宣傳部長學習型政黨心得體會-在線瀏覽
2024-10-17 15:55本頁面
【正文】 通過建立一整套約束力強的黨員干部學習考評激勵機制，把學習與干部的提撥晉升掛起鉤來，把學習與干部的能力評價結合起來，把學習與干部的日常工作聯(lián)系起來，消除沒時間學習的借口，斷掉疏于學習的念頭，堵死不學無術的后路，形成“倒逼”機制，逐步養(yǎng)成內生性需要。創(chuàng)新與學習是一個相互交融不可分割的整體。因此，建設學習型黨組織的關鍵是變革我們的思維方式與行為方 式，把落腳點放在解放思想、開拓創(chuàng)新上。有的缺乏知識和能力，不適應工作崗位；有的不缺乏知識和能力，但缺乏干事業(yè)的勁頭；有的缺乏廣闊的視野，墨守成規(guī)、不思進取。第三篇：學習型政黨 國際商務2班 李斌黨的十七屆五中全會提出黨建的六大戰(zhàn)略任務，其中居于首位的是建設馬克思主義學習型政黨，這是對歷史契機的準確把握和對時代挑戰(zhàn)的及時回應。（一）為什么把建設馬克思主義學習型政黨放在黨建任務的首位？時代發(fā)展的趨勢。和平與發(fā)展仍然是主題，國際形勢總體上趨于緩和，但局部沖突此起彼伏，各國的發(fā)展機遇并不均等，全球性問題如環(huán)境與生態(tài)問題、新生病種問題等越來越突出。經濟全球化使得各國各地區(qū)間的經濟技術交流與合作不斷深入，但各國間綜合國力競爭更加激烈。知識、信息呈爆炸式膨脹，與此同時，知識老化的速度也急劇上升。因此，學習力將成為未來社會最重要的個人能力和國家實力，光有學歷還遠遠不夠，而是要在長期的工作和生活中比別人學得更快更多更好，才會有長久的競爭力。因此，不斷學習是個人和國家迅速獲取知識、更新知識的需要，是創(chuàng)造力和競爭力的源泉，是順應時代發(fā)展潮流的必然選擇。國家發(fā)展的需要?？墒请S著市場經濟與改革開放的深入，許多深層次的矛盾和問題凸顯出來。解決這些問題需要大量擁有較強思想文化素質和多方面綜合能力、政治過硬的黨員領導干部。３、黨內進步的要求。作為社會主義事業(yè)的堅強領導核心，黨的執(zhí)政能力和黨員隊伍建設從總體上來說是適應時代發(fā)展要求的，但是執(zhí)政多年使得黨內一些惰性的、消極的、甚至一些腐朽的東西逐漸滋長起來。因此，在這個關鍵時刻，我們必須要有危機感和緊迫感，不失時機地進行學習深造，建設一支高素質的馬克思主義學習型政黨，提高政黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，加強黨同人民群眾的血肉聯(lián)系以及在群眾中的威信度，從根子上解決黨內存在的突出問題，以強大的號召力引領人民走向新的跨越。在知識經濟時代，科技信息更新速度之快讓人喘不過氣來，因此，學習力將成為黨員的一個重要能力加以掌握和提高。把學習培養(yǎng)成一種興趣愛好和精神追求，在工作中學習，在學習中工作，通過學習促進工作、通過工作推動學習，在學習中提升人生境界、實現(xiàn)自我超越。學習的深度往往決定一個人工作能力的強弱，要把學習轉變成一種樂趣和習慣，變“要我學”為“我要學”，象海綿吸水一樣騰出更多的時間和精力在學習上，學得更深一點，更廣一點，不斷提高自己的綜合素質水平，優(yōu)化知識結構，使工作更得心應手，更有優(yōu)越感和可比性，而不至于被社會淘汰。１）馬克思主義。當然，對于馬克思主義的學習不是枯燥無味的教條的學習，而必須是推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化。運用馬克思主義立場、觀點、方法準確把握當今世界發(fā)展大勢及社會主義初級階段基本國情和發(fā)展實際，才能引領人民大眾建設社會主義。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義理論中國化的最新成果。在思考問題的過程中，才會變感性思維為理性思維，工作更具有系統(tǒng)性、邏輯性、全局性和前瞻性，更高效、科學地引領中國的發(fā)展。廣大黨員干部只有認真學習踐行社會主義核心價值體系，才能不斷堅定實現(xiàn)社會主義的理想信念，克服黨內存在的官僚主義、形式主義、拜金主義等等腐朽思想，激發(fā)黨員的政治熱情和強烈的愛國熱情，引導黨員增強大局意識和責任意識，始終以“為人民服務”為宗旨，真正做到為黨分憂，為國盡責，為民奉獻。投身社會主義現(xiàn)代化建設最基礎的工作是做好本職工作，因此學習內容中最基本和最重要的是要掌握過硬的專業(yè)技能和知識。認真掌握與工作崗位職責相關的新知識、新技能，并運用所學知識不斷突破、創(chuàng)新，努力成為本領域本行業(yè)的“狀元”、行家。當前，雖然在黨員干部隊伍中，積極的健康的向上的心理狀態(tài)占據(jù)主導地位，但也有部分黨員干部存在一定的心理障礙，心理素質存在一定問題。因此，大規(guī)模地進行心理教育培訓和心理咨詢是絕對必要的。開展形式多樣的學習。既可以以集體為單位，通過邀請專家學者進行培訓、講座、一對一指導等、或在單位設立固定學習場所和規(guī)定固定學習時間，集體討論，大家共同交流，增強團隊合作精神和集體的融洽度、凝聚力；一定時間派遣表現(xiàn)突出、有一定專長的黨員外出深造；也可以以個人為單位，通過書報、網絡、電視等媒體自學，然后在游園、運動會、演講會、家庭會等活動中通過競賽、表演等方式，在領導、其它黨員干部及家人面前展示黨員的專長和本領
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1