【正文】 停的直嗆水，折騰了幾番之后，馬上我就被弄得精疲力盡，我意識到自己的生命受到了威脅，情急之下，我連忙使勁摔開她的`手，趕緊游上了岸。半天，兩人嚇得什么話也沒有說，好久了，她才告訴我這場危險是由于她突然小腿抽筋引起的。經(jīng)過這次溺水事件之后，我從中積累了許多經(jīng)驗和教訓，我真想告訴所有喜歡下河游泳的人，當有人溺水需要求救時，我們不能冒然下水營救，我們應該知道：出于一個人求生的本能，溺水者往往會在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西，包括施救者，使我們也有可能落于危險之中。如果我們自身的營救條件不足，下水營救只會多賠上一條性命，這時，我們要學會立即大聲呼救，同時要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具，例如救生圈、竹竿、木板等物品，并把它們拋或遞給溺水者，幫助其上岸。如果在萬不得已的情況之下，需要我們直接下水去救人，我們最好是等到對方掙扎無力之后再進行施救，并且救人時不應正面接觸對方，如對方失去意識，應游至對方背后將其手臂反轉(zhuǎn)拖帶出水面，再進行施救。人的生命是寶貴的!屬于人的生命只有一次，關愛生命就應該從我做起，從防患做起!那么請你、請我們最親愛的同學一定要記?。骸拔曳滥缢懈哒?，大人陪伴第一招。解除抽筋第三招，趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞?！薄斗滥缢踩逃沸牡皿w會3夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。你們喜愛游泳嗎？游泳雖然可以強身健體，但是“溺水”這個平安隱患，你知道有多么恐怖嗎？據(jù)資料統(tǒng)計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當于每天會有150人會死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中防。珍愛生命，請預防溺水！不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威逼，平安游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。班級內(nèi)開展了主題班會，老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育，讓孩子做到六不一會。對家長進行幼兒防溺水知識的傳授，家長是幼兒的監(jiān)護人。承諾書的簽訂率達到了100%。講話結束后值周教師進行小結，豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。《防溺水安全教育》心得體會5夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。你們喜歡游泳嗎？游泳雖然可以強身健體，但是“溺水”——這個安全隱患，你知道有多么恐怖嗎？據(jù)資料統(tǒng)計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當于每天會有150人會死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中防。珍愛生命，請預防溺水！不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑?？赐辍栋踩暯纭防锏囊曨l，我的心陡然一緊，有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了，多么遺憾呀！所以游泳時，我們要要認真執(zhí)行以下的準則：一、不在陌生的水域游泳；二、不在無家長的39。有的同學私自下水救人，那正好應了一句歇后語：草水救人救火，自身難保。水是我們的生命之泉，卻也成了殺人的利器，我們要正確的利用這珍貴的水，不要讓它成為害人的兇器，讓我們――棟梁之花，永遠的綻放吧！《防溺水安全教育》心得體會7陽光明媚的天氣，看上去有的悶熱，這么好的天氣，大家心中只不過對幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，漂亮的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。卻在夏季的時候，改變了他們一家人的生活，改變了他們一家人的運勢，改變了他們一家人的期望……夏季的天氣是炎熱的，大家都愛去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河?？彀研『⒆友蜎]了，大家都想上去營救他，但水流太急了，沒辦法挨近他。難道他真的要沉下去了嗎？是的，江流是無情的，它把一個新的以后親手斷送了，這是殘忍的現(xiàn)實。這都是也個個鮮活的例子，火紅的生命就如此被那江河吞噬了，大家作為旁觀者大家都為他們悲傷、心痛。為了使社會降低悲傷之痛，增加快樂，期望各位同學能引以為鑒，不要其他人再為你哭泣，家人為你而悲痛，朋友為你而嘆惜。生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱響無數(shù)人生命的意義。進入夏季，學生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去。其中，溺水身亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首，占全部死亡人數(shù)的70%。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。生命是無價之寶，生命，只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠離大家吧！《防溺水安全教育》心得體會9每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：，剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，游到河中心，因體力不支而活活淹死。家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。同學們，認真學習防溺水知識吧！它能讓你受益一生。每年因溺水死亡的兒童很多。兩名小學生，一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的`缺乏。首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生！防溺水安全教育心得體會15俗話說水火無情。防患于未燃，防溺水安全重在一個防字，重在提高大中小學生的防溺水安全意識，提升大中小學學生的防溺水技能。二、溺水時的自救方法不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；身體下沉時，可將手掌向下壓；如果在水中突然抽筋，又無法到岸時，立即求救。三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。四、岸上急救溺水者迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。這些常識對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。追求，對健康身體的渴望，也許正是因為這樣，他在xxxx中呼喊：“生命之火萬歲”！在學習中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識，這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多，也讓我們認識到了日常生活的危害。應大聲呼救，用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。二、不要到無救生人員的水域游泳。四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到80—90歲擔任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧！《防溺水安全教育》心得體會12夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險。校長還說，如果真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。所以上課后，老師還是會提醒我們不要去水邊。暑假里，老師每天都讓我們寫安全日記，時刻提醒我們注意安全。我媽媽還跟我說了一個事件。我聽了，心里特別酸。所以，我每次非常想去玩水的時候，就會想起老師和校長的說的話?！斗滥缢踩逃沸牡皿w會13為增強師幼安全意識，提高幼兒自我保護能力和安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。二是組織孩子觀看防溺水安全教育片，通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險地帶、水域，讓幼兒自己辨析應如何避免溺水，讓幼兒形象直觀地了解了玩水的39。三是根據(jù)幼兒年齡特點，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。通過家園聯(lián)系欄、班級、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識，提高家長對防溺水的重視程度?！斗滥缢踩逃沸牡皿w會14夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體，但是“溺水”——這個安全隱患，你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當于每天會有150人會死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中防。小孩子必須在大人的陪同下游泳。游泳前應做適宜的運動。下水后不要逞能。我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯。珍愛生命，請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。，大家最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這部分野游泳場里游泳。聽說我縣常常發(fā)生溺水事件，溺水已成為要緊的生命殺手?，F(xiàn)在年6月24日，一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲小學二年級的男寶寶小劉平常都回家吃飯，這一天卻在學校吃營養(yǎng)餐。正當大伙戲水開心的時候，小劉一不小心到江中回不了岸。男寶寶留下的只不過給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學校導致沒辦法彌補的損失。第三篇：防溺水安全教育心得體會防溺水安全教育心得體會15篇防溺水安全教育心得體會1一、活動目標：提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的`辨別能力。三、活動過程（一）談話引入。）（二）防溺水教育。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。通過本次活動。防溺水安全教育心得體會2水是我們的關于生命之源，能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情，可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的.，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動一定要小心溺水。不會游泳，關于生命作文就會有危險。在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一，在水庫底下游玩非常危險，就算沒有水的河床也千萬不能久留。即使會游泳也不能去河水喘急的河里，盡管水流不急，也要大人看護，并準備好救生衣、圈。在水溝、下水道旁邊也要小心，因為那里面有著惡臭，時間一長，就很有可能會被臭昏，然后溺水身亡。生命只有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。每年因溺水死亡的兒童很多。兩名小學生，一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。同時，！防溺水安全教育心得體會15俗話說水火無情。防患于未燃，防溺水安全重在一個防字，重在提高大中小學生的防溺水安全意識，提升大中小學學生的防溺水技能。二、溺水時的自救方法不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；身體下沉時，可將手掌向下壓；如果在水中突然抽筋，又無法到岸時，立即求救。三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。四、岸上急救溺水者迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。這些常識對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。這是中小學生最喜歡游泳的季節(jié)，也是溺水事故最多的季節(jié)。平均每天有40多名學生死于溺水、交通、食物中毒等事故，其中溺水和交通事故居意外死亡前兩位。在選擇游泳地點時，我們應該尋找一個平坦的水下無暗礁、暗流雜草叢生的水域。在進行任何水上活動時，穿上救生衣以確保安全。不要穿牛仔褲或褲子下水。不要在水中與同伴開玩笑以上四點是游泳時必須注意的事項。例如，4月15日，石臺縣中學一名高一學生與同學私自到河里游泳溺水身亡；6月12日。溺水事件很多。當你掉進水里時要保持冷靜。這樣可以節(jié)省能源。呼吸時，盡量用嘴和鼻子呼氣，以防嗆水。短暫休息后，你可以游到岸邊或浮在水面上進行救援。它能使人長壽，失去極其寶貴的生命。讓我們珍惜生命，從現(xiàn)在起防止溺水防溺水安全教育心得體會5防溺水比泰山還安全?？v觀第一起溺水事件，不難發(fā)現(xiàn)，不僅有預防溺水設施的缺失和遺漏，還有溺水學校、高校學生對預防溺水知識的普遍缺乏。防止燃燒。學校要加強預防溺水安全知識的宣傳教育，通過觀看幻燈片、參觀圖片展、用事實說話、以個案示人等方式，讓廣大大、中、小學生對預防溺水有直觀、生動的認識，從而牢記于心。通過現(xiàn)場指導，教會學生預防溺水的基本技能和救生要點。政府要充分發(fā)揮職能作用，加大湖泊、泊位、河流、池塘、大壩安全警示標志設置，實現(xiàn)全覆蓋，加大巡查力度，確保全天候覆蓋。這是學生在家庭生活中休息的另一個主要場所。原因是父母的監(jiān)督不到位，事情發(fā)生時后悔也來不及。備用大于阻塞。不游泳不亞于堵源截河。溺水比老虎還兇猛。所以我們學校展開了防溺水活動，校長再三提醒，一定不要去水邊玩，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救，一定要大聲呼救。老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽。并且老師還會提問幾個同學，看他們到底記住了沒有。我們也深深地知道了安全隱患無處不在，我們千萬不可大意。有五、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?，有幾個被淹死了。這件事，我一直記在心里。同學們，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老師和校長說的話謹記在心！真的不要一個人去水邊玩耍，太危險了。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的；你把她裝進方的瓶子，她就變成方的；你把她裝進長的瓶子，她就變成長的；你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了！可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限