試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)(1000字)-在線瀏覽
2024-10-17 19:16本頁(yè)面
【正文】 ，也借此契機(jī)，感謝主管和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，代替我承受了一些由于我的失誤而帶來的后果！通過這三個(gè)月的試用期的工作，已逐漸體會(huì)到企業(yè)文化的內(nèi)涵，也增強(qiáng)了我對(duì)***的信心。3第二篇：試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)試用期工作總結(jié)渠海霞時(shí)光如梭，在青島第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)半年的試用期已經(jīng)結(jié)束?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?？偨Y(jié)過去，展望未來，努力，更好地為明天而工作。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。平時(shí)該同志很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。無論在什么情況下，該同志都沒忘記“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。半年來積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。教學(xué)方面，雖然已經(jīng)是一名教學(xué)14年的老教師了，但是來到青島一切都是新的，都要從頭開始。經(jīng)常思考教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。今后將一直把精力放在教學(xué)研究上，相信那將使她受益匪淺?？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高教育教學(xué)質(zhì)量，該同志在這些方面也做了不少努力：（1）課前準(zhǔn)備：積極參加教研組的教研活動(dòng)。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。有時(shí)覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時(shí)，該同志會(huì)認(rèn)真利用好集備，然后調(diào)整自己的上課思路，力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾。有時(shí)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，在教學(xué)中會(huì)盡量讓數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。相信只要和學(xué)生共同努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。（4）作為集備組長(zhǎng)，帶領(lǐng)全組老師認(rèn)真集備，認(rèn)真向初二，初三的老師請(qǐng)教，因?yàn)樗齻儾皇煜で鄭u的考試特點(diǎn)，也不熟悉青島的教材，更不熟悉班級(jí)學(xué)生之間有那么大的差距，在本次期末考試中她們不負(fù)學(xué)校的期望獲得全區(qū)第一名的好成績(jī)。半年來，該同志堅(jiān)持聽了學(xué)校的優(yōu)秀教師的課若干節(jié)，從中也受益匪淺，也讓自己開闊了眼界。深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以堅(jiān)持做到手勤，腳勤。多到別的班級(jí)學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。自己又提高了很多。經(jīng)過一學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)，自感收獲頗豐。其次，在班主任工作中，在學(xué)校生活指導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，穩(wěn)打穩(wěn)扎，收到了良好的效果，并且班級(jí)也獲得了六項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。用“生命不息，奮斗不止”不斷勉勵(lì)自己。2013年2月26日第三篇：試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)試用期工作總結(jié)報(bào)告光陰似箭，3個(gè)月的試用期提前一個(gè)月轉(zhuǎn)正，轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名品質(zhì)主管，我有了很多進(jìn)步，但也仍存在一些不足。一、工作回顧，在剛進(jìn)入公司時(shí)，我發(fā)現(xiàn)公司品存在以下幾點(diǎn)問題：?jiǎn)栴}一、質(zhì)部組織架構(gòu)崗位不明確，各關(guān)鍵環(huán)節(jié)缺少有效管控，于是建立組織架構(gòu)，明確其崗位職責(zé)并進(jìn)行定崗定位。：檢測(cè)玻纖、來料（包輔材）：由阮煒洋教導(dǎo)帶領(lǐng)，熟悉之后接替阮韋洋牛皮紙檢測(cè)、原料的檢驗(yàn)：2車間巡檢，1車間分切巡檢、復(fù)卷不良品管控（玻纖一條線檢驗(yàn)）兼代玻纖母卷等級(jí)判定，及包裝出貨檢驗(yàn)。問題二:現(xiàn)場(chǎng)不良品沒有標(biāo)識(shí)，合格品、不良品混放。問題三：品質(zhì)部沒有對(duì)每日所生產(chǎn)產(chǎn)品進(jìn)行合格率統(tǒng)計(jì)，無法了解每日生產(chǎn)質(zhì)量情況、沒有數(shù)據(jù)。問題四：外購(gòu)原輔材料的相
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