安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄-在線瀏覽
2024-10-17 15:25本頁(yè)面
【正文】 1分12秒演練記錄：準(zhǔn)備工作：5月11日向班主任下發(fā)應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案；學(xué)生放學(xué)后，組織全體教師收看關(guān)于地震知識(shí)的制作片，要求教師做筆記，并將相關(guān)記錄要點(diǎn)講授給學(xué)生。）過(guò) 程：5月12日上午9：30，忽然，安全員發(fā)出地震警報(bào)（防空警報(bào)）在班級(jí)上課的教師立即組織學(xué)生離開教室。避開因教學(xué)樓倒塌造成的人員傷亡。（2）老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。（4）疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部?？?結(jié)：今天是5月12日——第三個(gè)全國(guó)“防災(zāi)、減災(zāi)日”，四川汶川地震3周年，為了提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急技能，我校師生開展了本次地震應(yīng)急演練活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中，各位教師能夠各司其職，全體學(xué)生能夠按照統(tǒng)一的指令，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，能夠按規(guī)定線路疏散，快而不亂，達(dá)到了提高震時(shí)應(yīng)急技能的預(yù)期目的。判明情況，思考對(duì)策。在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況，后面學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下繞行，倒地的學(xué)生要迅速站起來(lái)，跟隨撤出。本次演練活動(dòng)到上為止。一、演練時(shí)間：2010年 08 月 20日二、演練簡(jiǎn)介：一員工由于施工中操作失誤，發(fā)生觸電事故，項(xiàng)目及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)觸電者積極實(shí)施搶救過(guò)程中，如何保證信息傳達(dá)，預(yù)案小組成員如何履行職責(zé)，最后完滿達(dá)到練習(xí)目的。四、演練地點(diǎn)：南充市濱江印象施工現(xiàn)場(chǎng)五、參加練習(xí)有關(guān)部門：公司安全科領(lǐng)導(dǎo)公司各職能部門項(xiàng)目部各職能部門及各作業(yè)班組六、參加演練人員項(xiàng)目部全體工人 組織機(jī)構(gòu)： 總指揮：羅偉 副總指揮：梁秀花 搶險(xiǎn)組：劉爽 救護(hù)組：李曉兵 警戒組：劉宜彪七、演練內(nèi)容：工作安排假設(shè)2010年08月20日三名工人在澆筑三層窗臺(tái)板，瓦工班長(zhǎng)安排工人張軍、李兵兩工人操作振搗棒（兩人均持證上崗），對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行了安全交底，同時(shí)說(shuō)明，不能亂接電源，接電必須找電工。交待完后，就到別處巡視?！泵窆だ畋f(shuō)：“線短了，要從這邊的配電箱接出來(lái)?！庇谑敲窆だ畋赐ㄖ姽?，擅自拔線時(shí)觸電，倒在電箱邊，四肢抽搐。正在相距約五米的工人吳勇見狀，說(shuō)是觸電了，快拉閘。張軍恍若夢(mèng)醒，趕快拉下了漏電保護(hù)器的按鈕。同時(shí)邊跑向出事地點(diǎn)邊用電話撥打了120求救并向項(xiàng)目經(jīng)理報(bào)告：李兵在振搗砼作業(yè)時(shí)，發(fā)生了觸電事故，一個(gè)人倒在電箱旁，情況不明，已要求其他人員不要靠近?？傊笓]羅偉接到電話，決定啟動(dòng)項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)用電話通知：搶險(xiǎn)組長(zhǎng)劉爽：李兵在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生觸電事故，立即按項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案帶領(lǐng)人員，趕到事故地點(diǎn)，進(jìn)行檢查，到配電房拉閘斷電，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有用電進(jìn)行檢查，同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。警戒、疏散組長(zhǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)拉警戒帶進(jìn)行隔離，并指揮進(jìn)入的救護(hù)車停放在安全地點(diǎn)，隨時(shí)準(zhǔn)備將傷員
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