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學(xué)習(xí)論群眾路線——重要論述摘編心得精選五篇-在線瀏覽

2024-10-17 15:27本頁(yè)面
  

【正文】 本保證。黨在取得執(zhí)政地位以后,面臨著改造舊的生產(chǎn)和社會(huì)關(guān)系,解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,建設(shè)社會(huì)主義精神文明等歷史任務(wù)。全體執(zhí)政黨的黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要心甘情愿地做人民群眾的公仆,還要心甘情愿地做人民群眾的學(xué)生,從人民群眾中學(xué)習(xí)和尋找解決問(wèn)題和困難的途徑和方法。(三)脫離群眾,將黨陷入孤立無(wú)援的境地,失去人民群眾的支持和保護(hù),也就抵御不了各種敵對(duì)勢(shì)力的破壞和進(jìn)攻。但是,黨的成員在人民群眾畢竟只占很小的比例,黨組織的力量與人民群眾的力量相比,仍然是有限的。三、新時(shí)期如何更好的堅(jiān)持黨的群眾路線。所以說(shuō)群眾路線是我們工作中必須堅(jiān)持的政治路線。(二),堅(jiān)持“到群眾中去”——用市場(chǎng)的、民主的、法制的辦法解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的問(wèn)題,最大限度地實(shí)現(xiàn)群眾利益?,F(xiàn)在,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)或正成為縣域經(jīng)濟(jì)的主體。(三)、堅(jiān)持“融入群眾之中”——轉(zhuǎn)換角色,恪盡職守,塑造忠實(shí)代表群眾利益的決策者形象。必須正確把握角色。領(lǐng)導(dǎo)行為只不過(guò)是聯(lián)結(jié)這種關(guān)系的手段。只有沉下身心去了解群眾對(duì)決策的需求心理、對(duì)已出臺(tái)決策的評(píng)價(jià)反映、對(duì)未來(lái)決策走向的企盼,才能與群眾一起平等協(xié)商,溝通內(nèi)心世界,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)決策的完善與創(chuàng)新。把決策真正變成人民群眾用來(lái)實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展自身利益的法寶。圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),為配合這項(xiàng)工作而由中共中央文獻(xiàn)研究室選編的?!秴栃泄?jié)約 反對(duì)浪費(fèi)――重要論述摘編》書(shū)中選編了在革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,如毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平和周恩來(lái)、劉少奇、朱德、陳云等領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)作過(guò)許多深刻的重要論述,引起社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我更加深切的感受到作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、走群眾路線、不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí)的自覺(jué)性。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。我們要把黨章學(xué)習(xí)好,遵守好,自覺(jué)按黨章行動(dòng)。同時(shí)要始終堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)目的,在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持服務(wù)一線,為一線同事辦實(shí)事,辦好事。總書(shū)記在《第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》中說(shuō)道:?我國(guó)餐飲浪費(fèi)包括其他方面的浪費(fèi)現(xiàn)象的確觸目驚心、令人痛心!究其原因,公款吃喝、商務(wù)宴請(qǐng)和居民家庭食物浪費(fèi)日益嚴(yán)重,飲食消費(fèi)觀念不當(dāng)、公款消費(fèi)缺乏監(jiān)督等是重要原因。‘儉則約,約則百善俱興;侈則肆,肆則百惡俱縱。要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)總書(shū)記重要講話精神,重點(diǎn)圍繞黨的群眾路線和厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的艱苦奮斗精神,通過(guò)努力工作和學(xué)習(xí),個(gè)人綜合素質(zhì)有所提高,在工作實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),但靜下心來(lái)梳理工作中存在的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際方面的工作做得還不夠,沒(méi)能運(yùn)用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。在艱苦樸素、勤儉節(jié)約方面對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán),我要以高度的責(zé)任感,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以黨員先鋒模范帶頭的形象,吃苦在前,享受在后,更加勤奮努力地工作。第三篇:學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》心得學(xué)習(xí)《論群眾路線重要論述摘編》的心得體會(huì)足別鄉(xiāng)中心小學(xué)林軍自我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我參與其中,深受感染,受益良多。而我作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,小學(xué)學(xué)生教育和管理工作中最基層的組織者、指導(dǎo)者和實(shí)施者,對(duì)我而言,“群眾”就是和我朝夕相處的學(xué)生們,“群眾路線”就是“一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生、從學(xué)生中來(lái)、到學(xué)生中去”,我的夢(mèng)就是以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生服務(wù)。還沒(méi)有自覺(jué)地把學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榻逃怯罒o(wú)止境的,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高,不進(jìn)一步提高教學(xué)意識(shí)就有可能達(dá)不到學(xué)生和家長(zhǎng)的根本要求。工作熱情還有待提高,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。五、工作與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固。首先,全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹(shù)立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng),在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育
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