【正文】 ，不到街邊小店扎耳朵眼、紋身，不要隨便用尖利的針、小刀等物品刺劃自己和他人，不找街頭牙醫(yī)拔牙補牙，不到?jīng)]有消毒措施的診所注射等等。我的講話完了，謝謝大家!老師們，同學(xué)們：大家好!今天我講話的題目是：《預(yù)防艾滋病，人人有責(zé)》大家好!12月1日是一個特殊的紀念日——世界艾滋病日。艾滋病的全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。但是一旦受艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御功能減退，病原體及微生物就會乘機經(jīng)過血液及破損傷口長驅(qū)直入，危害身體健康。同時我們也要知道一般性的接觸，比如握手，共同進餐，共用學(xué)習(xí)用品，共用電話，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲叮咬，游泳等不會感染艾滋病。我們要關(guān)懷、理解艾滋病人，用我們的愛心去融化那此孤獨冰冷的心靈，激勵他們戰(zhàn)勝病魔，笑對人生，讓我們獻出一份真心，裝點一個相互理解、尊重、支持和關(guān)愛的美麗新世界。謝謝!古今中外很多有識之士都懂得珍惜時間。”等等。一天六、七節(jié)課，是挺累的，但是課余還有那么多寶貴的時間，如果你都一門心思地去玩了，多么可惜！要心中有數(shù)，合理安排好自己的時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不能拖到明天。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，浪費今天，幻想明天。有這樣一個童話故事：在美麗的草原上，曙光剛剛劃破夜空，一群羚羊從睡夢中驚醒?！皶r間就是生命”“時間就是效率”“時間就是金錢”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們的手中握著的可能是失敗的種子，也可能是成功的無限潛能。時間伴隨著我們的一生，我們可以自由支配。我們需要做的是學(xué)會管理好自己的時間，雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以充分利用時間。陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。對于作為學(xué)生的我們來說，就是要管理好自己的時間、充分利用好時間，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。時間是最容易流失的。那樣我們才有可能去完成更多的事情，才能取得成功、實現(xiàn)自己的夢想，也才會實現(xiàn)自己的人生價值！同學(xué)們，為了讓你的夢想閃亮起來，請珍惜時間吧！尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《成功從珍惜時間開始》。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦來實現(xiàn)。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那同學(xué)們就是當今世界上最富有的人了。要把功課學(xué)好，還得學(xué)會學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講究科學(xué)。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性地輔導(dǎo)呢？獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。新的一天又開始了，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言；有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦??時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。同學(xué)們，請珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧?！坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會寬容。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。所以，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，是自己的周圍充滿歡樂。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。而有的同學(xué)則會友善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會越來越多。同學(xué)們，讓我們學(xué)會友善待人，使我們的集體變得更加美好。教學(xué)過程：一、導(dǎo)語：1985年6月，一位美籍阿根廷人，來中國旅游，因得了怪病住進北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡，這是首先報告中國境內(nèi)第一例艾滋病病人。專家估計，2001年底，全國實際感染艾滋病病0多萬人感染，300多萬人死亡。二、是青少年受到的危害：如：（1）全球HIV感染者約70%是1539歲青壯年；（2）處于性發(fā)育階段的青少年是主要受害者；（3）女青少年尤其易感。艾滋病的嚴重危害可側(cè)重于以下內(nèi)容：（1）盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究，但迄今為止還沒有找到可根治的藥物，也沒有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。（3）艾滋病造成的損失不僅局限于個人且牽連到家庭、子女和親友。它導(dǎo)致的社會發(fā)展遲滯、勞動力損失、醫(yī)療費用急劇增加，社會福利水平下降等災(zāi)難性影響，波及整個國家和民眾。首先是它有非常明確的傳播途徑。傳播途徑有三種：（1）性接觸傳播。（2）血液傳播。（3）母嬰傳播。其次，應(yīng)明確告訴學(xué)生，一般日常生活接觸不傳播艾滋病。懂得這些知識后，將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確，從而增強預(yù)防的信心；同時有助于消除對艾滋病的恐懼，轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛和幫助。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量HV病毒，有很強的傳染性。（3）進入發(fā)病階段后，患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞，所以會出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”（對正常人不會致病的病原體能在他們身上引起感染），以及惡性腫瘤等。艾滋病的診斷重點介紹兩個概念。這段時間沒有表面癥狀。這樣做，不僅使自己能通過服用藥物等，使生存期明顯延長，且可避免使他人受害。這段時間稱“窗口期”。預(yù)防措施 ：包括：（1）遵守性道德，潔身自愛，不發(fā)生婚前和婚外性行為；（2）萬一有性伴侶，又不知對方是否感染HIV，可通過使用安全套來保護自己免受感染；（3）不輸用任何未經(jīng)檢測的血液和血制品；（4）堅決拒絕吸毒，尤其不共用注射器靜脈吸毒；（5）接受任何注射或驗血，使用一次性器具；（6）不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進行注射、拔牙、針灸和手術(shù)；（7）不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容，不與他人共用牙刷、剃須刀等。三、學(xué)生交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號。呼喚大家正確地對待艾滋病病人，學(xué)會正確地保護自己，關(guān)愛他人，共享生命！第四篇：預(yù)防艾滋病預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作實施方案為提高人群對預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播的認識，為孕產(chǎn)婦提供預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播的綜合防治服務(wù)，最大程度地減少因艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播造成