【正文】 、窒息,甚至心臟停止跳動而死亡。電傷會使人體皮膚表面留下明顯的傷痕，常見的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現象。急救時必須做到果斷、動作迅速、方法正確。當通過人體的電流較小時，僅產生麻感，對機體影響不大。當通過人體的電流進一步增大，至接近或達到致命電流時，觸電人會出現神經麻痹、呼吸中斷、心臟跳動停止等征象，外表上呈現昏迷不醒的狀態(tài)。有觸電者經4小時或更長時間的人工呼吸而得救的事例。由此可知。在搶救過程中，如果發(fā)現觸電者皮膚由紫變紅，瞳孔由大變小，則說明搶救收到了效果；如果發(fā)現觸電者嘴唇稍有開、合，或眼皮活動，或喉嗓門有咽東西的動作，則應注意其是否有自主心臟跳動和自主呼吸。如果人工呼吸停止后，觸電者仍不能自主呼吸，則應立即再做人工呼吸。電氣消防知識是電氣火災發(fā)生后，電氣設備和線路可能帶電，因此在撲滅電氣火災時，必須了解電氣發(fā)生的原因，采取正確的補救方法，以防發(fā)生人身觸電及爆炸事故。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓。（2）測試表筆的使用萬用表有紅，黑筆，別看它就有兩根，使用中能不能運用自如，也是大有學問的，如果位置接反，接錯，將會帶來測測試錯誤或燒壞表頭的可能性。而內部卻紅表筆為“”，黑筆為“+”表筆插放萬用表插孔時一定要嚴格按顏色和正負插入。（3）如何正確讀數萬用表使用前應檢查指針是否在零七八碎位上，如不指零位，可調正表蓋上的機械調節(jié)器，調至零位。萬用表同一測量項目有多個量程，例如直流電壓量程有1V，10V，15V，25V，100V，500V等，量程選擇應使指針滿刻度的2/3附近。萬用表測電阻時應注意：；，必須進行歐姆調零。(%+2), 600V 177。(%+3), 600V 177。(%+3)交流微安：400μA/4000μA 177。(%+3)交流毫安：40mA/400mA 177。(%+5)交流10安：10A 177。(%+3), 40M 177。(%+3)兆歐：400MΩ 177。(%+5)1000MΩ1．室內照明電路安裝（1）目的要求a．熟悉實習工具的使用；b．掌握簡單照明線路的基本接線。（2）線路圖：在后面（3）步驟：a．按圖連接好導線b．檢查線路；c．通入電源，觀察功率表，電度表，交流電流表，交流壓流表的偏轉情況；d．切斷電源，拆除導線。任意改變電源的相序時，電動機的旋轉方向也會隨之改變。知道了火線有三種顏色，單相電度表的接線方法是火線一進二出，零線是三進四出...單相插座是左火右零......不僅讓我們見到了實物，也讓我們了解了理論與實踐上的巨大差別。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。同時，通過實習得實際生產知識和安裝技能，掌握照明線路和常用儀表的使用與測量，培養(yǎng)學生理論聯系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養(yǎng)學生團結合作，共同探討，共同前進的精神。若用電不慎，就可能造成電源中斷、設備損壞、人身傷亡，將給生產和生活造成很大的影響，因此進行安全教育具有特殊重要的意義。觸電是指人體觸及帶電后，電流對人體造成的傷害。電擊是指電流通過人體內部，破壞人體內部組織，影響呼吸系統(tǒng)、心臟及神經系統(tǒng)的正常功能，甚至危及生命。而電傷是指電流的熱效應、化學效應、機械效應及電流本身作用造成的人體傷害。觸電急救的知識是一旦發(fā)生觸電事故時，應立即組織人員進行急救?；驹瓌t是動作迅速、方法正確。當通過人體的電流增大，但小于擺脫電流時，雖可能受到強烈打擊，但尚能自己擺脫電源，傷害可能不嚴重。這時，不應該認為是死亡，而應該看作是假死，并且迅速而持久地進行搶救。有資料指出，從觸電后三分鐘開始救治者，90%有良好效果。而從觸電后12分鐘開始救治者，救活的可能性很小。施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救工作要堅持不斷，切不可輕率停止，運送觸電者去醫(yī)院的途中也不能中止搶救。如果發(fā)現觸電者嘴唇稍有開、合，或眼皮活動，或喉嗓門有咽東西的動作，則應注意其是否有自主心臟跳動和自主呼吸。如果人工呼吸停止后，觸電者仍不能自主呼吸，則應立即再做人工呼吸。電氣消防知識是電氣火災發(fā)生后，電氣設備和線路可能帶電，因此在撲滅電氣火災時，必須了解電氣發(fā)生的原因，采取正確的補救方法，以防發(fā)生人身觸電及爆炸事故。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓。(2)測試表筆的使用萬用表有紅，黑筆，別看它就有兩根，使用中能不能運用自如，也是大有學問的，如果位置接反，接錯，將會帶來測測試錯誤或燒壞表頭的可能性。而內部卻紅表筆為“”，黑筆為“+”表筆插放萬用表插孔時一定要嚴格按顏色和正負插入。(3)如何正確讀數萬用表使用前應檢查指針是否在零七八碎位上，如不指零位，可調正表蓋上的機械調節(jié)器，調至零位。萬用表同一測量項目有多個量程，例如直流電壓量程有1v，10v，15v，25v，100v，500v等，量程選擇應使指針滿刻度的2/3附近。萬用表測電阻時應注意：。規(guī)格參數直流電壓：400mv/4v/40v/400v 177。(%+2)交流電壓：4v/40v/400v 177。(%+3)直流微安：400μa/4000μa 177。(%+5)直流毫安：40ma/400ma 177。(%+5)直流10安：10a 177。(%+5)⑷實驗結束①實驗工作結束后，應切斷電動機的三相交流電源。③將各電氣設備和實驗物品按規(guī)定位置安放整齊。⑵記錄儀器和設備的名稱、規(guī)格和數量。⑷總結實驗結果。實驗注意事項⑴電動機和按鈕的金屬外殼必須可靠接地。⑵電源進線應接在螺旋式熔斷器底座的中心端上，出線應接在螺紋外殼上。⑷要注意電動機必須進行換相，否則，電動機只能進行單向運轉。⑹接線時，不能將正、反轉接觸器的自鎖觸點進行互換，否則，只能進行點動控制。⑻接電前必須經教師檢查無誤后，才能通電操作。四、實習總結通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。***增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。五、實習體會在為期一周的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，對就是思考，用所學的知識，再一步步地探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。本次實習的對我們很重要，是我們電子學生實踐中的重要環(huán)節(jié)。不過，通過這個實驗我們也發(fā)現有些事看似實易，就像做內，外線安裝，看似簡單,，這次實驗給了我這樣的機會，現在我可以獨立的完成這些，這也堅信自己是有一定能力的人。說起來就那么幾個零件,如電度表，單相閘刀開關，日光燈，白熾燈和兩個開關。對于每一個動作都必須仔細，在高空中，如果因為某一個動作的錯誤，對于每一個動作，我們都是認真的去練習。知道了火線有三種顏色，單相電度表的接線方法是火線一進二出，零線是三進四出...單相插座是左火右零......不僅讓我們見到了實物，也讓我們了解了理論與實踐上的巨大差別。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。同時，通過實習得實際生產知識和安裝技能，掌握照明線路和常用儀表的使用與測量，培養(yǎng)學生理論聯系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養(yǎng)學生團結合作，共同探討，共同前進的精神。若用電不慎，就可能造成電源中斷、設備損壞、人身傷亡，將給生產和生活造成很大的影響，因此進行安全教育具有特殊重要的意義。觸電是指人體觸及帶電后，電流對人體造成的傷害。電擊是指電流通過人體內部，破壞人體內部組織，影響呼吸系統(tǒng)、心臟及神經系統(tǒng)的正常功能，甚至危及生命。而電傷是指電流的熱效應、化學效應、機械效應及電流本身作用造成的人體傷害。觸電急救的知識是一旦發(fā)生觸