠出更多，教室、圖書館一條線是為了課堂內(nèi)外，理論與實踐相結(jié)合，只有感受到了社會上的無知，才明白知識的有限。選取。“我們并不富有，但我們卻很優(yōu)秀”。我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護(hù)，有你們的澆灌，我們甘當(dāng)綠葉也情愿。貢獻(xiàn)自我回報社會，讓國家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的選取不是一個錯誤，我們會頑強(qiáng)的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強(qiáng)，很勇敢。昨日已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶，這天太陽已經(jīng)升起。農(nóng)村不比城市，要培養(yǎng)出一個大學(xué)生來是很困難的。每當(dāng)?shù)椒偶倌嵌螘r光時，心里面總是會懷著比較忐忑的心預(yù)計著下學(xué)期要帶多少錢，要交什么費用之類的，然后說給父母。我能感受到父母心中的擔(dān)憂，大學(xué)的費用不是一筆小數(shù)目，那需要他們多少汗水換來啊!負(fù)責(zé)的父母總是會想盡一切辦法讓我們上完大學(xué)，為的是我們能有個屬于自我未來，有時候看到父母為了錢爭吵時總是會偷偷的哭泣，看到自我為他們帶來的困擾，心里很不是滋味。就在即將意味著退學(xué)的時候，國家和學(xué)校對我們伸出了援助之手，給于了我們助學(xué)金和獎學(xué)金之類的補(bǔ)助和獎勵。學(xué)校及老師們用他們的行動證明了他們關(guān)愛。有了這些錢能減輕我們報自考費用的負(fù)擔(dān)。助學(xué)金讓我們充滿自信的行走在大學(xué)校園—這個有著勃勃生機(jī)和有著完美未來的環(huán)境中，我們能安心的沐浴在圖書館中尋求真理，我們能過著充實的生活，這些都是國家和學(xué)校所賜予。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生時，一股力量總是會在我心頭涌現(xiàn)，我要努力學(xué)習(xí)，我要感恩，感謝國家、學(xué)校、同學(xué)、老師所有鼓勵著我的人。再次感謝兩年以來關(guān)心、愛護(hù)我們成長的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝在學(xué)習(xí)生活上給過我們莫大幫忙的同學(xué)們，更要感謝國家領(lǐng)導(dǎo)的`好政策和對我們大學(xué)生的關(guān)心和重視。我們定將乘風(fēng)破浪，做新一代好青年，完成我們所背負(fù)的使命。首先感謝教育部和學(xué)校對我這些貧困學(xué)生的關(guān)注，以及給予我的實際幫助，并向教育部領(lǐng)導(dǎo)及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的謝意！時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過了將近兩年。但是，現(xiàn)在的我，努力地追求自己的理想，我擺脫了生活的陰影，找到了努力的方向，為了理想，我始終自強(qiáng)不息！我家中有五口人：奶奶、父母、我和弟弟。母親早早下崗，由于父文化水平有限，所以只有靠勞動力來應(yīng)付生活。但是，在來到學(xué)校之后，得知教育部在各大高校設(shè)立了貧困助學(xué)金。在教育部助學(xué)政策的激勵和資助下，貧困生助學(xué)金的幫助下，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養(yǎng)了我的生活中的自信心，增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來回報學(xué)校、老師、同學(xué)。”我面對這二年來教育部所給予的幫助和鼓勵，我心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我心聲的話，那就是謝謝！畢業(yè)后的我一定不會忘記大學(xué)的艱辛歲月，不會忘記貴公司大公無私的默默資助。我想在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會全心全意的做一名成績優(yōu)秀、品行端正的39。今后，我會像你們關(guān)心我一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起，在幫助你。滴水之恩當(dāng)涌泉相報，我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)，拼搏奮斗，勵志成才，成為祖國未來合格的建設(shè)者和接班人，將來為祖國的繁榮昌盛，貢獻(xiàn)自己的一份力量。隊伍學(xué)校，老師及國家給予我的幫助，在此我表示由衷的感謝。你們的幫助不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的鼓勵，在今后的學(xué)習(xí)中我會時刻牢記，在我身后有那么多人的支持，我本是一名來自x某山村的窮小伙，帶著父母的希望，自己的夢想來到柳職院，家鄉(xiāng)臺風(fēng)多發(fā)，家中經(jīng)濟(jì)作物一次又一次遭到破壞，去年的39。人生不能一帆風(fēng)順，沒有人總處于人生的巔峰或低谷，每個人都是在不斷的起伏成長，堅強(qiáng)的人才能乘風(fēng)破浪到達(dá)理想的彼岸，因為我相信堅持就會勝利，因為你們，讓我懂得什么是堅強(qiáng)，什么才是堅持不懈，千言萬語也難解我感恩之情，最后感謝國家，感謝學(xué)校和老師的幫助，我會牢記在心，更不會辜負(fù)你們對我的期望。我來自開原的一個偏遠(yuǎn)農(nóng)村。冬天的大雪天是我最不愿回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由于我家的房子已經(jīng)是好多年的了，比新的要矮許多，導(dǎo)致早上起來時發(fā)現(xiàn)學(xué)已經(jīng)封住了門，后來還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。但是XX年年的物價上漲好快呀，轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元，即使我在怎么節(jié)約一個月我和我還在上小學(xué)的弟弟和學(xué)費還是累白了爸爸，媽媽的雙鬢，看著別人家高大，明亮的大房子，再看看自己家的小而昏暗房子。就在這樣的情況下，國家和學(xué)校對我伸出援助之手。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學(xué)生會被遺忘在教室的角落。可是學(xué)校及老師們用他們的行動證明了他們關(guān)愛，我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。非常感謝國家和學(xué)校對我們這些家庭不富裕學(xué)生的關(guān)愛，并且給予我們實際的幫助。 我雖然成績不好，但是我可以通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)這段差距，因為在我身邊還有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺。我雖然成績不好，但是我可以通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)這段差距，因為在我身邊還有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺。在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師，學(xué)校。助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。至此我再一次感謝國家、社會、校園對我們貧困中專生滿滿的關(guān)愛與幫助！此致敬禮！寫信人：時間：學(xué)生助學(xué)金感謝信6敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！20xx年xx月，我以一名大二學(xué)生的身份申請了學(xué)校為貧困學(xué)生提供的助學(xué)貸款。我成了一名接受學(xué)校貸款補(bǔ)助的學(xué)生大員之一。我想，學(xué)校為困難學(xué)生提供這樣的平臺不僅僅是響應(yīng)國家號召，更重要的是，通過督促我們努力學(xué)習(xí)，按時還款，讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負(fù)責(zé)的少年，而是一個有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的成年人。作為家里的大學(xué)生，他們?yōu)槲叶院溃?，高昂的學(xué)費也成為家里沉重的負(fù)擔(dān)。正當(dāng)我和家人為此發(fā)愁時，老師突然提出讓我申請助學(xué)貸款，雖然以前曾經(jīng)聽人提起過，收到入學(xué)通知書時，也看到學(xué)校有這項政策，但始終有點擔(dān)心，不知道是不是真的。從寫申請書到得到貸款，解決學(xué)費問題，短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學(xué)校對我們這些寒門學(xué)子的關(guān)懷和支持，讓我們有機(jī)會憑著自己的真才實學(xué)改變自己的命運(yùn)。我很感激學(xué)校和社會能這么支持我的學(xué)業(yè)，我也明白，當(dāng)我接受了國家助學(xué)貸款時，也不可否認(rèn)的承擔(dān)了還款和督促自己成才的責(zé)任。申請貸款期間，老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理，誠信不僅是現(xiàn)在對自己的要求，更是我未來工作和生活最基本的`精神支柱，失去了誠信，就失去了做人的道德基礎(chǔ)。曾經(jīng)有一位朋友和我說過，大學(xué)是我們成人的地方，我們要在那里學(xué)會一個成年人應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。我，大學(xué)期間，一定努力學(xué)習(xí)，爭取成為對國家，對社會有用的人，畢業(yè)之后，一定早日還清貸款，不辜負(fù)學(xué)校和社會對我的期望。我是雨母山中學(xué)的學(xué)生。因為國家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運(yùn)，改善家里貧困的處境。對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。近段時間來，他們嚴(yán)格按照國家獎勵和資助學(xué)生的相關(guān)政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學(xué)金和助學(xué)金政策落實到每一個優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ)。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。在這個階段里，所有中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個“第一次”，讓它們