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消防安全疏散演練活動總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-17 18:04本頁面
  

【正文】 時間,放下手中的任何東西,不要慌張,在最短的時間內(nèi)排好隊有序地撤離到安全地點。消防安全疏散演練活動總結(jié)8日前,江西省撫州市南豐縣消防救援大隊在桔都文化傳播中心組織開展了一次消防安全應(yīng)急疏散演練,切實提高轄區(qū)高層建筑火災(zāi)事故的應(yīng)急處置能力和大廈工作人員的消防安全意識,堅決預(yù)防和遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生,全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。隨著一陣警報聲響起,現(xiàn)場參訓(xùn)人員迅速捂住口鼻,彎著腰快步走出現(xiàn)場,按照指定的路線,緊張有序地撤離到安全地點。南豐縣桔都文化傳播中心后勤工作人員吳小燕說:“今天在這里舉行了一個消防演練的活動,我覺得非常有意義,我在這里學(xué)到了滅火器與消防栓的使用方法,今后我就知道應(yīng)該怎么處理這些緊急情況?!睋?jù)了解,今年以來,南豐縣共出動消防安全培訓(xùn)人員400多人,組織疏散演練70次,參加疏散演練人數(shù)約15536人,同時組織2349人參加滅火與消防栓培訓(xùn)并進行考核。9月28日上午,內(nèi)科大附中在全校范圍內(nèi)舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動?!拔孀】诒?,有序撤離到操場。到達操場之后,各班迅速清點人數(shù)并報告逃生結(jié)果。本次消防應(yīng)急疏散演練強化了師生的安全意識,使抽象的應(yīng)急知識變成了具體的實戰(zhàn)演習(xí),幫助全校師生在掌握應(yīng)急疏散知識和技巧的基礎(chǔ)上,能夠臨危不亂、迅速有序地按照逃生路線安全撤離。我校全體師生于20xx年1月22日下午進行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。為了確保消防安全疏散演練順利進行,學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。到達目的地,各班班長馬上清點人數(shù),報告主任。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預(yù)期目的。對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。在全體師生的共同努力下,本學(xué)期開學(xué)后我校于2月18日對學(xué)生進行安全教育及安全逃生疏散演練,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、安全知識教育、安全疏散演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長郎明臣為組長的安全教育及疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體教師及班主任安全工作專題會議部署安全教育和疏散演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn),確保演練成功學(xué)校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。四、全校性演練效果良好上午第二節(jié)大課間組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。通過今天的安全教育和安全疏散演練,收到了良好的效果,以后我校每學(xué)期還會堅持并定期開展這些活動,確保我校安全工作能快速、有序地進行。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災(zāi)能力,做好學(xué)校防火工作的活動。11月9日,劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會,進行消防自救知識講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時候的自救方法。在全校演習(xí)活動之前,各班老師組織班會對本班學(xué)生進行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習(xí),有救人的演習(xí)。11月14日午2時25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動。消防疏散演習(xí)活動結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個學(xué)生,進而讓一個孩子帶動一個家庭,帶動一個社會”,將發(fā)揮其重要的作用。消防安全疏散演練活動總結(jié)13近日,花山街道大橋社區(qū)在桃李苑小區(qū)組織開展消防安全應(yīng)急疏散演練活動。隨著演練警報聲響起,小區(qū)消防安全管理人員立即行動,各司其職,分別向各樓棟發(fā)布火災(zāi)預(yù)警,并進行人員疏散,全體參與人員在志愿者的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住口鼻、低下身子,有序撤離到室外安全區(qū)域。通過此次消防演練活動,進一步增強居民群眾的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,同時也鍛煉社區(qū)網(wǎng)格員、物業(yè)人員、轄區(qū)企業(yè)的組織、指揮和應(yīng)變能力,為更好地保護群眾的財產(chǎn)及生命安全,筑牢消防安全防線,構(gòu)建平安社區(qū)提供了有力保障。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位為了確保此次演練活動落到實處,我校成立了由巨同輝校長為總指揮,張少力副校長、扈永軍副校長為副總指揮,校中層干部和各級部負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。會上張少力副校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。并要求班主任召開班級會議教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。特別強調(diào)活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行此次演練活動,全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼,對各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。三、秩序井然,演練效果良好20xx年4月19日下午,臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動進行。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準火焰的根部進行滅火。四、存在的問題:(1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠快,導(dǎo)至疏散時間較長。(3)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場后有的班級未能到達指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時調(diào)整,避免空缺,加強責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握疏散的原則和辦法,提高實戰(zhàn)能力。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動非常成功,達到了預(yù)期目標。20xx年9月6日,南京市建鄴區(qū)實驗幼兒園開展消防應(yīng)急疏散演練活動。撤離到大操場后,教師立即清點各班級人數(shù),并將人數(shù)上報給總指揮,確保疏散過程中沒有幼兒遺漏及受傷。最后,楊梅園長進行了安全知識提問,大家積極舉手回答,孩子們紛紛表示要把消防安全知識帶回家分享給家長。孩子們的平安健康是幼兒園工作的重點,南京市建鄴區(qū)實驗幼兒園將繼續(xù)把安全工作放在首位,為孩子們的健康安全成長保駕護航。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、取得的成效全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。演練過程中,學(xué)生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。二、存在不足少數(shù)教職工安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責(zé)任心不強,有“應(yīng)付形式”思想。快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。消防安全疏散演練活動總結(jié)17為進一步加強我校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年4月11日下午,學(xué)校組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于20xx年4月9日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會,部署演練工作。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個甬路出口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。二、籌劃縝密,演練方案安全可行學(xué)校政教處認真制訂了周密細致演練方案。并要求各班到達指定位置后,各班班主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。下午3:50分學(xué)校演練總指揮通過廣播拉響警報,警報鳴響3次,下達演習(xí)指令,試行演練開始,工作人員就位,全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。到達指定位置后,各班班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。僅用3分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。在周圍學(xué)生的圍觀下,劉主任現(xiàn)場指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進行滅火演示。(2)一些班主任給學(xué)生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統(tǒng)計人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。針對上述問題,今后打算采取了以下措施:第一,強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內(nèi)。第三,班主任要在本班作小結(jié),明確撤離方向,強調(diào)紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。消防安全疏散演練活動總結(jié)18為進一步加強校園消防安全工作,增強師生應(yīng)急疏散逃生自救技能,提高師生的消防安全意識,確保師生生命安全和學(xué)校的消防安全。一陣急促的警報聲拉開了本次活動的帷幕,安靜的校園,馬上進入全員戒備狀態(tài)。2分22秒,全體學(xué)生安全疏散完畢。最后,現(xiàn)場總指揮對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié),對全體同學(xué)的表現(xiàn)進行了表揚,并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。此次消防安全應(yīng)急疏散演練為學(xué)生們上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的安全意識和自救能力,以及在火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對能力和逃生能力,喚醒了大家對消防安全的重視,為大家筑起一道生命“防火墻”。9月28日上午,內(nèi)科大附中在全校范圍內(nèi)舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動?!拔孀】诒牵行虺冯x到操場。到達操場之后,各班迅速清點人數(shù)并報告逃生結(jié)果。本次消防應(yīng)急疏散演練強化了師生的安全意識,使抽象的應(yīng)急知識變成了具體的實戰(zhàn)演習(xí),幫助全校師生在掌握應(yīng)急疏散知識和技巧的基礎(chǔ)上,能夠臨危不亂、迅速有序地按照逃生路線安全撤離。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、取得的成效全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。演練過程中,學(xué)生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。二、存在不足少數(shù)教職工安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責(zé)任心不強,有“應(yīng)付形式”思想。快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。消防安全疏散演練活動總結(jié)3為進一步提高廣大群眾的消防安全意識及火場逃生自救能力,近日,清溪消防救援大隊專職消防隊深入轄區(qū)菜鳥物流園開展消防疏散演練暨園區(qū)綜合體員工消防知識培訓(xùn)活動。演練模擬園區(qū)著火有人員被困,情況緊急。演練結(jié)束后,消防隊員向園區(qū)員工詳細講解了日常防火、撲救初起火災(zāi)、組織逃生自救等消防知識,并對各種消防器材的正確使用進行詳細說明。消防安全疏散演練活動總結(jié)4為進一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強防火自救和逃生能力。此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動。同時布置消防
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