【正文】 自己的努力，于今年10月被推薦免試攻讀內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位研究生。從大一加入院學(xué)生會一直堅持努力，本著“服務(wù)”的原則工作到大三，負責有關(guān)學(xué)習(xí)及教學(xué)信息等工作，并自主和協(xié)助舉辦過知識競賽，院校級活動不等，得到了學(xué)院老師、同學(xué)的認可，被評為區(qū)級、校級和院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。作為舍長，也是盡力維護宿舍。大一入學(xué)便向黨組織遞交入黨申請書，并嚴格遵守入黨程序，于日，光榮加入中國共產(chǎn)黨。一、健康的體魄是基本和前提任何一個人想要取得成功，必然要付出代價，常常是付出常人數(shù)倍的精力，這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。但我們往往過多強調(diào)了理想與奮斗，而忽略了健康的作用。其實我想，它沒有一個絕對的標準答案。現(xiàn)在我把我們的最終觀點告訴大家，那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“人的差異在于業(yè)余時間。所以我希望，在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時間來充實自己，完善自己。正所謂，先學(xué)做人，再學(xué)做事。總有一天，我們會離開校園，步入社會，而“尊重”會成為一種文明的社交方式，是順利開展工作、建立良好社交關(guān)系的基石?！?我個人認為，生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。同學(xué)們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。所以，希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們，珍惜大學(xué)時光，充分利用大學(xué)生活來續(xù)寫人生新篇章！最后，再次誠摯地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，和同學(xué)們的關(guān)心與支持。謝謝！表彰大會受表彰學(xué)生個人代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是來自五年級二班的今天，我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進行發(fā)言。而轉(zhuǎn)眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，這讓我有頗多感慨。我們要做到在生活上關(guān)心同學(xué)，愛護集體，主動配合班主任及班委的工作。曾經(jīng)同樣是在這里，我們師哥師姐向我們傳授著他們的認識，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。一個人要想做成一件事，必須具有多方面的素質(zhì)，要勇往直前、志志堅強，要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件——要有健康的體魄，只有這樣，你才會做好，才會做得更好。二、學(xué)習(xí)與能力孰輕孰重我們每個同學(xué)都會接觸到一個問題：在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該注重知識的積累，還是注重能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我把我們的最終觀點告訴大家，那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“人的差異在于業(yè)余時間。所以我希望，在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時間來充實自己，完善自己。正所謂，先學(xué)做人，再學(xué)做事。無論是誰，要記住最基本的一點就是“尊重”，因為它是高尚人格的體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。四、抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)就像在《機遇只給有準備的人》一書中，提到拿破侖曾說過這樣一句話：“卓越的才能，如果沒有機會，就將失去價值。無論機遇是否對人人平等，我們更應(yīng)該做的就是抓住機遇。時間既讓我們形成了一定的人生觀、社會觀，又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。祝愿新未來實驗學(xué)校再續(xù)輝煌，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，學(xué)習(xí)進步。阿布力孜。那么首先，請允許我代表維吾爾語言文學(xué)學(xué)院院全體受表彰學(xué)生個人對學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！2014年9月，我第一次踏入這個校園。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折，是進入社會的踏板，是一個完善自我的過程，所以我們應(yīng)該認真對待。在工作上，我同樣是積極肯干。在生活上，做到關(guān)心同學(xué)，愛護集體，主動配合班主任及班委的工作。在思想上，積極進步，主動向黨組織靠攏。曾經(jīng)同樣是在這里，我的學(xué)長學(xué)姐向我們傳授著他們的認識，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。一個人要想做成一件事，必須具有多方面的素質(zhì)，要勇往直前、志志堅強，要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件——要有健康的體魄，只有這樣，你才會做好，才會做得更好。二、學(xué)習(xí)與能力孰輕孰重當今社會的激烈競爭，讓每一個剛進入大學(xué)的同學(xué)，都會接觸到一個問題：在大學(xué)我們應(yīng)該注重知識的積累，還是注重能力的培養(yǎng)。記得在大一的一次班會上，老師也與我們共同討論了這個問題。知識是能力的支撐，能力是知識的載體。”而恰恰在大學(xué)中，可以由自己分配的課下時間卻是占據(jù)了較大的比重。三、人格是最高的學(xué)位這里我想提到的人格，既包括一個人的性格，又包括一個人的道德品質(zhì)。簡而言之，我們要學(xué)會如何正確的與他人溝通，例如和學(xué)院的老師，和班級的同學(xué)，還有和自己生活在一起的舍友等等，無論是誰，要記住最基本的一點就是“尊重”，因為它是高尚人格的體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。四、抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)就像在《機遇只給有準備的人》一書中，提到拿破侖曾說過這樣一句話：“卓越的才能，如果沒有機會，就將失去價值。無論機遇是否對人人平等，我們更應(yīng)該做的就是抓住機遇。大學(xué)四年的時間，既讓我們形成了一定的人生觀、社會觀，又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。祝愿西北民族大學(xué)維吾爾語言文學(xué)學(xué)院再續(xù)輝煌，祝愿同學(xué)們精彩四年，成就一生。今天我們在這里歡聚一堂，舉行期中表彰大會。一轉(zhuǎn)眼，大半個學(xué)期過去了，回顧這半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我更加感到，我們的老師們是那樣的關(guān)心著我們，他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心著我們的進步和成長。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?yōu)槭裁匆x書、學(xué)習(xí)呢？以前我也不很清楚，現(xiàn)在，我知道了：讀書是為了打好文化基礎(chǔ)，提高自己的學(xué)習(xí)能力，掌握一定的本領(lǐng)，將來好為國家做出貢獻，從而實現(xiàn)自己的人生價值。只要你勤奮努力了，成績就一定會慢慢提高，成績提高了，你就會找到自信心，有了自信心，成績就會提高的更快，到那時，你就會感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情。我從一本書上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，即先預(yù)習(xí)，后聽課；先復(fù)習(xí)，后做作業(yè)；先獨立思考，后請教別人。我就是這樣學(xué)習(xí)的。我現(xiàn)在正朝著這個方向努力著。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、及時改錯的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動筆的習(xí)慣、認真書寫的習(xí)慣。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿2尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！來到高中已經(jīng)一年多了，這中間有多少辛酸多少味大家心里都明白，下面談一下我這一年來的體會，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。以后的交往中有個同學(xué)是這樣說過：“剛來時，我看你天天悶在哪兒，就以為吧，學(xué)習(xí)不好擱那兒整天自卑呢！”的確，那段時期在我的記憶中除了學(xué)習(xí)沒有別的事。當然，在這里我不是提倡過那種生活，而是要說明，學(xué)習(xí)需要心靜，需要心無旁鶩。這個計劃絕不是你列了一個優(yōu)美的表格，然后寫下一串串宏偉藍圖，這樣一點用也沒有。有一本書中對計劃性的要求是這樣的：要有不吃不喝也要完成計劃的決心和毅力。有句話是這樣說的：“蝸牛一樣學(xué)語文，蜘蛛一樣學(xué)數(shù)學(xué)，畫眉一樣學(xué)外語。簡單地，就是有計劃的復(fù)習(xí)，一般是這樣的：頭一天學(xué)的知識第二天早上復(fù)習(xí)一遍，周末再來的總復(fù)習(xí)，每次考試前在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍。第四，一定要踏踏實實地學(xué)，像朱自清說的那樣：“從此我不再仰頭看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印。你不要指望哪一門課落下了，計劃著在多少天內(nèi)惡補上去，這是不現(xiàn)實的。表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿3尊敬的各位老師：下午好！我是數(shù)學(xué)學(xué)院XX級碩士研究生姜xx。兩年后我的學(xué)生初中畢業(yè)了，我也有幸再次回到了xx財經(jīng)大學(xué)就讀。短短兩年的時間，雖然只教了一屆學(xué)生，但這期間，我遇到過很多對我來說很難處理的實際問題，在尋求解決問題，也在反思自己工作的過程中，我想到最多的，就是我做學(xué)生的時候，我的老師是怎么做的。我在上《經(jīng)濟控制論》這門課程期間逃課兩次，我本科畢業(yè)的時候去找這位老師帶我做論文，他在辦公室一見到我，就很嚴肅的問我：“你當時上經(jīng)濟控制論課程的時候，為什么不請假就沒來上課？” 他一直對學(xué)生很平易近人的，但那次，我感受到了陳老師的不怒自威。”這句話深深的印在了我的腦海中，一名優(yōu)秀的老師，一定是對學(xué)生要求嚴格的老師。我也盡可能的學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀品質(zhì)，將其帶入我的教學(xué)工作中。最開始的時候，我很生氣，只是一味的嚴厲批評，但最后發(fā)現(xiàn)并沒有起到任何作用，相反學(xué)生還對我有排斥感。俗話說，“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”。最關(guān)鍵的是能否傳授給學(xué)生真正的知識。學(xué)生給我臨時出的這份試卷，我顯然沒能通過考核。在那篇采訪文章里我看到，學(xué)生評價孫xx老師說：孫老師講那么復(fù)雜的數(shù)學(xué)，用那么清晰和明了的思路講解出來，我收獲很大。兩年的支教經(jīng)歷中，站在講臺上的我，知識儲備還遠遠不夠。我在結(jié)束兩年的正常教學(xué)工作以后，依照學(xué)生的要求，組辦了一個暑期討論班，給已經(jīng)畢業(yè)的初三學(xué)生解釋了一些初中能解決但課本上沒有講的內(nèi)容，比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。這一切都是在母校的全力支持下進行的。老師當時就回了我信息說：你們也是財大的孩子啊。我一直堅定的認為，老師和學(xué)生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。借此難得的機會，我想對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們對我們的教導(dǎo)！我只是想表達，一個學(xué)生對老師們最真切的感情，教師是無私的、是博學(xué)的、是給人以溫暖的。夢想有一天，可以站在講臺上做一名合格的教師，甚至可以成為像你們一樣的優(yōu)秀教師。在第三十一個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表我校全體學(xué)生，對老師們致以最崇高的敬意！這是你們的節(jié)日，祝所有的老師節(jié)日快樂！謝謝。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學(xué)們進行面對面的交流?！蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c做起：一、正確對待考試的得失。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪！最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，前程似錦。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給了我這樣一個展示的機會，同時還要感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境，讓我們可以在這里舒心地學(xué)習(xí)。我從不在乎付出與得到是否形成正比，也不在乎心血與掌聲是否真正同步，我所在乎的只有老師們殷切的希望，只有父母那期待的臉龐。在這場比賽中，我們只有珍惜時間，提高效率，勤學(xué)苦練，百折不撓，才能以最佳的心理狀態(tài)和昂揚的精神面貌去迎接每一天的挑戰(zhàn)。我覺得要想取得優(yōu)異的成績，必須從以下幾個方面著手：第一是要有決心。沒有決心，我們就如同一艘沒有羅盤的船，再遠的航程也無法到達成功的彼岸！第二要有細心。細心，有如跬步，不積跬步，無以至千里，不累細心，怎能取得優(yōu)異的成績？第三還要有恒心。左思用時間，完成《三都賦》，筆落驚風(fēng)雨；李時珍用27年時間，嘗遍萬水千山，完成《本草綱目》；歌德用60年時間，完成《浮士德》，掂起歷史的分量。汗水。是你們，用滿腔的熱忱、辛勤的汗水，開啟了我們的心靈之門，賜予我們無限的智慧；是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”；是你們用豐富的經(jīng)驗與博學(xué)，把我們帶進了知識的殿堂；你們是知識的傳播者，是傳承文明的火炬手；你們是當之無愧的“人類靈魂的工程師”。三尺講臺，默默耕耘。那愛是博大的、無私的、寬容的、理解的，猶如綿綿春雨，每時每刻都滋潤著我們的心田。不是每個人都能安于平凡，不是每個平凡都能產(chǎn)生偉大，安于平凡的人必定有一顆美麗的心，教師的職業(yè)也是平凡的，但正因為你們的平凡，才孕育著偉大與高尚，你們履行的是神圣的職責與使命。此時此刻，我真誠地對你們說一句：老師，你們奉獻了很多很多，你們獲得所有人的尊敬與愛戴，你們在我們的心中永遠留下最光輝，最偉大，最高尚的形象。老師，用你們的辛勞，換來了社會的進步，祖國的富強。“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”。我代表所有學(xué)生向你們保證：一定不會辜負老師你們的辛勤培養(yǎng)與殷切希望，一定會努力學(xué)習(xí)，早日成才，回報社會和祖國。表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿7敬愛的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：大家好。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。今天借此機會和大家交流一下。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，首先要樹立遠大的理想?！蓖瑢W(xué)們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天在這里歡聚一堂，隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會，非常高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言?；仡櫛緦W(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有非常多經(jīng)驗和教訓(xùn)。在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。要將長期目標和短期目標相結(jié)合。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后，才能實現(xiàn)大目標。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性 。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。 認真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題：同學(xué)們，當你逃學(xué)曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學(xué)生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想！同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。今天非常榮幸能夠代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言，此刻心情無比激動。我是來自地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生，進入大學(xué)期間，我調(diào)整好心態(tài)，從地震中走出來。努力融入集體，融入社會，在擔任院、系學(xué)生干部的過程中，不斷提高自己各方面的能力，現(xiàn)在的我更加自信，心胸更加開闊。