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學(xué)校應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案-在線瀏覽

2024-10-17 15:29本頁面
  

【正文】 聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。(附件3)各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時處理傷病員。八、總結(jié):逃生時要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。學(xué)校應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案2近日,發(fā)生在我國云南省盈江縣和日本福島、仙臺的地震事件讓我們心有余悸,但日本人民面對超大災(zāi)難時表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定和撤離的秩序井然也讓我們十分佩服。同時,提高師生的安全意識和逃生能力,做到沉著冷靜面對突發(fā)事件,把我校建設(shè)成為“平安、和諧校園”,辦人民滿意的教育,特制定**小學(xué)安全疏散演習(xí)活動方案。聽到指令的教職員工停止一切工作,迅速到達(dá)崗位,投入疏散工作。各定點負(fù)責(zé)人在聽到警報信號后第一時間到達(dá)指定地點,維持好學(xué)生的安全。副總指揮進(jìn)行小結(jié)。五、疏散演習(xí)路線:博學(xué)樓1號樓梯負(fù)責(zé)人:*一(4)班由博學(xué)樓1號樓梯到達(dá)學(xué)校操場負(fù)責(zé)人:一(4)班*、*六(1)、六(2)班由中間3號樓梯到達(dá)學(xué)校操場負(fù)責(zé)人:六(1)班*六(2)班*博學(xué)樓2號樓梯負(fù)責(zé)人:*一(1)、一(2)、一(3)從教室直接排隊到達(dá)學(xué)校操場負(fù)責(zé)人:一(1)班*、*一(2)班*、*一(3)班*、*二(1)、二(2)班由博學(xué)樓2號樓梯到達(dá)學(xué)校操場負(fù)責(zé)人:二(1)班* *二(2)班* *三(2)班由博學(xué)樓2號樓梯到達(dá)學(xué)校操場負(fù)責(zé)人:三(2)班* *五(2)班由博學(xué)樓2號樓梯到達(dá)學(xué)校操場負(fù)責(zé)人:五(2)班* *中間3號樓梯負(fù)責(zé)人:*三(1)班由中間3號樓梯到達(dá)學(xué)校操場負(fù)責(zé)人:三(1)班* *五(1)班由中間3號樓梯到達(dá)學(xué)校操場負(fù)責(zé)人:五(1)班* *三(3)班由博學(xué)樓2號樓梯到達(dá)學(xué)校操場負(fù)責(zé)人:三(3)班* *樂學(xué)樓4號樓梯負(fù)責(zé)人: *一(5)、二(3)班從教室直接進(jìn)入到小操場整隊,待二(4)、四(1)、四(2)、四(3)班通過后再進(jìn)入操場。2各班要根據(jù)自己的實際編排縱隊,讓每一個學(xué)生明白自己的39。如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。各定點負(fù)責(zé)人待學(xué)生下樓后,迅速到運動場集中。演習(xí)中如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。學(xué)校應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案3根據(jù)安全教育的要求,全校師生要積極行動起來,進(jìn)一步開展推進(jìn)安全生產(chǎn)的“三項行動”(安全執(zhí)法行動、安全治理行動、宣傳教育行動),在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,完善各項應(yīng)急求援制度、預(yù)案,樹立安全發(fā)展的理念,增強全員的安全意識,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,推進(jìn)安全文化建設(shè),有計劃、有步驟、有針對性的組織開展本次安全疏散演練活動。(二)第一天德育課程時間,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。(二)學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。(四)每樓層西面五個教室(中間以正門位置為東西標(biāo)準(zhǔn))從西面通道疏散,東面五個教室從東面通道疏散。(六)在樓梯口,要按照疏散順序,在樓道老師的指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散。(七)高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。(八)在操場建立臨時疏散指揮部;各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。(九)疏散演練完成,開始做廣播操。特制定預(yù)案如下。二、演練目的為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強對學(xué)生的消防安全知識教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。三、演練原則安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。五、組織機構(gòu)組長:副組長:總指揮:副總指揮:成員:全體教師六、演練前的準(zhǔn)備工作(一)學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會議,進(jìn)行責(zé)任分工。班主任進(jìn)行動員和交代注意事項。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時做到:遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散(三)對師生的具體要求,積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。3.火災(zāi)警報響起,所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室,撤離到學(xué)校操場。(學(xué)校操場),就按照早操位置集中。6.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報時,由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散(班主任斷后)。:“請大家不要慌張,在班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。疏散集合地點:按操場指定位置集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,并清點人數(shù),各班主任向總指揮匯報年級組人數(shù)。(疏散路線按課操間操集中順序)第一批:線路1:東門()線路2:西門()(以上二組線路同時進(jìn)行)第二批線路1:東門()線路2西門:()八、演練程序,人員定點到位,學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。,警報鈴響,學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報,請大家不要慌張,聽從班主任的指揮,快速集隊,安全有序地撤離到安全地點”。集合時每小組一隊,疏散時班主任在班級隊伍后面斷后,按指定路線下樓。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后,立即到達(dá)指定安全區(qū)。九、附錄現(xiàn)場人員安排學(xué)校應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案5我校為貫徹“以人為本”的理念,遵循“第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點,故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對教學(xué)樓內(nèi)),具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:一、實施對象和范圍當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時,啟動本預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。(三)緊急疏散組:組長:***成員:***基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。(五)外圍控制組:組長:***基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對事件進(jìn)行先期處置。(六)通信聯(lián)絡(luò)組:組長:***基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時上報上級部門,;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,負(fù)責(zé)平時的通信裝備保養(yǎng)。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預(yù)案落實快。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進(jìn)入。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會安全,確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。依據(jù)處置突發(fā)
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