【正文】 級工作的關(guān)鍵。首先，要全面了解和研究學生。其次，建立良好的班集體。一個良好的班集體必須是把學生培養(yǎng)成為積極向上，勤奮學習，遵守紀律，團結(jié)友愛的堅強集體。因此班主任的責任心、工作能力在班集體中具有舉足輕重的作用。表揚與批評是教育的一種手段，是對學生行為的評價。第四，關(guān)愛學生，做好后進生幫教轉(zhuǎn)化工作?？傊?，班主任工作是一項全面而又復雜的工作，只要肯動腦筋，多想辦法，有耐心、恒心、決心，那么一切問題都會迎刃而解?！白晕医逃笔侵笇W生有意識地根據(jù)學校的要求和自我定位，積極主動地參加各種教育活動，加強科學文化知識的學習，不斷提高自身的修養(yǎng)，彌補自身的不足，完善自我。教師要指導學生學會運用批評和自我批評這種自我教育的方法，使學生能夠自主、自立、自尊、自強。自我管理主要體現(xiàn)在倡導良好的學習生活習慣，讓學生能更深層次地管理好自身的行為和思想，把“管理”內(nèi)化為學生自身的需要，強化學生對學校管理的認同和支持，變被動接受管理為主動參與管理。充分發(fā)揮團委、學生會、班干部、班集體的多重作用，組織各種活動以端正學生的學習生活態(tài)度，樹立榜樣，加強學生的自主學習意識。學生以自愿形式結(jié)成各種群團組織，定期組織開展活動，以形成有利于學生 發(fā)展 的校園文化。實現(xiàn)學生自我管理關(guān)鍵在于教師的引導，主要抓好兩方面環(huán)節(jié):一是建立一支強有力的學生干部隊伍，在廣大學生中充分發(fā)揮學生干部的作用，讓他們參與學校的學生管理工作和各項活動，在各項活動中起到模范帶頭作用，同時學生干部對周圍的學生起著潛移默化的影響，對學風、班風、校風的形成和發(fā)展起著重要的作用。要使學生在整個管理工作中發(fā)揮作用，就必須調(diào)動廣大學生的積極性，讓他們在各項活動和管理工作中發(fā)揮他們的聰明才智和參與意識。三、系統(tǒng)的對學生進行養(yǎng)成 教育 是學生管理的主要方法養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的一個重要方面，是指在日常生活、工作和學習中，通過訓練、嚴格管理等多種教育手段，全面提高人的“知、情、意、行”等素質(zhì)，最終養(yǎng)成自覺遵守社會道德和行為規(guī)范等良好道德品質(zhì)和行為習慣的一種教育。養(yǎng)成教育是通過日常行為規(guī)范的系統(tǒng)教育與管理，培養(yǎng)適應 現(xiàn)代 化 企業(yè) 發(fā)展 需要的良好行為習慣?！痹谥械嚷殬I(yè)學校學生管理中，制定 科學 的規(guī)章制度是非常重要的，它既使管理者在管理過程中有章可循、有據(jù)可依，也是學生自覺約束行為的鞭策。建立嚴格的檢查制度是培養(yǎng)良好行為的關(guān)鍵建立一套嚴格的檢查制度，長期督促、檢查學生遵守規(guī)范的情況，是保障學生良好習慣形成的最關(guān)鍵的因素。在常規(guī)管理中，要充分發(fā)揮學生管理職能部門、班主任、學生干部的督導作用，經(jīng)常進行檢查監(jiān)督、考核評比，做到處處有人查，定時有人查，時時有抽查。組織開展有意義的教育活動培養(yǎng)良好的行為習慣并不能僅僅靠規(guī)章制度來約束學生，更應該積極開展一些有益活動引導學生，使學生在活動中受到教育，在活動中形成良好的習慣。要細心組織策劃學校第二課堂和校園文化 藝術(shù) 節(jié)活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新與審美能力，豐富精神生活，陶冶情操。因為在學生眼里，教師的話都是對的，教師行為是正確的，教師的言行潛移默化地影響著學生的個性、品德的發(fā)展。能成為學生在人生當中的一個。第三篇：中等職業(yè)學校工作總結(jié)中等職業(yè)學校20xx年工作總結(jié)20xx年是全體員工乘勢而上，再攀高峰，喜獲豐收的一年，是在局和省市教育、建設主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持下，努力實踐“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中全會精神，謀求學校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一、指標在穩(wěn)步增長全年招收中專、高職學歷生598人，錄取函授學歷生180人，兩項指標分別比上增長6和10。全年財務收支相抵小有贏余，同比增長9。二、形象在迅速提升上半年，取得了“長沙市建設行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓及鑒定”資質(zhì)，組織進行了首次培訓，獲得長沙市建設局技能鑒定部門的好評。組織兩個大型歌舞參加20xx年長沙市職業(yè)學校（院）文藝匯演，其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎。今年，還申辦了事業(yè)單位法人資格。三、定位在日漸清晰今年，中專、高職學歷生招生工作再獲豐收，學校規(guī)模得以鞏固；函授教育進一步根據(jù)市場需要調(diào)整教學安排，并和南華大學簽定了辦學協(xié)議，成為了南華大學長沙函授站，為函授教育進一步發(fā)展打下了基礎(chǔ)；培訓工作注重服務質(zhì)量，加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通，取得了更多的支持?！爸袑！⒑?、培訓”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。今年2月，修訂了學校機構(gòu)調(diào)整方案，進一步明確了職責。堅持每周一期的考核快訊，將情況及時公布。上至校領(lǐng)導，下至普通員工，紀律面前人人平等。一年來，規(guī)范有序和良好的工作生活習慣逐步形成，員工的積極性得以充分調(diào)動，大大提高了工作效率。一方面，進一步加強師德師風建設，提高教師素質(zhì)。通過組織各種活動提高教師基本功。開展“一幫一”活動，幫助年輕教師快速成長。另一方面，為適應市場需要，突出建筑特色，進一步調(diào)整了課程計劃，改革了考試方式，強化了能力培養(yǎng)，實行了“零距離”崗前培訓，今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達95，用人單位反饋的情況明顯好于往年。繼續(xù)圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的指導思想，大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍，以學生會、團委、護校隊為主的日常管理工作隊伍和學生處工作人員為主的督管工作隊伍的三支隊伍建設，形成管理合力。實行每周主題班會制度，由班主任組織有針對性的系列思想教育，規(guī)范學生行為習慣。尤其是下半年，通過開展講衛(wèi)生、講紀律、講文明、樹新風的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育，學生行為習慣大有好轉(zhuǎn)，校風校貌明顯改觀。一方面嚴格執(zhí)行成本管理決策，向節(jié)約要效益。與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議，財產(chǎn)管理責任落實到班級，落實到人頭，公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。將無法使用早已廢棄的澡堂進行改造后，對外出租。還出租了少量閑置的辦公室和實習場地。第四篇：荔波縣中等職業(yè)學校荔波縣中等職業(yè)學校 “三嚴三實”貫徹落實情況5月18日參加縣里組織召開荔波縣紀檢、教育、檔案系統(tǒng)“三嚴三實”專題黨課后，校黨支部書記、校長姚殿珠回到學校，立即組織召開學校班子會，傳達專題黨課會議精神并貫徹落實。，在學校雕刻時光，由校黨支部書記、校長姚殿珠主持召開校班子會，傳達了荔波縣紀檢、教育、檔案系統(tǒng)“三嚴三實”專題