【正文】 葉和蘋(píng)果。”男孩很高興，于是爬到樹(shù)上，摘下了所有的蘋(píng)果，并把蘋(píng)果通通帶走了。有一天，當(dāng)男孩長(zhǎng)成一個(gè)真正的大人的時(shí)候，他回來(lái)了。”男孩說(shuō)，“我必須為我的家庭工作。你可以給我一間房子嗎？”“真抱歉，孩子”，樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有房子，森林就是我的房子?！庇谑牵泻⒖诚铝怂械臉?shù)枝，心滿意足地去蓋房子了。但是，在那之后，男孩就再也沒(méi)回來(lái)。一個(gè)炎熱的夏日，男孩回來(lái)了。“來(lái)??！孩子”，她輕輕地對(duì)男孩說(shuō)，“過(guò)來(lái)，來(lái)玩呀！”“我已經(jīng)老了，玩不動(dòng)了”男孩說(shuō)。你可以給我一艘船嗎？”“砍下我的樹(shù)干去造條船吧！”樹(shù)說(shuō)?！庇谑?，男孩砍下了她的樹(shù)干，做了一條船。樹(shù)好快樂(lè)??但不是真的?！罢姹?，我的孩子”，樹(shù)說(shuō)，“我已經(jīng)沒(méi)有什么東西再可以給你了。”“我的牙齒也咬不動(dòng)蘋(píng)果了?！拔业臉?shù)枝沒(méi)了，你不能在上面蕩秋千了?！薄拔业臉?shù)干沒(méi)了”，樹(shù)說(shuō)，“你也不能爬上來(lái)了。樹(shù)說(shuō)：“我真希望我能給你些什么，可是我什么也沒(méi)有了。我很抱歉??”“我現(xiàn)在不需要那么多”，男孩回答，“只要一個(gè)可以讓我安靜坐著休息的地方，這些年來(lái)我好累好累。“正好啊，老樹(shù)根是最適合坐下來(lái)休息的?！蹦泻⒆讼聛?lái)。她高興得留下了流下了淚水??有一棵大樹(shù)春天倚著她幻想夏天倚著她繁茂秋天倚著她成熟冬天倚著她沉思這棵大樹(shù)就是我們得爸爸媽媽??！n：那棵樹(shù)，就好像我們的爸爸、媽媽，我們就好像那個(gè)小男孩，小時(shí)候，我們總是圍繞在爸爸、**的周圍玩耍，漸漸地長(zhǎng)大后，會(huì)離開(kāi)父母的身邊，而且不?；貋?lái)。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時(shí)我們總是拿了東西，轉(zhuǎn)身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影?！巩?dāng)我們累時(shí)，他們就伸出雙手懷抱著我們，讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息，不受吵鬧。但是他們卻都無(wú)怨無(wú)悔，而且不求回報(bào)。（曹倩囡（伴奏：《世上只有媽媽好》）、陳旭、嚴(yán)晨三位同學(xué)朗讀感恩信）陳旭之后播放歌曲《父親和我》n：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。（背景音樂(lè)鋼琴曲《眼淚》）父母辛苦知多少 寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，我自己也感到很汗顏。也就是在前些天，才真正的感受到手里每一分錢的重量。臨行密密縫，意恐遲遲歸。也就在前些天，在一次團(tuán)支書(shū)會(huì)議上，趙老師的一句話：父母辛苦知多少。這些天，心里一直在想和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是快樂(lè)的，還是悲傷的，總想拿起電話，給母親打個(gè)電話，告訴她兒子很愛(ài)她。在大學(xué)里，并不見(jiàn)得我們就是大人了，并不見(jiàn)得我們就成熟了許多，就懂得了許多。父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜；父母為我們的讀書(shū)升學(xué)費(fèi)去多少心血；對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？瘋狂的打游戲、無(wú)休止的上課睡覺(jué)、遲到、曠課，這就是我們的報(bào)答嗎？我不知道你是不是敢想一想你的父母，想一想父母頭上的那些新添的白發(fā)；我不知道你是不是敢想一想面朝黃土背朝天的父母，想一想日夜加班還面臨下崗的父母。只顧昧著自己的良心而“聰明”的做著一些傻事。說(shuō)白了是傻，是在為自己的傻而作秀?？墒俏覀儾坏珱](méi)有想過(guò)報(bào)答，就連父母為我們付出的辛勞我們也沒(méi)有放在心上，我們也都有為人父母的那一天，到那時(shí)我們心里的滋味也就是現(xiàn)在我們父母所承受的。無(wú)論我們以前做過(guò)什么，只要現(xiàn)在我們給自己靜靜的一天，想想父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們明天的責(zé)任。（三）回報(bào)父母之愛(ài)n：你目前孝敬父母的方式是什么？你感覺(jué)父母是什么態(tài)度？請(qǐng)?jiān)凇案改笣M意程度”欄上打“○”。下面有請(qǐng)我們的班主任周老師發(fā)言。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛(ài)的天平上，他們等值，因?yàn)椤⑿臒o(wú)價(jià)！n：感謝周老師的講話。為了父母的微笑，我們揮鞭從此起程，相信我們的明天會(huì)更好！讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束今天的班會(huì)。聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。設(shè)計(jì)理念：本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛(ài)。2．對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解他們對(duì)父母的了解程度，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?！陡赣H》、《瘋娘》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機(jī)。乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好！高一9班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！二、欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》甲：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。甲：最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。乙：我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。甲：父親，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著我。合：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的可貴。甲：是他們精心撫育我們長(zhǎng)大，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。讓我們回憶父母所給予的愛(ài)?。ㄍ瑢W(xué)們暢談我與父母的故事，有的學(xué)生還拿著照片講述照片背后的故事。那有令父母最痛心的事嗎？（學(xué)生各抒己見(jiàn)）乙（總結(jié)）：我們向父母索取得太多，然而作為子女我們又是如何對(duì)待自己的父母？四、收取并統(tǒng)計(jì)“感恩調(diào)查問(wèn)卷”甲：同學(xué)們，我們對(duì)自己的父母了解嗎？了解有多少？下面我們做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)每組的組長(zhǎng)收回課前完成的“感恩調(diào)查問(wèn)卷”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。甲（總結(jié)）：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)的付出比較起來(lái)是多么微不足道??！我們的家長(zhǎng)，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，日夜操勞！只要聽(tīng)到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，學(xué)校需要交什么的錢，穿什么樣的衣服，家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢，而面對(duì)幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的家長(zhǎng)。甲：感謝同學(xué)精彩的朗誦，將我們帶入詩(shī)的意境。乙：行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。七、班主任總結(jié)發(fā)言八、宣布活動(dòng)結(jié)束甲：非常感謝王老師的總結(jié)發(fā)言。乙：是啊，如果說(shuō)母愛(ài)是水，溫柔而恬靜，那父愛(ài)就是海洋，博大而又深沉。乙：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)讓我們對(duì)我們的父母說(shuō)聲：“爸爸、媽媽，我們真的感激您們！”甲：感恩是一杯美酒，乙：感恩是一曲頌歌。現(xiàn)在，我宣布高一（9）班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束！附：播放flash歌曲《天下父母心》背景音樂(lè)鋼琴曲《眼淚》歌曲《父親和我》歌曲《父親》、背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》錄音資料《瘋娘》歌曲《感恩的心》感恩父母方案推薦為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。多做有心人，及時(shí)送上溫暖……《感恩父母的愛(ài)》是您 將我?guī)У?