【正文】 題？（二）地理與日常生活教學中從吃穿住行等方面入手，展示地理與生活息息相關(guān)，引導學生學習身邊的地理知識。想一想：建設服裝廠、乳品加工廠該如何選址？（四）地理與風土人情展示大量的地理圖片，從服飾、體育活動等入手觀看不同地區(qū)的風俗活動。學生對千姿百態(tài)的風土人情非常感興趣，老師引導學生學好地理能更好的做到“入鄉(xiāng)隨俗”。課堂上：（1）會聽，根據(jù)預習情況有針對性的聽講，聽重點、難點。課下：及時復習所學知識，認真完成作業(yè)。2． 過程與方法：通過課堂討論，聽老師講解，查閱資料等方式，了解地理學是一門怎樣的學科，地理學能做什么，地理學通過什么方法與技術(shù)進行研究。二．教學重難點：1． 教學重點：地理學對生產(chǎn)生活的意義；高中地理的內(nèi)容與如何學好高中地理。而當?shù)谝粡埵澜绲貓D出現(xiàn)在我的面前的時候，我發(fā)現(xiàn)原來世界是那么得豐富多彩。大家好，我是楊青。（環(huán)節(jié)一）地理學是什么？（師）講到地圖，下面我就和同學們一起來回顧一下全球七大洲四大洋的名稱，不過這回我們要提高一點難度，我們要用英文哦？（生）。（師）地理學是一門研究地球表面巨系統(tǒng)的科學，研究范圍相當廣，但并不是什么東東都要研究。地理學不關(guān)心闖蕩NBA的姚明有什么獨特的身理構(gòu)造，但它關(guān)心無數(shù)個像姚明一樣的黃種人的總體特征。其實這就是地理學的第一個特點，宏觀性或者綜合性。（師）好像嘉興地區(qū)大多數(shù)是平原，可是大家機會坐火車往南走，到杭州，紹興，就會看到小山丘越來越多，這是地域之間的差異，也是我們地理學要研究的。？（生）農(nóng)業(yè)地理學。這就是區(qū)域性，這是地理學的第二個特點。地理學是一門科學。我們可以不管這種提法的正確與否，不過，只要是科學，就應該能是講出道理來的，而且能指導生活實踐的，死記硬背絕不是科學。學地理，是要問為什么的？大家來看幾個例子。（師）PPT演示。（師）總結(jié)。所以沙特國王穿戴成頭巾長袍長褲；而女人們則更為保守，是不能輕易在外人面前露面的。這些地區(qū)日照時數(shù)少，濕度大，夏天的時候，人的汗不易排出，食辣可以促進排汗，使人不會很悶。毛主席說：“不吃辣子不革命來”。③大家有地圖冊吧，看過地圖冊，一定是覺得要飛過大平洋。但是我們的地圖是個平面。如果非得這樣，我們肯定要犧牲一些地區(qū)。飛機駕駛員不知道這個道理的話，要多耗多少油。（環(huán)節(jié)三）地理學怎么做（師）以上幾個例子，讓大家都動起了腦子，所以地理學是解決實際問題的。比如3S技術(shù)。②再看一張圖，大家看這是什么東東？（生）。（過渡）作為我們高中地理，我們要學點什么呢？（環(huán)節(jié)四）高中地理（PPT）①必修（萬事開頭難，必修I的第一、二章是全部高中地理的難點與重點，是后面學習的基礎，希望大家認真對待，不要輸在起跑線上）、選修的結(jié)構(gòu)。（識記一些基本的地理事物；注意觀察生活中的地理現(xiàn)象；讓地圖成為你的床頭書；注意比較法的應用；各學科知識的橫向聯(lián)系）（總結(jié)）我想套用上海世博會的志愿者口號來結(jié)束這一堂課，那就是：“世界在你眼前，我在你們身邊！”希望這一年我們合作愉快！第四篇：開學第一課教案開學第一課教案開學第一課教案1教學目標：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，從我做起”的意識。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，保護自我”的意識。也不允許攜帶電熱水器及充電設備。不得在出坡上用火，保護大自然。處理辦法：被火圍困時，可以采取俯下身體、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開火場。二、防溺水教育小學生不得私自下河泳，游泳必須在家長（監(jiān)護人）的帶領(lǐng)下去游泳。學習緊急情況下的自救方法。三、課間活動安全教育。四、交通安全教育。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，做到上學家長親自送，放學時家長親自接。五、食品安全教育。六、學會自護自救，提高防御能力。通校生必須有家長接送，女生回家結(jié)伴而行，帶好照明工具，遇到形跡可疑的人要及時報告保安或教師。七、注重周末安全。注意突發(fā)性事件自救的辦法，不攜帶管制刀，回家途中遇事不圍觀、不參與。最后祝全體學生：在新的學期里學習進步，健康成長；平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。教學過程：一、導入：列舉出生活中的安全事例。a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。c、國家、政府狠抓安全教育工作。三、應注意安全的地方：學生討論。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。五、教師小結(jié)：今天是新學期開學后的第一個星期一，新學期里同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。”同學們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c：第一、做好課間活動的安全。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的`勞動，這是十分必要的。第三、注意交通安全。第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁翻越學校圍墻和大門，不進“三廳兩室二吧”；不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動；不早戀，慎交友；嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。開學家長會上，告知家長學校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時上學，按時回家沒有。如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理、教育。發(fā)現(xiàn)孩子在學校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到?？偸沁t到，要和家長及時溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時教育。作為老師，堅守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動，做好預防工作。比如說：地震、火災如何逃生，配合學校多次進行安全演練，孩子們有一定的安全常識。新的學期，讓我們共同努力，營造一個更好更優(yōu)良的學習與生活環(huán)境！開學第一課教案3教學目標：認識剪紙拉花，初步了解拉花制作的方法。通過教學拓展同學的思維，讓同學從中得到美的享受，培養(yǎng)同學的觀察、考慮、想象、自主學習等欣賞動手能力。教學難點：對于剪刀的使用，小朋友們較難控制，薄紙剪時要細心，做到不剪斷，拉花的不同表示方法，以和在剪制彩練時對于紙張和色彩的選擇與排列。教學過程：導入新課。師：我想請一位小助手來幫我拉一拉橡皮筋。師生同拉，使之變長）你發(fā)現(xiàn)橡皮筋有什么變化？生：橡皮筋變長了。師：每組同學的桌上都放著這樣的紙條，請你們拉一拉，它會變長嗎？生：（試驗）不會變長！師：你能想方法讓它變長嗎？（生表示疑惑）師示范)你瞧，這樣剪一刀就比原來的長了，你還能變長嗎？讓我們來比一比，誰能讓紙條變得更長。欣賞拉花，激發(fā)興趣：（1）欣賞課件中的范作（2）前后四人小組討論，指導同學拉花的用途。學做拉花：（1）提問：怎樣表示拉花？用什么工具和資料？（2）同學考慮教材中拉花的剪制方法，嘗試用各種紙張剪制。（3）尋找拉花制作的規(guī)律，探求新的39。提問：除了這些方法，還有其他的方法嗎？（3）同學上臺扮演，教師講述并補充。（1）嘗試制作花樣，并互相交流。（3）同學創(chuàng)作，教師巡視指導，褒揚創(chuàng)新小組。展示作品，美化教室。（2）用拉花打扮一個同學，以小組為單位進行評比。在視頻展示臺上投影出各種形式的拉花，鼓勵同學自身設計新花樣。提供課題，研究拓展。（2）課后探究拉花還可以用什么資料剪制。開學第一課教案4一、教學目標：讓學生盡早進入學習狀態(tài)，有個良好的開端。二、教學重點、難點:復習“課堂要求和準備”，進行強化訓練，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。你知道為什么嗎？我們剛剛度過了一個開心的39。新年剛過，老師也想送個小禮物給大家！關(guān)鍵詞二：擔心老師開心的同時呢，還有點小小的擔心?；仡?個問題：上學期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準備！贈言：生活對于任何一個人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。當事情結(jié)束的時候，你要能夠問心無愧地說；“我已經(jīng)盡我所能了。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編為大家整理的開學第一課教案5篇，歡迎大家分享。教學內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學期打算。作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。集合整隊：快、靜、齊。放學要求：按時回家，不進“三室一廳”，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。使用時要小心，以免受傷。不趴在走廊外的欄桿上。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣?！八那凇保?