高中生學期自我評價及擴展資料-在線瀏覽
2024-10-17 19:56本頁面
【正文】 我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。高中生學期自我評價3本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的`思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。并取得了較好的成績。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。高中生學期自我評價4本人自上高中以來，做到積極完成老師布置的各項任務，關心班集體的各項活動，對班級的各項活動積極主動負責，愛護學校里的一草一木，愛護校園環(huán)境，不亂扔垃圾。能主動為班級爭光。能主動向老師問問題，不會的題目請老師講解。我會努力改正這些不足，贏得老師的認可和接受。言歸正傳，這次期末考試算是我這學期準備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成績都還不知道呢，但我認為考的并不理想。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當作“優(yōu)勢學科”好了。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題，總是因為著急而不好好讀題，從而白癡地導致計算的多次錯誤，我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。再有，第二點就是在做選擇題是，由于多選題與單選題是混合在一起的（這次例外），所以我老是不敢多選，害怕因為自己的錯選而導致扣更多的分數(shù)。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題，都是不好好讀題導致的，所以我應該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準確率，保證做一道對一道數(shù)學雖然還不知道確切的成績，但我并不滿意，“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明，我必然不是最聰明的，但確實是在積極地、努力地學習數(shù)學——這一個我認為非常難的科目。就自己個人感覺而言，化學這次考得也似乎比較不錯。化學學科我同樣可以問心無愧地告訴自己說：“下了很多功夫”，雖然不像英語數(shù)學那樣經常做課外題，但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業(yè)，認真就著答案核對每一道題，把每個不懂的知識點，每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。所以復習是必不可少的，我在接下來的學習中要加強自己的復習，在學好新知識的同時，要鞏固，記熟舊知識。高中生學期自我評價6自從我進入高中學習，三年來無論在學習上還是生活中，我都踏踏實實，一步一個腳印。因為總能從所做的`事情中總結經驗教訓，生活中我樂于助人，與同學關系十分融洽，所以我性格活潑開朗，簡潔大方，得到老師同學們的認可。遵守校紀校規(guī)。而且進入高中這三年，我刻苦學習，腳踏實地，一步一個腳印。遇到挫折，不氣餒，在困難前不低頭，具有頑強拼搏的精神。愿意在同學需要我的時候伸出援手，我活潑開朗，大方得體，善于交流，總是積極參加各項活動。高中生學期自我評價7三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與朋友相處融洽。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。性格活潑開朗的我積極參加各種體育活動，我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，
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