親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案-在線瀏覽
2024-10-17 21:09本頁面
【正文】 會(huì)的項(xiàng)目。(1)親親福娃 湖南益群體育文化傳播有限公司長沙益德企業(yè)管理顧問有限公司人數(shù)：5對(父母和幼兒合作)形式：單面接力準(zhǔn)備：每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。(2)小小火炬手人數(shù)：10對(家長和孩子)形式：對面接力準(zhǔn)備：每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。方案四：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，促進(jìn)孩子和父母的感情更親密?；顒?dòng)主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)孩子對體育活動(dòng)的興趣 以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質(zhì)，引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動(dòng)中要遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)孩子活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。通過親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家校同步。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)孩子活波、開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。通過親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家校同步。）以班級為單位，全員參與。A組（一年一班、二年一班）B組（三年一班、四年一班）C組（五年一班、五年二班）D組（六年一班、六年一班）每項(xiàng)游戲競賽每組設(shè)置優(yōu)勝獎(jiǎng) A組（一名優(yōu)勝獎(jiǎng)）B組（一名優(yōu)勝獎(jiǎng)）C組（一名優(yōu)勝獎(jiǎng)）D組（一名優(yōu)勝獎(jiǎng)）所有競賽結(jié)束后總分記錄組統(tǒng)計(jì)總分，分組設(shè)置團(tuán)體獎(jiǎng)四個(gè)、精神文明獎(jiǎng)若干。ABCD每組一面助威鼓）每班按學(xué)校分配的游戲項(xiàng)目上交宣傳組最少3份解說詞。七、組織機(jī)構(gòu)： 總 指 揮：第三篇：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。一、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)二、活動(dòng)安排：2011年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)2011年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)2011年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)：幼兒園內(nèi)操場三、活動(dòng)形式，小班以班級為單位組織競賽。：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。（3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。、攝像由專人負(fù)責(zé)?！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。這對密切親子關(guān)系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。家長通過觀察、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．發(fā)放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動(dòng)。3．布置活動(dòng)場地。六、具體活動(dòng)方案：（一）活動(dòng)流程：（11月10日）運(yùn)動(dòng)員入場儀式（大、中、小班全體幼兒）升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話運(yùn)動(dòng)員代表講話主持人宣讀注意事項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員退場，分組活動(dòng)（中、小班幼兒帶回教室；大班幼兒繼續(xù)留在場內(nèi)）（二）大班親子活動(dòng)方案開始進(jìn)行。（四）11月12日上午，小班親子活
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