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電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-17 18:34本頁面
  

【正文】 !電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識別電子元器件的能力,通過對元器件的測量,也增強(qiáng)了對萬用表的使用能力。通過組裝萬用表,我們明白了其工作原理、學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)。第三篇:電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)今年的半學(xué)期電子工藝實(shí)訓(xùn)給我留下深刻的感受,從中學(xué)習(xí)到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法,在焊接電路板時(shí),也學(xué)到了很多東西,比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識等等。知識的重要性在我心中再次提升,電子產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)的壟斷,讓我既看到了機(jī)遇又看到了挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我們唯一的行動(dòng)方針。比如手機(jī),使得和遙遠(yuǎn)的親人說話,談判業(yè)務(wù)等等。電烙鐵(焊槍)的介紹使我大吃一驚,原來我們用的是日本貨,日本一個(gè)彈丸之地確實(shí)有我們值得學(xué)習(xí)的地方??墒侨缃竦暮笜尫浅5南冗M(jìn),有溫度的控制,有降壓的裝置,又有耐高溫的電線皮。盡情的發(fā)揮自己的想象力,在不知不覺中已經(jīng)掌握了焊接的技術(shù),并得到了老師的充分肯定。我們學(xué)習(xí)了更為方便更為快捷的焊接方法。在練習(xí)焊接時(shí),我時(shí)刻默念老師教的焊接五步,遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。一開始老師讓我們在電路板上卸零件然后再焊上,這對我來說是很有意思的事情,有冷靜的思考了一下,其實(shí)這也是讓我們在大戰(zhàn)前充分的了解焊槍的特性,在考試中能非常連貫的焊上三個(gè)腳使之成為一個(gè)正方體。我覺得這是最有意義的事情,又非??焖俚腻憻捔撕附拥募记?,有激發(fā)了大家的興趣,使課堂得到雙贏的效果。終于在平時(shí)訓(xùn)練中,總結(jié)出非常有效的方法,功夫不負(fù)有心人,在最終的考試中,我以最快最堅(jiān)固最光亮最潤滑而贏得了老師的好評,也使我得了本班的第一個(gè)優(yōu),付出是有回報(bào)的,我認(rèn)為這是沒有成功的人的想法,其實(shí)你真的努力了,回報(bào)也就不重要了。所以我更加專心聽老師講課,我對怎么焊已經(jīng)掌握了,我開始注意零件的美觀,想把這收音機(jī)做的精致點(diǎn),就像工廠作業(yè)的流水線,我找遍了各種資料,各種樣板,觀察他們的制作意圖。比如,怎樣焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件,怎樣焊使零件上的型號在一側(cè),怎樣焊使散熱達(dá)到最大等等,有時(shí)想是沒有用處的,還必須去考察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的知識,還能再找錯(cuò)誤的同時(shí)鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯(cuò)誤,小小的成功給我很大的動(dòng)力,我知道我會(huì)繼續(xù)努力的。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,電子的世界將為我打開,只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受而獲得的指導(dǎo)思想走下去,在事業(yè)的途中打開另一扇門。后來得知是自己做一臺收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。焊接看起來很簡單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專業(yè)課時(shí)好多了。第三天,我們要把插好的每個(gè)元件焊接上去。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間過得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動(dòng)機(jī)電路的安裝。使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識??匆粋€(gè)東西簡單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實(shí)踐。雖然學(xué)校把我們的電子工藝實(shí)習(xí)安排在最后一周,但是并不減少老師跟同學(xué)們的熱情,我們都很好地完成了這次的實(shí)習(xí)要求。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠讓我門把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去,還能夠充分的調(diào)動(dòng)我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動(dòng)成果。焊接步驟:(1)焊接前處理元件,(2)將元件放到焊盤上,同時(shí)將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。(4)焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個(gè)步驟的是很總要的,一個(gè)步驟錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯(cuò)誤有時(shí)是很難發(fā)現(xiàn)的。其次,通過這次的實(shí)習(xí),我也基本掌握了印制電路板的設(shè)計(jì)與制作。主要有幾個(gè)步驟:計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、打印、轉(zhuǎn)印、修板、腐蝕、去膜、鉆孔、水洗、涂助焊劑,制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。本次實(shí)習(xí)過程中,老師給我們的第一個(gè)任務(wù)就是制作電子彩燈的安裝調(diào)試,這次的任務(wù)上,我們按著老師給的電路圖,把分發(fā)下來的元件一個(gè)一個(gè)在銅板上插好再焊接。最后的任務(wù)是組裝波形發(fā)生器電器的設(shè)計(jì),我們要組裝這個(gè)時(shí),更需要細(xì)心跟耐心,因?yàn)楹芏嘣欠终?fù),還有開口方向,而我就是因?yàn)榇中?,排阻方向焊接錯(cuò)誤了,而搞到最后不能正常輸出波形,反復(fù)查看才找到這個(gè)原因,從而解決了問題。第五篇:電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)1通過為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),我感觸了很多,學(xué)到了很多關(guān)于電子方面的知識。經(jīng)老師一番介紹后,實(shí)習(xí)就是焊接。而且做好的作品可以帶回去,聽起來就很有趣,這有挑戰(zhàn)性!就這樣,我抱著極大的興趣開始了這次的實(shí)習(xí)旅途。第一天上午老師給我們仔細(xì)地介紹了焊接技巧和焊接注意事項(xiàng),以及實(shí)驗(yàn)室的一些相關(guān)事項(xiàng)。也從而得知焊接是金屬加工的基本方法之一。這次實(shí)習(xí)的電路板分為六個(gè)模塊,每次課都是老師講解后,才開始實(shí)踐操作。在接下來的每個(gè)模塊,在不斷挑戰(zhàn)自我的過程下,焊接技術(shù)有了些許的提高。在這一過程當(dāng)中我深深的感覺到,看似簡單的,實(shí)際上可能并非如此。這一次的實(shí)習(xí)我也沒去多想什么,更多的是自己親自去做,親自去體驗(yàn)。雖然聽得是云里霧里,但也了解了一些。在這次的實(shí)習(xí)中,我跨過了實(shí)際和理論之間的壕溝。它將基本技能訓(xùn)練和實(shí)踐、理論有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)自我的實(shí)踐能力和敢于動(dòng)手的精神。實(shí)習(xí)是對自己的動(dòng)手能力的鍛煉。沒有足夠的動(dòng)手能力,只能是空談未來的創(chuàng)新與研發(fā)。這是為即將不久來臨的就業(yè)而做的鋪墊,是為了更好地能適應(yīng)從事工作的所具備的能力。短暫的一周實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,感悟到無論做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)去做,遇到問題冷靜分析解決。電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)2通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了很多很多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),固然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。做工有條不紊的進(jìn)行著,這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心,弄不好的話很輕易讓自己做的一切從頭再來。自己在心里會(huì)說:“呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再預(yù)備讓我們接線?,F(xiàn)在想到都覺得可笑。恩,總之,感覺學(xué)到的東西還是蠻多的。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手法,避免意外的受傷。而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),我就把握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)3電子工藝實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。電子工藝實(shí)習(xí),它已不僅僅是一門印在課程表上的課程,還是一次嶄新、充滿挑戰(zhàn)的實(shí)踐,是一段珍貴的體驗(yàn)。真是讓人受益匪淺,終于能體會(huì)到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶。別看我是個(gè)女孩,但是記得小時(shí)候我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒什么能逃脫我的魔爪的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。實(shí)習(xí)的過程中,首先需要學(xué)習(xí)使用電烙鐵(焊槍),在練習(xí)焊接時(shí),我時(shí)刻默念老師教的焊接步驟,遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。雖然我多次失敗,雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對自己第一次的杰作說實(shí)話都有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。與此同時(shí),我還體會(huì)到合作的樂趣和同學(xué)間的友情。當(dāng)見到其他組的同學(xué)的進(jìn)度比我們快,做的比我們好時(shí),我內(nèi)心也不由得著急起來,開始手忙腳亂,在這里我要感謝周圍同學(xué)對我及時(shí)的幫助,讓我感受到集體的溫暖,讓我重拾信心。最讓我印象深刻的是陪我們度過這一學(xué)期實(shí)習(xí)的老師,睿智善言的`老師總是起著提綱挈領(lǐng)的作用,引發(fā)我們的思考;總是親切的微笑的老師溫柔和藹,總是細(xì)心的提醒我們各種事項(xiàng);耐心負(fù)責(zé)的老師教授我們畫圖的方法,遇到困難時(shí),常在左右;看是嚴(yán)肅犀利的老師,卻總能在我不知所措的時(shí)候給我一些提點(diǎn);溫和謙遜的老師從容淡定,又能熟練清晰的指導(dǎo)我們,親力親為,富有耐心……老師還給予我們很多的幫助,我都會(huì)記在心里。雖然遇到了太多的麻煩,不過我們組最終完成了自己的作品,非常的欣喜!自己在這短短的一學(xué)期里學(xué)到了很多知識,鍛煉了自己的很多能力。因此,非常感謝這不同以往的,習(xí)性工程教育改革的,具有很大的自主性的,使我們能夠發(fā)揮主觀能動(dòng)性的——電子工藝實(shí)習(xí)!電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)4時(shí)間過得真快,一周的電子工藝實(shí)習(xí)過去了,回首這一周,我們收獲了很多,為這次實(shí)習(xí)畫了一個(gè)圓滿的句號。在實(shí)習(xí)過程中,我們遇到了不少困難,因?yàn)楹芏嗳硕际堑谝淮斡H手去制作自己的PCB板,還有把各種元件焊接上去,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我們都克服了困難,完成了任務(wù)。首先,我覺得在這次實(shí)習(xí)過程中,最大的困難就是焊接,焊接這門技術(shù),說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準(zhǔn)確,又不是一件容易的事情了,通過這次焊接實(shí)習(xí),讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù)。(3)檢查焊接質(zhì)量,①焊點(diǎn)是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊,②將不合格的焊點(diǎn)重新焊接。所以說每一個(gè)步驟做到最好,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。電路板是元器件相互連接需要一個(gè)載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導(dǎo)線連接起來的電路板也有用電腦設(shè)計(jì)制作的pcb板等,這次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcb板的制作,對于現(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)室的條件只能在實(shí)驗(yàn)室做些簡單的單層板。最后,我在組裝元件中也受益匪淺。在組裝上,也需要竅門的,我們要先構(gòu)思好怎樣去安排給元件的位置,最后才能以最少的焊接工程和最工整的外觀把電路焊接連起來,很多同學(xué)一開就沒注意到這一點(diǎn),而在焊接時(shí),各
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