【正文】 導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。她喜歡她的老師和同學們！她對能在這個班級充滿了驕傲！這讓我感動之余更讓我放心。在孩子的教育過程中，我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習慣的培養(yǎng)是重點。與學校配合，與老師溝通是家長的責任和義務，特別是初一的學生都剛好處在青春叛逆期，很多心理話孩子不愿意和家長說，而愿意和老師同學說，不愿意聽家長的，而愿意聽老師的，聽同學，對家長很多話都只是為了反對而反對。看著孩子一天天的進步，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我有理由相信，有我們的陪伴，from 本文來自高考資源網(wǎng)://，轉載請保留此鏈接！。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。開學之初，我們首先加強了對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育，通過教育，學生上學基本能夠按時到校，每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài)，自習課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)?；鞠麥鐕乐剡`紀現(xiàn)象。與此同時，年段也還存在一些不良現(xiàn)象：各學科的容量加大，難度加深，學生的學習成績分化更加嚴重。個別學生辨別力差，易受外界消極因素影響受到就業(yè)難，學習無用論的影響，覺得學習無用；受不健康的影視文學及網(wǎng)絡的影響，做老大比學習好的多。部分學生有心理障礙偏激、狹隘、嫉妒、敵對、暴躁、孤僻、自卑春節(jié)期間，個別學生外出打工，開學初學校派人動員，總得到以下聲音：①孩子沒有讀書信心；②成績那么差，再讀也無用；③在班上排名靠后，不如不讀；④在班里，成績差老師不重視；⑤讀書沒有前途。個別同學喜歡拉幫結派。這方面在座的有不少可能比我做的好，我這里就談幾點個人的看法，供大家參考，不到的地方還請大家指正。教子吃苦，教子成材，才是真正的父母之愛。窮人的孩子早當家。3)、不會生活就不會學習，沒有好的生活習慣，學習習慣就不會有好的學習成績，請家長從小處著手，引導孩子養(yǎng)成習慣：A、時間觀念B、勞動觀念C、感恩意識D、責任感E家長幫助督促孩子訂立學習目標和計劃。5)、與孩子勤溝通，和老師多聯(lián)系，家校合作，共促進步。7)、家庭教育內(nèi)容生活化，教育方式情感化，多樣化，澆樹澆根，教人教心。【初一家長會發(fā)言稿3篇匯集】講話致辭://。因為手機的方便給學生制造了機會在課堂上發(fā)信息，因而有些學生出現(xiàn)早戀、打架現(xiàn)象。10)、教育孩子要注意儀表，不要追求所謂時尚，比如，穿奇裝異服，佩帶首飾，蓄留怪異發(fā)型等等?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。要給予孩子多一些正面的鼓舞，要看到孩子的進步。、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。14)、注意各類安全教育。謝謝大家！第五篇：初一家長會學生發(fā)言稿初一家長會學生發(fā)言稿初一家長會學生發(fā)言稿1尊敬的各位家長、老師：您們好!我是初一(4)班的學生XXX。從小學到初中，走讀到寄宿，一個多月下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T，我們和父母都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在我欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。作為一名住宿生，更為突出，軍訓讓我學會了做家務、團結集體等。但同時也有副作用，那就是我們沒有了家長的約束，因此自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要。其次：這里的老師，對學生要求非常的嚴格，在教學上老師認真?zhèn)湔n、悉心教導，生活上老師嚴格管理，體貼入微。每當老師提出問題時，講臺下馬上成為一片“林?！?，是同學們在搶著發(fā)言，每個同學都很投入，有了競爭，有了壓力。每當有同學精彩的發(fā)言時，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。老師講得很愉快，同學們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。我們要快樂的學習、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。我想對各位家長們想說的是，請你們欣賞我們，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導，我們會積極向上知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。孩子的進步是我們最大的心愿!一、本次家長會的目的：1. 期中考試成績分析表揚前十 表揚有進步的同學2. 期中考試引發(fā)的思考3. 需要和家長溝通的幾個問題二、流程： 播放學生照片， 有值日班長到各個小組，根據(jù)記錄向家長介紹本組學生的日常表現(xiàn)值日班長真誠 正直 明辨是非 真實的記錄班級的情況 他們在班級管理中起到了非常大的作用， 他們是我們班的脊梁，我們真心得感謝他們， 感謝他們?yōu)槲覀儼嘧龅呢暙I!他們是出色的，優(yōu)秀的， 沒有辜負同學的希望， 老師的信任與重托!(家長鼓掌， 值日班長退出)①家長看成績單(提前發(fā)放)②表揚前十 表揚5名進步大的學生 (發(fā)獎 學生把獎狀交給家長， 同 時向家長表示祝賀) 之后學生離開， 政治歷史地理生物反應孩子的聽課狀態(tài)和學習態(tài)度， 同時請您關注孩子的弱科。良好的學習態(tài)度決定著好的學習結果。為了達到這個目的， 我們做了以下的工作：1. 狠抓聽課紀律2. 狠抓作業(yè)3. 狠抓儀表“細節(jié)決定成敗”每一點點細微之處都有可能影響孩子習慣的養(yǎng)成，對待學生， 我們有著極為認真的態(tài)度， 有的家長可能會說， 真管的寬， 事實上，校服頭發(fā)是小事，如果她這個不聽 那別的也就可以不聽， 沒有服從意識， 在這些事上馬虎， 那么會把馬虎的習慣不嚴謹?shù)乃季S帶到學習中， 我們從小事抓起， 從細微處抓起， 就是抓孩子認真的習慣嚴謹?shù)膽B(tài)度。 我們組織了學生觀看激情的《讓世界充滿愛地演講》讓他們學會愛父母，愛老師， 愛自己。 連續(xù)兩個學期， 我們進行了班級之星的評比。我們能管的時候不管， 到你非得管的時候， 你就已經(jīng)管不了了， 那時候后悔就已經(jīng)晚了比如：一個殘疾的孩子家長尚且不放棄， 還能培養(yǎng)孩子成人長材， 我們健全的孩子怎能說放棄就放棄呢?!應該怎樣做呢?1. 孩子處于青春期， 思維變化的速度甚至超過身體發(fā)育的速度，所以要走進孩子心理， 了解他在想什么，及時的調整孩子的想法， 這樣才能讓孩子的思想走上健康向上的正常軌道。2. 讓孩子的周圍充滿學習的空氣，以愉快的方式隨時隨地跟孩子談的是學習。3. 好成績不是憑空而降的， 又心疼孩子， 又想要好成績， 根本是不可能的哈佛教授在一本書這樣談她對孩子的教育， 也許不是完全正確的， 但也反應她的理念， 給我們帶來深刻的深思：2 確保你名列前茅，才擁有謙虛的本錢。， 其實毫無樂趣可言， 要掌握任何高超的技藝，必須付出艱苦的努力， 而從孩子們的本性來講，他不會愛好努力， 因此一開始就不給他們選擇“不努力”的機會顯得至關重要。6. 可他們那里知道， 為了讓露露回家后完成練習任務， 我們母女倆會像叢林中的野獸般“血戰(zhàn)一場” 那是老虎和野豬之戰(zhàn)。， ， 我還是常想方設法地給露露增加課后聯(lián)系，絕不會讓她無所事事，舒舒服服的只等著上下星期的課。，就意味著不負責任的放手。三、需要跟家長溝通的問題：是什么吸引了孩子們的注意力呢?1. 關于手機：孩子拿手機， 在做什么呢?課上：老師在講課， 孩子對手機念念不忘， 或是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的時不時的偷看，而手機上的內(nèi)容偷走了孩子們的心， 孩子們還哪能聽進去課啊?2. 關于電腦：同樣的道理， 一兩個小時的時間似乎不太算什么， 但是嚴重的影響了孩子的思維，網(wǎng)絡和小說給孩子們渲染了自由散漫好吃一味追求享受的思想，無知，迷糊，不學無術，成了他們心中的偶像，一味追求自我， 家長的話自然也不放在心上。 手機電腦書都是讓孩子魂牽夢繞的東西， 他們哪還有精力去學習啊? 怎么會有好的學習態(tài)度啊?4. 關于時間 中午到學校的時間5. 關于校訊通和家校聯(lián)系卡初一家長會學生發(fā)言稿3各位家長、同學們下午好：很高興有這個機會和大家一起談談我們的孩子。孩子的學習狀態(tài)如何？學習的質量又如何？孩子的學習我們還能介入進去嗎？……等等問題，都是我們的困惑。我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書上翻看，從專家那里學了些小竅門，也根據(jù)自己孩子的特點，想了一些小花招。（剛剛在家長會的第一單元里，區(qū)人口計劃委員會與青春期教育的專家們提到，很多行業(yè)都是要持證上崗的，唯一一個無證上崗無照經(jīng)營的行業(yè)就是做父母的，所以我們要不斷地學習，和孩子一起長大。每個孩子都是帶著我們家長深深的愛出生的，我們在孩子身上寄托了我們很多美好的愿望。這個以人為本的社會，好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子。我們家長是孩子的啟蒙老師，也是孩子終生的老師。當孩子有了問題時，我首先是靜下來想想自己這段時間是不是太忙了，忽略了孩子，還是自己因為壓力太大，而把不良情緒帶回了家？我發(fā)現(xiàn)，自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天，在孩子那里得以體現(xiàn)時，我就會讓自己靜下心來反思一下，讓自己學著心平氣和的和孩子相處，這樣的心態(tài)反而會有助于解決我們工作中和生活中的很多問題。初一家長會學生發(fā)言稿4各位叔叔、阿姨、老師：歡迎來到~~第二實驗中學來參加本次家長座談會。下面，我介紹一下我的學習方法，有不足之處還請各位加以改正。，節(jié)約寶貴時間。程度好的同學做一些難的事，程度差一些的同學別盲目攀比。難題做不了，挑適合你的容易做的題去做。所以要讓我們大家永不言敗。也祝愿各位同學取的好的成績。初一家長會學生發(fā)言稿5各位尊敬的家長：上午好！非常感謝各位能在休息時間與孩子們的老師相聚東聯(lián)，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L在這里首次相聚不能說不是一種緣分。新的年級組逐步形成團結、協(xié)作、積極向上、樂于奉獻的組風。抓好起始年級常規(guī)督促學生認真學習和實踐《東勝區(qū)東聯(lián)現(xiàn)代中學新生入學教育材料，從入校的第一天起，就讓學生懂得當有所為有所不為。同時，我們通過每日檢查、督促學生的行為，通過每日早晨誦讀《弟子規(guī)》開設中國傳統(tǒng)文化的校本課程等活動促進年級常規(guī)的形成和發(fā)展。充分發(fā)揮黑板報、主題班會、德育班會的宣傳作用，激發(fā)學生的主人翁意識，增強學生對班級的歸屬感。初一年級是培養(yǎng)良好習慣的重要一年，我們站在為學生一生發(fā)展奠基的高度，重視學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)。抓好教學工作加強對新課程改革和學校的五步法學案教學的研究和實踐，保證教學的方向和效率。用愛心、責任心和教學智慧去努力改進教學工作，形成教學相長的和諧局面。加強與學生家長的聯(lián)系成功的教育離不開家長對學校的支持。開展系列有利于學生身心發(fā)