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下學(xué)期四年級(jí)班主任工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-17 21:01本頁面
  

【正文】 。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),自控能力不是很好,各方面的表現(xiàn)也都不令人滿意。因此,對(duì)這樣的班級(jí),一定要多花功夫,不斷努力,本學(xué)期我制定了如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。(1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。(3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進(jìn)步。(3月8日國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。(3月12日植樹節(jié))開展“四好少年”主題教育。五月份慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);開展熱愛勞動(dòng)的教育;開展感恩教育主題月系列活動(dòng)。六月份慶?!傲弧蔽乃噮R演;辦一期“快樂童年,快樂成長”黑板報(bào)“愛護(hù)環(huán)境手抄報(bào)評(píng)比”(6月5日世界環(huán)境日)“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。上交工作總結(jié)。一、班情分析:我班本學(xué)期轉(zhuǎn)入一名學(xué)生,現(xiàn)共有學(xué)生34人,男女生各17人。小學(xué)五年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級(jí)為低段;三年級(jí)為中段;四、五年級(jí)為高段。處在這一時(shí)期的孩子更需要老師關(guān)切的眼神、真誠的鼓勵(lì)和熱情地幫助,只要老師能夠正確引導(dǎo),孩子就會(huì)順利度過這一時(shí)期。要搞好班級(jí)工作,首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。根據(jù)上學(xué)期班級(jí)里出現(xiàn)的問題,進(jìn)行補(bǔ)救措施。一方面,讓每個(gè)班干明確職責(zé),大膽工作。要做好這項(xiàng)工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演。我在班級(jí)中實(shí)行班干部競選制,每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競選,有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,再由班主任審查批準(zhǔn)??茖W(xué)管理,注重實(shí)效班主任對(duì)工作要有預(yù)見性,要有超前意識(shí)。個(gè)人目標(biāo):發(fā)
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