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國培計劃心得體會1-在線瀏覽

2024-10-17 22:06本頁面
  

【正文】 在以下幾個方面留意:一是選擇合理有效的教學(xué)軟件。三是發(fā)揮好“主導(dǎo)”與“主體”的作用。總之,我們傳承中華文明,我們肩負歷史重托,我們承載民族期待,我們鑄造明日輝煌!讓我們乘長風(fēng),破萬里浪,充分利用這次國培的有利時機,把學(xué)到的教育技術(shù)真正有效用于我們的工作實踐,進一步促進我們的教育事業(yè)再創(chuàng)新局面,進一步促進我們的教育工作再上新臺階。理論講座為我的頭腦增添了不少新的教育理念;情感教育,讓我收獲了一份快樂心情;八天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我對當(dāng)前的初中地理教學(xué)有了更深的了解和體會。八天的培訓(xùn)雖然很短暫,但卻帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐!說實話,平時工作在教學(xué)第一線,忙于應(yīng)付上課,我更多的是考慮如何把具體的教學(xué)任務(wù)完成,而無暇顧及其他,更沒有時間來進行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。對于“應(yīng)試教育”我可以說是得心應(yīng)手、馳騁自如,特別是對于具體學(xué)科教材中的重點難點以及相應(yīng)的處理辦法上可以說是行家里手。于是,在自我陶1更多精彩范文點擊主頁搜索醉中,不知不覺地觀念開始陳舊。曾經(jīng)自己也很有上進心,很好強,可是參加工作的這十年似乎把我的熱情撲滅了,自己對自己失去了信心,也想盡快的調(diào)整好自己的心態(tài),也知道自己這樣是幾千幾萬的不應(yīng)該,可是也不知道為什么就是提不起精神,畢業(yè)前的那些報復(fù)突然就消失的無形無蹤,追求、理想也跟著不見了,這次聽了教授的話才知道自己是缺乏職業(yè)的歸屬感與幸福感,只是一味的把教師當(dāng)做了一個謀生的手段,曾經(jīng)自己也是很喜歡音樂教師這個職業(yè),但是工作后對于教學(xué)業(yè)務(wù)的空白,讓我對自己失去了信心,通過這次的培訓(xùn),我重新審視了自己,作為一名年輕的教師不僅不能丟掉專業(yè),更要進一步的加強自己的專業(yè)技能,欣賞方面要保質(zhì)保量,通過自身的素養(yǎng)來感染學(xué)生,讓學(xué)生從心底里信服老師,我想我會努力做好教師,努力在工作中尋找自己的幸福感,通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高來充實自己,找到自己的人生價值。我想我會向著那個方向一直努力,讓夢想在現(xiàn)實的舞臺上徜徉!曾經(jīng)以為教師這個職業(yè)很平穩(wěn)沒有任何的挑戰(zhàn)性,今天知道自己錯的離譜,教師每天面對著同一群學(xué)生,但是每天的課堂都不盡相同,2更多精彩范文點擊主頁搜索我們要從同一群學(xué)生中尋找不同的光芒,做一個不僅能夠發(fā)現(xiàn)美并且能夠創(chuàng)造美的教師。在大力推行素質(zhì)教育的今天,如何讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法,提高自學(xué)能力,是擺在我們教師面前的一項艱巨而重要的教改任務(wù)。那么,怎樣指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力呢?通過八天的學(xué)習(xí),使我有以下體會。當(dāng)今時代是知識經(jīng)濟時代也是人才競爭的時代,為了適應(yīng)這個時代,就必須獲取更多的知識,獲取知識的途徑有多條,而自學(xué)是終身學(xué)習(xí)和獲取知識的重要途徑。而學(xué)生也應(yīng)該相信自己的能力,要拋開依賴思想,不要總跟著老師走,要學(xué)會自己走。很多歷史事實證明,自學(xué)是一條通往成功的大道,如華羅庚、愛迪生、高爾基、張海迪等許多杰出的人物就是靠自學(xué)成才的。我國偉大的教育家說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。教師在教學(xué)中應(yīng)采取多種形式啟發(fā)學(xué)生去觀察、思考和動手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲?!叭ツ晡逶拢以谇嗪J』ブh的劉明要到廣東考察學(xué)習(xí),臨走是時,父親叮囑劉明一定要帶上雨具;今年九月,互助多雨,劉明又要去x疆出差,臨走是時,媽媽叮囑他一定要帶上雨具。在初中地理教學(xué)中,我們應(yīng)該把更多的身邊發(fā)生的,學(xué)生很熟悉的生活事例引入課堂,并讓學(xué)生及時應(yīng)用學(xué)到地理知識去解釋一些生活現(xiàn)象,做到學(xué)以之用,理論聯(lián)系實際。”“東風(fēng)來雨西風(fēng)晴,北風(fēng)起來凍死人。,培養(yǎng)自學(xué)能力。做任何事,都要講究方法,有了好的方法和技巧,做起事來,就會有事半功倍的效果。只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才會收到滿意學(xué)習(xí)效果。這就要求教師改變傳統(tǒng)的老師講,學(xué)生聽的教學(xué)模式,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通
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