【正文】 ，更要專心，千萬不要以為學過了自己就全會了似的。若是碰到一些掌握不夠扎實的知識點，我還會回到家再做一遍。首先一定要專心，不能看老師在，做幾道題目。如果一不仔細，考試時就會出錯。在家里，我大多數的時間都在看書，但偶爾也會與爸爸媽媽一起看電視。如果看到我看不懂的地方，我會馬上拿出手機百度，一定要把這個我不懂的東西搞清楚。學習要勞逸結合。我是我們班級的運動健將，長跑是我的強項，其他活動我也從不落下。20xx年，我要再接再厲，讓自己變得更加出色。在這次活動中，我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。中午放學后，一到學后班我就把這件事告訴了學后班的苗苗老師，苗苗老師送了一個風鈴獎勵我。好多種顏色，我非常喜歡。學校開頒獎會時，我有機會來到了東校區(qū)，學校的領導為我們頒發(fā)了寫有獎項名稱的`大本。我暗下決心，一定要爭取這樣的機會。獲獎的感覺可真好??！但我不能驕傲，我要向更高的目標前進！小學生獲獎感言6今天對于世界上世界上每個孩子來說，是一個特別的日子。這個獎項是來之不易的。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在開始領獎的那一刻，我覺得好緊張，心也在“砰砰”的跳，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣，走向領獎臺，接過獎，小步的走上演講臺，開始發(fā)表我的獲獎感言。我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒有說錯。這次能這么好的成績，我感到很開心，這與教導我的老師是分不開的。我還要感謝同學們對我的幫助，也要感謝父母對我的支持。小學生獲獎感言7首先，要感謝姐姐。其次，我還要感謝田老師。我還有感謝爸爸媽媽。我更加感謝我的指導師。我也要感謝學校。通過電視或網絡，我想大家一定對我國第一位獲得諾貝爾文學獎的莫言已經有了或多或少的了解。獲獎要發(fā)表感言，莫言的感言基本都是在講自己的故事，在故事中刻畫人物形象，一表示對他們的感謝和對自己的一些行為表示歉疚。一是他對母親的思念、對母親的感恩打動了我?！蹦赣H雖死，但他在莫言心中卻永遠活著，永不泯滅，想待敵一般永遠伴隨著莫言。算完錢我就去了學校?！蔽覀兌颊f，母親是孩子的第一位老師，這是正確的，煙味人耿直。這是真切的感受，更是內心無法彌補的缺憾！二是他愛學習的精神，“輟學以后，我混跡于成人之中，開始了“用耳朵閱讀”的漫長生涯。三是他認為，他要繼續(xù)“講故事”,因為他堅信“真理和正義是存在的”，言下之意，他還要繼續(xù)為這個真理和正義而奮斗。莫言的小說和小說人物雖然有點灰色、有點魔幻、甚至有點詭異，但它還是揭示我們這個苦難民族的特定時代、特定生活。歲月無聲，在華美學校的這三年，我成長了許多?，F在，我站在這里，非常榮幸地接受學校和老師授予我廣州市三好學生的獎牌，也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。對困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學習中的樂趣，從而做到樂此不彼。所以，在課余時間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質。對于師長，我感謝尊重。我相信，團結協作的`精神、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富。我們懷獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。學習就如逆水行舟，不進則退。以一顆平常心，踏實勤奮。當然，沒有獲得獎的同學更不能放棄。作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。謝謝大家!小學生獲獎感言9尊敬的老師、可愛的同學：大家好！我是一年級八班的，在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。文明禮貌習慣的小學生，平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規(guī)章制度，努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得節(jié)約資源，保護環(huán)境并且學會了垃圾分類。小學生獲獎感言10尊敬的各位領導：今天我的心情十分激動，因為我榮幸的在小學生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。在此我向老師真誠的說一聲：老師謝謝您!其次，感謝英語展示活動，為我們提供了展示自我、體驗成功的機會。慢慢的我發(fā)現英語的學習是非常有趣的，在聽聽、讀讀、說說、玩玩、做做中不自覺的就學會了知識。第三篇：小學生獲獎感言各位老師、同學們：大家早上好！我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。感謝我所在的三義里小學，是這所學校給我了這次參賽的機會；感謝我的班主任程老師，是她精心指導我怎樣寫好每一個字；感謝我們辦的全班同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。我是多么希望像別的同學一樣，快活的玩著。在這個日子里老師和家長，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關心與支持，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心。在今后的日子我會做的更好，只求更好不求好。過了一會兒，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡?，這使我很感動。這個“六一”意義重重，這個“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。就在當天，胡爺爺親自致信，祝賀中國少年先鋒隊走過六十年的光輝歷程，同時也對我們二十一世紀的少先隊員們提出了爭當“四好少年”的要求：“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”把“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”這句話擺在最前面，是有一定的原因的——也是最重要的。要是一個人沒有遠大的理想，肯定是干不了大事的，只有有理想的人，才會給國家做出貢獻。”這句話就擺在了第二位?，F在法律規(guī)定，一個小孩子必須要讀九年數，也就是我們常說的九年制義務教育。品德好包括文明禮貌、講究衛(wèi)生等，這是很重要的，我想，文明禮貌我們做的還可以，除了個別人之外，但是講究衛(wèi)生我們做的可就不太好了。那些標牌上寫著什么呢？就是那些“請勿亂扔垃圾”、“請勿踐踏草坪”的警告標語，當我們國家的記者去采訪澳大利亞的總統(tǒng)為什么時，澳大利亞總統(tǒng)說：“在我的印象中，只有中國人會亂扔垃圾！”聽了這個故事，你是否感到十分地不舒服，是呀，我也這么覺得，但這還是誰造成的？胡爺爺最后希望我們“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”。胡爺爺就是想讓我們把這個勝利一直保持下去！爭當熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習、追求上進、品德優(yōu)良、團結友愛、體魄強健、活潑開朗的好少年。首先，我很感謝學校。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。學習就如逆水行舟，不進則退。以一顆平常心，踏實勤奮。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。如果，就象現在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。我很榮幸獲得這個獎項。謝謝我的父母，一直給我的支持。更要謝謝各位評委老師。如果一個人沒有豐富的生活體驗，沒有對生活細致的觀察，是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。所