【正文】 當在校園內，或在校園外，碰到老師，不管有無教過她，她都會恭恭敬敬地說聲：“老師，您好！”當老師下課后，講臺桌上的作業(yè)本，她會主動幫老師收拾好。從老師的諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的自我。上課時她總是全神貫注地聽講，認真回答問題后那自信的笑容，同學們就會不自覺地受到感染，對不懂的問題，她總是打破砂鍋問到底，直到弄懂為止，她幫助同學，與同學們在互學互比中取長補短、一起進??；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。她還關心他人，團結同學，經常幫助其他孩子學習，是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，特別在尊師孝親方面表現(xiàn)得尤為突出。從懂事開始她就會背頌三字經里的“香九齡，能溫習；孝與親，所當執(zhí)”。在家里，在家里她是個孝順長輩的好孩子，自己能做的事情自己做，從不讓父母操心，還經常幫父母做一些力所能及的家務。所以，她也經常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務活。從四年級開始，她每天晚上都會為媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調試好后讓媽媽洗腳。在社會，她誠實守信，遵守社會公德，幫助老人提重物，把在路邊玩耍的小孩領到安全的地方，舉手之勞，從善如流。向他們匯報她的學習情況，給他們看她的獎狀和成績單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。她會做到“飲水思源，常懷感恩”。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的。同學們，你們一定想知道她是誰。爸爸、媽媽給了我們生命，并費盡心血把我們養(yǎng)育。所以，尊師孝親是我們作為一名小學生首先應該做到的。我還是老師的一名小助手。我經常在下雨天，放學回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。有一次，我們賈老師為了幫我們班的同學排練合唱比賽，嗓子累啞了，我就想到，每次我嗓子發(fā)炎時，媽媽會讓我喝些淡鹽水來消炎。從幼兒園的時候，我們就會背頌三字經里的“香九齡，能溫習。后來上了學，我又懂得了“百善孝為先”的道理。所以，我也經常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務活。在二年級的時候，媽媽因手指的關節(jié)疼不能沾涼水。在這期間我還學會了煮面條、包餃子、炒雞蛋、煮粥。從五年級開始，我每天晚上都會為媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調試好后讓媽媽洗腳。向他們匯報我的學習情況，給他們看我的獎狀和成績單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。我會做到“飲水思源，常懷感恩”。在家，孝老愛親，學會分擔。在社會傳遞愛心，播撒溫情，在成為“美德少年”候選人之前，我被評為了阜陽三中“尊師孝親”道德模范。假期里，我會主動要求做家務，替媽媽料理家里的一些瑣事，從無怨言。同時包攬洗衣、做飯這些家務，照顧好自己和弟弟。初中畢業(yè)的那年暑假，媽媽提出要為我買一部手機。頂著太陽發(fā)了半個多月的傳單，雖然獲得幾百元的報酬，可以買到一部3G手機，可平時的通信費用怎么辦呢?雖然我最終沒有達到最初目標，放棄了買手機的念頭。給媽媽買雙手套，免去冬天冷水的浸泡。做了這些事，錢雖然花完了，想著能為家里分擔一份責任，為老師奉獻一份關心，再辛苦也是值得的。性格開朗的我平時和同學相處的也很好，住宿的同學感冒了，我會把從家里帶來的感冒藥及時叮囑她吃下。學校搬宿舍時，我成為了一名志愿者，為老師和同學積極服務。在社會上，我時刻謹遵老師和家長的教誨，做一位合格的公民。走在大街上，我從不亂扔垃圾，即便是對陌生人，我也會伸出援助之手。我相信每個人都努力成為愛心的傳遞者，人間自有溫情在。王旭東同學，是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的一名學生。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。王旭東同學有一顆真誠善良的心。記得一次體育課上，同學們練習跑步，速度時而快時而慢，使部分同學之間拉開了很大的距離。隊伍就這樣被沖散了，有的同學繼續(xù)向前跑，有的同學駐足張望，不知所措，張策同學跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧?！爸x謝你!”張策感激地說。王旭東同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。他常常用自己的耐心化解同學的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。班級中有幾名學習上有困難的學生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教王旭東，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學講題。在王旭東的幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，王旭東比自己取得好成績還高興!王旭東不僅事事助人為樂，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領導的好評。當老師夸獎他時，他總會說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王旭東，創(chuàng)造了一個奇跡，全班35名同學，他以31票通過被評為“區(qū)三好學生”。她心地善良，獨立自強，樂于助人，尊敬師長，勤奮好學。打小起，書雅就是大人眼里最為懂事的孩子。書雅走路和說話都早，那是書雅2歲時，媽媽為了生活，就和爸爸去做生意把她送到外婆家長托，當媽媽放下她離開時書雅就大哭起來，媽媽就象對大人的方式對書雅說，媽媽不去掙錢，我們怎么去生活呀!媽媽沒錢給書雅買好吃的，也沒有錢給書雅買故事書，等你長大了也沒錢給供你念書呀!不知這些話書雅是不是真的聽懂了，停止了哭啼和媽媽說，你去吧，早點回來接我。那是外公外婆在農村住，每天早起外公外婆就得下地收拾園子、喂雞、喂狗，走之前外婆會把早飯放在炕上，等外公外婆早起下地回來后書雅不但不哭，自己穿好衣服連早飯都自己吃完了在外面和小狗、小雞玩了起來。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友，我們的智慧星是最好的智慧星幼兒園我們大家一起玩。在練習速疊杯的時候，在規(guī)定的時間內完不成，自己打自己的手，練魔方的時候更是在規(guī)定的秒數內完不成堅決不睡覺，每天拿著秒表在媽媽的懷里兩只小手翻轉著，就連去親屬家業(yè)不放過找人看著時間去練習，功夫不副有心人在智慧星幼兒園首屆圍棋大賽中榮獲一等獎，鞍山市幼兒圍棋比賽金獎，并于20xx年7月被中國圍棋協(xié)會授權的鞍山市圍棋協(xié)會授予圍棋業(yè)余10級稱號。在家里也同樣懂事，要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，從不在客人面前亂跑亂鬧。上小學后，她越來越懂事了。由于爸爸忙于生意經常外出，在家每天也回家很晚。書雅很心疼媽媽，每天早晨起床后疊被、穿衣、刷牙、洗臉，收拾書包都是自己完成，每天看著媽媽累的精疲力盡還得買菜做飯，洗衣拖地，很是辛苦。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務，洗菜，掃地，收拾房間，飯后洗碗，總搶著幫媽媽干。一次，媽媽早晨走的早，變天了沒及時添衣凍感冒了，爸爸還沒在家，懂事的書雅給媽媽做了一碗熱湯面，把媽媽感動的熱淚盈眶?？粗鴭寢尦灾堥_心的笑了，書雅才安心的去做作業(yè)。外公愛喝酒和喝茶，每次去外公家的時候，書雅都要和媽媽說，給外公買瓶酒，外公會開心的，所以每當書雅一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。去年三中旁邊一家被煤氣罐炸傷，看到新聞書雅也很難過，和媽媽說我也去幫吧!媽媽看見孩子有愛心，就去醫(yī)院給那家人送去1000元。在學校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，每周五負責站隊管理的時候都能認真帶頭示范。但這一切都不重要，重要的是在書雅同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇的。在平常生活中，爸爸、媽媽為了工作很辛苦。一年級時就能幫爸爸買報紙，幫媽媽買醬油；每天放學后就先來到廚房幫媽媽洗菜，然后再去完成作業(yè)?，F(xiàn)在他仍然經常幫媽媽到我家附近的饃店買饅頭，到放心肉店買肉、買油鹽醬醋等調味品。而且從不頂撞父母，提無理的要求。向他們匯報學習情況，給他們看獎狀和成績單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。【尊師孝親美德少年】趙悅陽深邃微白的天空，還散布著幾顆星星，地上漆黑，天上微白?！彼妥叱鲈绨嗟陌职郑_始洗漱，整理家務，熟練地做起早餐，一個煎蛋，一塊面包，溫熱的牛奶，自己坐在桌前預習今天要講的新課文，待爸爸回來一起吃早餐，送自己上學。她就是鞍山市立山區(qū)中華小學三年級六班的學生趙悅陽，幼年時，媽媽就離開了她和爸爸，從小與爸爸一起生活的小悅陽早早就學會了照顧爸爸，照顧自己，照顧家，早早就撐起了自己的家。上幼兒園時，爸爸出晚班車，每天爸爸為小悅陽準備晚餐，再忙著出車，半夜回來，勞累了大半夜的爸爸就匆匆煮上一碗面條充饑，甚至有時爸爸回到家來不及吃上一口飯，就疲倦地睡去了。上了小學，有一天爸爸出車忙，接回小悅陽，為她準備了一塊面包，一袋牛奶就又匆匆的出車了。這天，寫完作業(yè)的小悅陽想為爸爸煮碗粥，學著爸爸的樣子，把米倒在鍋里，加上水，插上電源，靜靜地等爸爸回來，當聽到爸爸開門的聲音，她興奮地來到門前，大聲對爸爸說：“爸爸，爸爸，我給你煮飯了，快來吃飯吧！”拉著爸爸的手來到廚房，指著電飯鍋，爸爸打開鍋蓋，米還在鍋里靜靜地躺著。與爸爸一起下廚房，讓小姨教自己做飯，燒菜，慢慢地也能做一頓像樣的晚餐給爸爸吃了。整理房間，自己洗澡，洗衣服，慢慢的撐起家中的大小事務。每天見到老師能主動問好，與同學友好的相處，當同學有了困難還會主動的幫助解決，因為小悅陽的生活經驗豐富，同學們有了困難，也愿意與她一同解決。不恥下問是她的好習慣，有時在家中做作業(yè)，遇到不會的題，都會等爸爸不回來讓爸爸講一講，甚至有時把把意思說不明白，她就上網去查，問問鄰居家的哥哥姐姐，弄懂弄會為止。有時，爸爸閑暇的時候，她一定會與爸爸去趟書店，暢游書海是小悅陽的最愛，每天里靜下心來，書就是小悅陽的最佳伙伴，獨自在家時，品味書香是小悅陽打發(fā)時間的秘訣，好多次爸爸收工回來，都能看到小悅陽手捧經典進入夢鄉(xiāng)。令其枯燥的生活充滿了快樂。當我們還在夢鄉(xiāng)時，她已喊醒爸爸；當我們還在輾轉時，她已備好了早餐；當我們還在爸爸、媽媽懷里撒嬌時，她已整理過房間。尊師孝親事跡材料6孫鵬博,男,今年11歲,就讀于鞍山市鐵東區(qū)勝利小學六年一班。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。他在學校，尊敬師長，她發(fā)自內心的尊重與敬愛每天早晨上學的時候，看到每一個老師都會微笑著說“老師，早上好!”和他的班主任老師更是有深厚的感情，就像對媽媽一樣，有好吃的總是想著帶給她。他還是老師得力的小助手，因為他腿腳快，每當老師需要取教學用具的時候，他都先主動跑出去，告訴老師：“您休息一會吧，我去取。他團結同學，用一顆真誠善良的心對待每一個同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。他有著強烈的集體榮譽感，學校開展的各項活動，他總是積極參與、認真準備，運動會上每個項目都有他的身影，并取得了優(yōu)異的成績。在學習上，他刻苦努力、一絲不茍、精益求精、喜好鉆研，能夠虛心請教。他以優(yōu)異的學習成績、勤奮的學習態(tài)度、刻苦的學習精神，年年被評為“三好學生”。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀不僅增加了他的知識面，開闊了他的眼界，同時也大大提高了他的寫作水平。百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，他心地善良、追求純真。他自幼就明白做人要品性端正，深知“自立自強是立身之本”。在學習好功課的同時，他在生活上堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，著力提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他學會了洗碗、擦地、洗襪子等許多力所能及的家務。每天早晨爺爺出門鍛煉的時候像個小大人似的囑咐爺爺告訴他的時候慢點走，注意安全。點點滴滴的小事匯集著親情大愛，他懂得用感恩的心敬老孝親。一顆露珠反射太陽的光輝，一株小草預示著生命的活力。鮮花感恩泥土，因為泥土無私奉獻，給予了它迷人的芳香。尊師孝親事跡材料7張詩林淳樸、善良、誠實、守信、富有愛心，這是他留給所有老師及同學生們的最深印象。一、心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”百善孝為先，孝敬要及時在生活中，張詩林每周都為父母做一些力所能及的件事，如給父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也會將自己優(yōu)秀的文篇讀給長輩聽。雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動地的大事，但每件事都是發(fā)自他內心對父母的孝敬，都很有意義。他熱愛文學，擅長寫作，是老師的教育和鼓勵，給了他強大的自信，他的文篇多次作為范文在班級展示。早晨校園內總能聽到他清脆親切的“老師，您好！”；開學時，他會主動與其他男同學們承擔班級搬書“重任”；運動會烈日炎炎，他主動承擔為班級借遮陽傘、買礦泉水的責任；教師公開課上，他看見班級的電腦多次出現(xiàn)藍幕，無信號，他主動找到爸爸請救幫忙解決電腦問題；大清掃時班級里的垃圾滿了，他主動攬過這臟活將垃圾倒掉。多年來他多次被評為學?！叭脤W生”；在全市“我愛我家”作文大賽中他榮獲得全市二等獎。二年級時他便是“郭明義愛心團隊的小小志愿者”，他把自己的壓歲錢捐給困難家庭，盡自己微薄之力；他跟隨媽媽到社區(qū)走訪、看望空巢老人王素梅、殘疾兒童邱爽；他把自己在圖書跳蚤市場里賣書所得錢捐給困難地區(qū)的兒童；他與岫巖困難學生結對子等等。在家里，他是個心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子；在學校，他是個勤奮好學、尊敬老師、心系班級的優(yōu)秀少先隊員；在社會，他是個誠實守信、富有愛心、熱心公益活動的好少年。尊師孝親事跡材料8尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。一說到是誰把你養(yǎng)育大，大家第一個想到的肯定是自己的爸爸媽媽，而我跟大家的答案不同。等我上了一年級，姥爺每天騎著自行車接我上下學，這一生中我最感謝的人便是他們。還記得在一個夏天，天氣很熱，姥姥發(fā)燒了，姥爺不在家。我想起了在我生病時姥姥是怎么照顧我的，這時我便學著照顧起姥姥來?？粗牙堰M入了夢鄉(xiāng)，我也擦擦額頭上的汗水?？蠢牙牙褷攧诶鄣臅r候還會給他們捏捏肩，捶捶背。姥姥姥爺的時光隨著野馬的速度減少，我有什么理由不去孝敬他們呢？在寒暑假的時候，我也會回老家和爸爸媽媽在一起待一段時間，因為我知道爸爸媽媽每天上班掙錢，很不容易。平常我會幫爸爸刷茶杯。親人，是這個世界上最偉大最無私的人，老師則是我們生命中不可缺少的人。他們更是“春蠶”“蠟炬”的化身，不求回報?！袄蠋煛边@個詞我認為可以替換“奉獻”。在我戴上紅領巾的那一刻起，我便知道遇到老師要站直行禮問好，放學后我也會和老師說聲再見。比如收作業(yè)，考詞