【正文】 店的凝聚力三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月31日星期五下午14：00至18：30四、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓會(huì)議室五、參加人員：酒店全體員工(要求以各部門為單位進(jìn)行大合唱比賽、員工個(gè)人出節(jié)目)六、節(jié)目征集：可以是大合唱、雙人合唱、個(gè)人單曲、互動(dòng)游戲等(各部門征集節(jié)目要在12月25日前報(bào)酒店辦公室)。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為：一等獎(jiǎng)(部門和個(gè)人各一名)、二等獎(jiǎng)(部門和個(gè)人各兩名)三等獎(jiǎng)(部門和個(gè)人各三名)。個(gè)人xxx元獎(jiǎng)金二等獎(jiǎng)初定為：部門xxx元獎(jiǎng)金。個(gè)人：xxx元鼓勵(lì)獎(jiǎng)：凡參加比賽的個(gè)人都獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水)。(參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等)：20分。十、評(píng)選人設(shè)置：酒店領(lǐng)導(dǎo)6人(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)十一、評(píng)選方式：賽前發(fā)給每位評(píng)委一張?jiān)u選單，評(píng)委擁有評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中的各評(píng)選項(xiàng)的評(píng)選權(quán)。獎(jiǎng)金：1280元。20)。400)。300)十三、相關(guān)事宜安排：晚會(huì)總策劃：xxx，負(fù)責(zé)活動(dòng)整體方案最終審批。(待定)活動(dòng)組織人員及工作事宜：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx攝像：專職攝相人員(12月31日上午到場)舞臺(tái)布置：xxx(12月30日前完成)。歌唱比賽策劃書3活動(dòng)名稱：旋轉(zhuǎn)年代活動(dòng)主題：展示自我向上學(xué)習(xí)活動(dòng)目的：通過對(duì)不同年代的特點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)性競賽，圍繞音樂特點(diǎn)，重大事件等普及各個(gè)年代的知識(shí)，是大家在玩的同時(shí)，可以加強(qiáng)對(duì)社會(huì)、生活點(diǎn)滴的關(guān)注。報(bào)名方式：（1）食堂前門進(jìn)行宣傳時(shí)現(xiàn)場報(bào)名，需記錄報(bào)名者姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式、院系等基本信息。（二）正式比賽：正式比賽分為初賽和決賽兩部分初賽：（1）時(shí)間：xx年3月27日晚17：30至19：00。選手自備歌曲進(jìn)行清唱，曲風(fēng)、曲種不限。（4）評(píng)選結(jié)果：分?jǐn)?shù)由高至低，前50%至60%的選手進(jìn)入決賽。決賽：（1）時(shí)間：xx年3月30日晚19：00至21：00。第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲，伴奏自備。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。第二輪：演唱方面根據(jù)第一輪評(píng)分方式進(jìn)行評(píng)分，附加題答對(duì)加3分，答錯(cuò)不扣分。評(píng)委席：初賽階段由xxx學(xué)院文藝部部長、副部長及干事?lián)?。人員安排：職務(wù)姓名ppt制作及會(huì)場布置歌曲及相關(guān)題目搜索會(huì)場秩序ppt播放及歌曲拷貝播放應(yīng)急備注：初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：一等獎(jiǎng)鋼筆1支二等獎(jiǎng)杯子2個(gè)三等獎(jiǎng)厚筆記本3本獎(jiǎng)狀共約50元歌唱比賽策劃書4一、活動(dòng)背景：為了豐富孩子在園的活動(dòng)，也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實(shí)踐活動(dòng)——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長的支持配合下，終于在20xx年1月拉下了帷幕。同時(shí)也在班級(jí)中，積極鼓勵(lì)每位孩子參與到活動(dòng)中。（二）比賽形式：為了體現(xiàn)比賽的公正、公開，我們將比賽形式定為海選——決賽，決賽時(shí)，我們也邀請了家委會(huì)的家長代表作為評(píng)委共同參與到活動(dòng)中來。在決賽過程中，我們同時(shí)要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。三、活動(dòng)的觀察與反思活動(dòng)亮點(diǎn)：家長、幼兒積極、參與熱情高。創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺(tái)?？梢?，孩子們對(duì)于此類活動(dòng)形式，非常喜歡，也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。兩次比賽，我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開展，從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長們在家里為孩子進(jìn)行一定輔導(dǎo)，大大提升了家長們在活動(dòng)中的主導(dǎo)位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。在最后的決賽中，我們也邀請了部分家長代表作為評(píng)委共同參與到活動(dòng)中來。間隔時(shí)間較短，導(dǎo)致老師與家長無法對(duì)孩子進(jìn)行較多的針對(duì)性輔導(dǎo)，也因此，在比賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動(dòng)作等現(xiàn)象。雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風(fēng)，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。在比賽活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對(duì)于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。因此，唱的好的幼兒會(huì)被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。如對(duì)于比賽周期性較長的活動(dòng)，可將比賽時(shí)間提前，而不是壓縮在一塊進(jìn)行；請專人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù)；請班主任老師對(duì)參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo)；根據(jù)幼兒的舞臺(tái)表現(xiàn)力，為幼兒設(shè)計(jì)相應(yīng)的節(jié)目表演形式。近幾年，一些電視上的歌唱選秀節(jié)目也吸引了學(xué)生的眼球，《求實(shí)好聲音》的舉辦，也讓學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了小小的歌唱夢想。二、活動(dòng)主題豐富校園文化生活、豐富學(xué)生課余生活；為學(xué)生搭建一個(gè)自我展示的平臺(tái)；釋放學(xué)生對(duì)于音樂表演的熱情；在比賽中，重新認(rèn)識(shí)了成功與失敗，學(xué)會(huì)注重過程，不在意結(jié)果。六、活動(dòng)安排活動(dòng)賽制：海選，共4場，晉級(jí)40人；40進(jìn)20，共3場，晉級(jí)20人；20進(jìn)10，共2場，晉級(jí)10人；表演秀，共3場，不淘汰；10進(jìn)6，共1場，晉級(jí)6人；6進(jìn)3，共1場，晉級(jí)3人；冠軍賽，共1場，決出冠亞季軍。人員的工作分配及安排：評(píng)委：根據(jù)賽制不同，每場邀請不同人數(shù)的評(píng)委，包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。保潔人員：每次比賽完畢負(fù)責(zé)對(duì)大禮堂的地面進(jìn)行清理。歌唱比賽策劃書6為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康禮貌的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動(dòng)“校園青年歌手大賽”。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性五、活動(dòng)主題：音樂點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來！六、參賽對(duì)象：全院在籍學(xué)生七、活動(dòng)地點(diǎn)：校園廣場八、活動(dòng)流程（一）前期宣傳：(1)廣播宣傳：透過廣播站每一天廣播此活動(dòng)，讓更多人了解，并且積極加入。復(fù)賽：院及各系的文藝部部長決賽：特邀評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主評(píng)分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評(píng)分細(xì)則。音質(zhì)（2分）可沙啞聲，可圓潤聲（要貼合個(gè)人風(fēng)格）。C、形象（2分）著裝打扮；精神狀態(tài)及氣質(zhì)；D、臺(tái)風(fēng)（1分）動(dòng)作（是否自然是否與曲風(fēng)相配）；神態(tài)表情；互動(dòng)潛力。(2)組織部負(fù)責(zé)全場布置，前期宣傳，記分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。(4)各部門負(fù)責(zé)維持后場秩序。(6)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場衛(wèi)生。活動(dòng)時(shí)間：xx年3月下旬活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓策劃主辦單位：xxx學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部參與對(duì)象：我校所有學(xué)生活動(dòng)流程：（一）報(bào)名階段：1。2。（2）直接上報(bào)給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報(bào)給文藝部。初賽：（1）時(shí)間：xx年3月27日晚17：30至19：00。選手自備歌曲進(jìn)行清唱，曲風(fēng)、曲種不限。（4）評(píng)選結(jié)果：分?jǐn)?shù)由高至低，前50%至60%的選手進(jìn)入決賽。2。（2）形式：主要分為90、00、10三個(gè)年代，比賽分為兩輪。第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個(gè)年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進(jìn)行演唱。（3）評(píng)分方式：第一輪：評(píng)委根據(jù)選手的音色音準(zhǔn)（4分）、節(jié)奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺(tái)風(fēng)（2分）進(jìn)行四方面評(píng)分（總分10分）。（4）評(píng)選結(jié)果：參賽選手總分為兩輪比賽分?jǐn)?shù)總和，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低，依次評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。初賽階段由xxx學(xué)院文藝部部長、副部長及干事?lián)巍Q賽階段由其他各個(gè)學(xué)院文藝部部長擔(dān)任。初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏。選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計(jì)算機(jī)，然后到選手區(qū)就位?？偛邉潱夯莅惨恢袑W(xué)生會(huì)團(tuán)委主辦單位：惠安一中學(xué)生會(huì)承辦單位：惠安一中學(xué)生會(huì)文藝部一、【比賽主題】：歌唱青春，展現(xiàn)活力，展現(xiàn)個(gè)性，唱響市政二、【比賽意義】：為發(fā)掘大學(xué)生表演才能,豐富大學(xué)校園生活，讓大學(xué)生的個(gè)性得到展示,體現(xiàn)多方面的才能。(2) 從不同的角度展現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)貌，大膽創(chuàng)新，讓自己成為亮點(diǎn)，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。(4) 比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。(5) 比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時(shí)，使比賽氣氛達(dá)到高潮。(二)比賽流程：基本環(huán)節(jié)：演繹自選歌曲(或者由評(píng)委喊停)，主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評(píng)分。PART 1：以唱歌為主，用電腦隨機(jī)挑選一首歌曲，主要考驗(yàn)參賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。PART 2：表演個(gè)人才藝，主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。各系：評(píng)選分的前5位參賽選手進(jìn)入復(fù)賽。比賽流程(以總分來評(píng)選)，比賽分為兩部分。比賽方式：(1)演唱自選歌曲 (2)演唱大會(huì)指定歌曲(必選歌曲)決賽流程：醒獅開場助慶。(60分鐘)(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)(3)遭淘汰的5個(gè)選手，進(jìn)行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題)，1個(gè)單位進(jìn)入下一輪。(歌曲銜接：即音樂在某些時(shí)段會(huì)漸漸減弱，選手清唱繼續(xù)，適時(shí)時(shí)音樂會(huì)再次響起，考驗(yàn)選手節(jié)奏感與應(yīng)變力。(5分鐘)(7)最后一輪的4個(gè)單位各自演繹一首自選歌曲。(5分鐘)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。(5分鐘)歌唱比賽策劃書9一、活動(dòng)目的：為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時(shí)光，同時(shí)給員工展示自我的舞臺(tái)，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。二、活動(dòng)地點(diǎn)：五樓金殿三、活動(dòng)時(shí)光：5月23日10:0013:40四、籌備單位及分工：企業(yè)文化部：負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評(píng)委邀請等。餐飲部：比賽現(xiàn)場評(píng)委及觀眾座椅的擺放行政部：比賽時(shí)負(fù)責(zé)選手簽到號(hào)碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。酒店工程部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌