【正文】 她繼母也很討厭她，可她卻每天堅持以笑臉面臉面對她的家人，我很佩服她這點。學校領導邀請來專業(yè)的攝影師和錄像人員，為我們拍攝下全部活動過程，聽說還要刻成光盤，永遠保留在我們學校。大家穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領巾，精神抖擻，每個人既緊張又興奮。該入場了，同學們邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走進了規(guī)定場地?？矗蠹译S著音樂歡快地跳著，仿佛融入其中，再也看不到緊張，臉上充滿了笑容，像一朵朵在春風中盛開的花朵。聽媽媽說：“去湟水河公園要走很遠，我在車上想，公園里有小河嗎？有花嗎？有石頭有橋嗎？河里有小魚嗎？到了湟水河公園我看見了好多的花,樹，草，我遠遠望去有個水池，我連忙跑去水池中有我最喜歡的荷花，荷葉緊緊挨著像一個個碧綠的大圓盤，粉紅色的荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬?？赐旰苫ㄎ液透绺缇鸵黄鹑ニ剡呑ヴ~了。今天，大哥哥的家里來了很多客人。玩了很久才回來，回家后他們沒什么可玩，就問我借車子玩。恨！真是的，沒經(jīng)過別人的同意就擅自主張拿我的東西，真是火上澆油啊！他們把我的遙控車撞來撞去，我心疼死了。他們趁弟弟不在家時，放下了遙控車，拿起弟弟的遙控飛機趕緊下樓去玩了。”我得意洋洋的，大哥哥會不會不理我了。家里來了客人應該讓他們玩，這下怎么辦，大哥哥會不會不和我玩了。我真想對大哥哥說聲對不起！初中優(yōu)秀周記14今天，爸爸休息，大家一起去公園玩。大家又去了體能樂園，里面好玩的東西很多，走鋼絲最難了，它有三根鋼絲，一根是踩腳的，兩根可以抓手，我走在鋼絲上，眼睛看著前方，兩腳踩穩(wěn)，兩只手放平，非常小心的走過去，只要一不小心就會掉下去。初中優(yōu)秀周記15我最近的煩惱事情太多了，前天因為上課打瞌睡，數(shù)學卷子做的一團糟；昨日晚上，我在網(wǎng)上投每日活動稿件，明明投了五篇，可只投過去三篇，在投稿箱怎樣找都沒有，可投稿的時候顯示投稿成功，我也不知這是什么原因；這天，一道物理題讓我絞盡腦汁想都沒想出來，問老師也沒弄明白。這幾天接二連三的煩惱事太多了，我甚至覺得不知怎樣去應對呢，一天之間的煩惱事還有很多，我懶得一一列舉了。在我的心里一向有揮之不去的陰影。我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，疑惑地問：“媽～人家正夢見在吃美食呢！這么早叫我醒來干嘛？”媽媽說：“今天我們?nèi)ネ馄偶也遏~好不好？”聽了媽媽這話，我高興得一蹦三尺高，睡意一下子就拋到了九霄云外了。外婆家人可真多?。〈缶?、二舅、大伯、二伯都到齊了呢！瞧！就連兩歲半的表弟都來湊熱鬧。目的地—池塘，到了。有的放網(wǎng)，等待魚兒上鉤；有的將魚餌放進籠子，再將籠子放入水中，等待魚兒來吃；有的則主動出擊，就開始了抓魚行動，大家兵分多路出擊。此外，我還拿了幾個魚餌，誘惑魚兒上鉤。來了來了，我的獵物來了。但我要保持鎮(zhèn)靜，因為“心急吃不了熱豆腐”，我要鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜，我對自己說。耶耶耶！“我抓到魚了！我抓到魚了！你們快來看哪……”日落，我們已經(jīng)抓了數(shù)不計數(shù)的魚，外公笑的是合不攏嘴。初中周記優(yōu)秀2大千世界，形形色色，亦真亦假。眼前的真實背后卻隱藏著虛假，就如同黑夜與白天永遠交替著，黑與白似乎永遠分不出勝負。馬路旁一個乞丐苦苦乞討著，在旁人眼中他是一個白發(fā)蒼蒼，雙足俱失，只靠雙手撐地來推動身體下那塊滑板而行動的可憐的“老乞丐”。只是有誰知道眼中的這個“弱者”竟是一個四肢俱全的年輕人偽造下的杰作呢。而當騙局屢屢發(fā)生，善良在欺騙的媒介中轉換為愚笨，同情便轉換為烈火，燃燒的不再是樂善好施的激情，而是惱羞成怒的憤恨。而這種“削弱”和“丟失”的頭號導火線就是人們在社會形形色色的欺騙和“吃虧”的教訓下逐漸積累的產(chǎn)物。于是當我們明白光靠單純分不了真假的時候，我們便選擇用冷漠抵擋一切，包括假，亦包括真，而這種抵擋的動力來自曾經(jīng)傷口每一次疼痛的提醒。仔細想想，這個世界有太多的混亂，黑白的玄幻，真假的輪回，我們又該去責備誰呢？這個世界有太多不公，騙子的一時得逞卻讓真正需要幫助的人陷入困境，我們又該去責備誰呢？這個世界也有過分的無情，謊言精彩得讓人信任，真誠卻要承受超負荷的懷疑，我們又該去責備誰呢？當我們分不清對與錯，想不通該愛該恨，當冷漠代替了熱情，欺騙吞噬了信任，邪惡屏蔽了善良，我們又該去責備誰呢？初中周記優(yōu)秀3人生的道路似一段旅程，路途漫漫，有時波瀾不驚，有時熱烈奔騰。塞涅卡說：“青春不是人生的一個時期，而是心靈的一種狀態(tài)”。輕輕翻開一頁，那是青蔥校園球場上充滿活力的身影。任由汗水從額頭上肆意流淌，對手之間的互相加油，隊友之間彼此鼓勵的眼神，觀眾席上熱烈的掌聲，都是在為這段最美時光喝彩。緩緩打開一頁，那是迷茫窮困時對夢想的堅持。合上記憶的相冊，這些美好的時光，卻一直深深地印在我的腦海里。我想，這些畫面，會在我的心底珍藏一生，無法磨滅，因為這是我生活中經(jīng)歷的“最美的`時光”……初中周記優(yōu)秀4高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”再如我國廣為流傳的一句話“讀萬卷書，行萬里路。我常常喜歡手中捧著一本書，在幽靜的綠蔭草坪上坐一小會，在藍天白云下看著書中字里行間所流露的真情實感，頓時覺得原本的浮躁不安的我慢慢的沉靜下來。馬上面臨中考的我，每天的功課都很繁重，但我不覺得勞累，我每次都會運用書中的許多知識不斷的激勵著自己，耳畔中總會回蕩著“不要在吃苦的年紀選擇安逸”這句話，只有不斷的刷新自我，讓自己的每一天過的充實才更有意義，那這一天的充實全靠著一本本書，書上的知識被我不斷的吸收，那顆身體里的空心不斷的注滿，心里才覺得不那么緊張，雖然前方的路是未知的，是貧瘠的荒漠，是不知深淺的泥潭，還是蔥綠的草原，這都不重要，重要的是現(xiàn)在，只有不斷努力讀好每一本好書，知識像海綿一樣只要愿意擠總還是會有的，這樣，努力的自己相信不會沒有好的結果的，自信的人運氣都不會很差。在母校這六年的學習生涯中，我結交到了許多知心伙伴，學到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。我把演講稿讀了一遍又一遍，爸爸還為我設計了幾個動作，并且教我怎樣放松。我感覺到一雙雙眼睛都盯著我，緊張極了，只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的動作忘得一干二凈，聲音像蚊子一樣小。我的耳畔響起了熱烈的掌聲，此時，我對自己充滿了信心，終于，我如愿以償?shù)禺斏狭酥嘘牳?。如今我已鍛煉成一個大隊干了。忘不了，那一幕幕感人肺腑的事。忘不了和藹可親的老師。尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!初中周記優(yōu)秀6關于中學生形象的問題，不同人有不同的看法，不同的時期有不同的形象，不同國家也有不同面貌。在我們爺爺奶奶的那一輩，能上中學是件了不起的事，但是似乎那時候的人都不怎么注重教育，所以能上中學的人寥寥無幾。爸爸媽媽的那一輩，生活依舊不是很好，但學校還是多了起來，因為政府才開始下本錢來狠抓教育，還是有不少人可以上中學的