【正文】 ”活動，但應(yīng)盡量與當前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。，要有知識性、趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點。具體內(nèi)容：初一：（負責(zé)教師：魏書榮）； ； —生活中的數(shù)學(xué)； “七巧板”；； 。:（負責(zé)教師：孟祥廷）。說明：各個備課組可以根據(jù)各年級學(xué)生實際情況補充其它活動內(nèi)容。新課標要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣，符合新課改的要求。第十六周——第十八周：拋擲硬幣,感受概率。第四周——第六周：黃金矩形—雅典帕德嫩神廟，感受數(shù)學(xué)之美； 第七周——第八周：面積與代數(shù)恒等式；第九周——第十一周：電腦鍵盤上的字母為何不按順序排列； 第十二周——第十三周：用替代物模擬實驗估計機會的大?。?第十四周——第十六周：笛卡爾的故事； 第十七周——第十八周：圖形中的趣題； 第十九周——第二十周：心率與年齡—實踐與調(diào)查 初三：（負責(zé)教師：劉國良）第一周——第三周：黃金分割—體驗大千世界中奇妙無比的優(yōu)美圖案；第一周——第二周：數(shù)學(xué)與藝術(shù)的美妙結(jié)合—分形；第三周——第五周：高度的測量（如：測量教學(xué)樓、旗桿、大樹等）；第六周——第八周：通訊錄的設(shè)計—使其利用率盡可能的高； 第九周——第十二周：中點四邊形—通過動手操作，探索中點四邊形與原四邊形面積之間的關(guān)系；第十三周——第十六周：漫談收視率—體會抽樣調(diào)查在生活中的應(yīng)用；第十七周——第二十周：通過調(diào)查、分析寫一篇以“改進我們的課桌椅”為題的有說服力的短文，以此體會親自調(diào)查做決策的重要性。新課標要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣，符合新課改的要求。具體內(nèi)容：初一：（負責(zé)教師：魏書榮）；； —生活中的數(shù)學(xué)； “七巧板”；； 。:（負責(zé)教師：孟祥廷）。說明：各個興趣組組可以根據(jù)各年級學(xué)生實際情況補充其它活動內(nèi)容。同時培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的態(tài)度，力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。二、工作目標(一)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。在興趣小組中將輸入更多的數(shù)學(xué)知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給同學(xué)以動手的機會，使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不僅限于在課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。將數(shù)學(xué)知識分成若干專題，內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合，力求大眾化，由淺入深，循序漸進，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和掌握，增加學(xué)生的理解能力。培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣，不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。建立良好的朋友關(guān)系。四、具體安排輔導(dǎo)教師：章金輝賴小得學(xué)生來源：對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。輔導(dǎo)內(nèi)容：第一周：植樹問題的運用第二周：輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽第三周：記數(shù)器的認識第四周：速算第五周：圖形拼組第六周：找規(guī)律和數(shù)列訓(xùn)練第七周：快樂速算小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃2一、指導(dǎo)思想針對目前班級內(nèi)存在課堂過于嚴肅，授課方式單一，師生交流互動受到限制，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問題，本人根據(jù)實際情況，結(jié)合六年級的學(xué)生特點，特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動。本著張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念，促進第一課題的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，積極培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。每月進行一次活動檢測和活動總結(jié)。開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。興趣小組活動定課程，為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動提供切實素材。力求做到周周有內(nèi)容，有目標。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍，課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo)，適當?shù)慕榻B拓展些的知識，鼓勵學(xué)生自行閱讀、獨立思考等。開展豐富多彩的活動，為數(shù)學(xué)興趣小組活動提供動力支撐。使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴肅，授課方式單一，師生交流互動受到限制，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問題。旨在培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念，促進學(xué)生興趣愛好的向外拓展，為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和成長奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)我校學(xué)生和教師現(xiàn)狀特制定數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃。在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的39。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。五、活動措施活動教學(xué)，重視學(xué)生的生活經(jīng)驗；密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系，以學(xué)生的數(shù)學(xué)活動為主線呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境。每學(xué)期進行一次活動檢測和活動總結(jié)，以便交流和提供借鑒。六、活動要點認真組建數(shù)學(xué)興趣小組，帶領(lǐng)學(xué)生走進豐富的數(shù)學(xué)世界。制定興趣小組活動計劃，落實詳盡的興趣小組活動方案，體現(xiàn)小組的特色。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動落實到實處，為學(xué)生安排一定的時間，每周的活動有教師專門指導(dǎo)。，指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，讓學(xué)生享受讀報的快樂。教師在學(xué)生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學(xué)生。利用生活中的數(shù)學(xué)資源，讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)的實用價值，增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。七、活動目標，學(xué)生自主探索，合作交流的精神有進一步提高。，興趣得到發(fā)展。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴肅，授課方式單一，師生交流互動受到限制，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問題。旨在培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念，促進學(xué)生興趣愛好的向外拓展，為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和成長奠定良好的基礎(chǔ)。本著張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念，促進第一課題的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，積極培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。思維開發(fā)。解決問題的邏輯思維訓(xùn)練活動形式：課題授課式、交流座談式、演講式、競賽式、課外活動等活動分組：學(xué)生自由選擇感興趣的活動小組四、活動內(nèi)容各個不同興趣小組中在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上，同時強化對各個興趣小組課題的側(cè)重點和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。小組活動應(yīng)制定目標明確、重點突出、科學(xué)詳細的活動方案，包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。同時教研組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查，督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。興趣小組活動定課程，為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動提供切實素材。力求做到周周有內(nèi)容，有目標。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍，課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo)，適當?shù)慕榻B拓展些的知識，鼓勵學(xué)生自行閱讀、獨立思考等。開展豐富多彩的活動，