【正文】 篇6：國家資助助我成長征文國家資助助我成長征文“生活就像鋼琴曲，偶有悲音，強者也能從中聽出催人奮進的力量。”外公在我上大學時贈與我的話，也一直把它當作激勵。我從高一開始就邊打工邊維持自己的學業(yè)，直到高中畢業(yè)，2006年對我來說是不同尋常的一年，經(jīng)過三個月的高考奮戰(zhàn)，終于考上了大學。兩鬢蒼白的父母親面朝黃土背朝天，辛勤勞動了大半輩子但家里仍舊是一貧如洗。面對四個在上學的孩子，父親苦于沒有辦法，只好外出打工四處奔波，但這還遠不足以彌補巨額的學費，最后父親東湊西借為我找夠了學費。高昂的學費并沒有讓父母退縮，我?guī)е改笍挠H戚那借來的錢來到學校，交完學費，所剩無幾。雖然我已經(jīng)不記得我初到石家莊時的模樣了，只記得那時的我敏感而惶恐。就在此時輔導員找到了我，了解了我的情況后讓我填寫了貧困生登記表，后來在輔導員的幫助下自己對國家生源地貸款政策有了一個詳細的了解后，通過家鄉(xiāng)的農(nóng)村信用社辦理了國家助學貸款，隨后學校為我提供了勤工助學的崗位，之后我又享受到了國家助學金。在學校的組織下，利用課余時間，通過自己的勞動取得報酬，用于改善學習和生活條件的社會實踐活動，不僅豐富了我的大學生活，提高了我的綜合素質(zhì)，而且培養(yǎng)了我的勞動觀念，敬業(yè)精神，勤儉作風和參與意識，讓我有機會積極參與社會實踐。我想對所有和我一樣的`貧困生說：“貧困是上帝賜給我們的財富和特殊禮物，因為它讓我們學會了堅強，學會了生存，讓我們學會了克服一切困難”。自2003年以來，黨和國家的助學政策是“助學大網(wǎng)，不漏一個寒門學子”，我們應該深知是黨和國家的助學政策培養(yǎng)了我們，幫助了我們，給了我們希望和機遇，我們就更要努力拼搏，自立自強，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起社會賦予的責任，努力把自己培養(yǎng)成一個對社會有用的人才，用智慧和知識來回報社會，感恩社會！我只是一個平凡的大學生，是社會的關愛讓我更感恩更自立自強。在學習的日子里，我會更加努力，用優(yōu)異的成績和優(yōu)質(zhì)的品德回報社會。這一切的一切，都是國家助學政策的功勞！人生中的每一階段經(jīng)歷都如一顆晶瑩閃爍的星，伴隨著我們成長。而國家的助學政策則是那最亮的一顆。作為xx級的我即將面臨畢業(yè)，心中有千言萬語卻不知從何說起。有一種愛，不但讓人感動，更催人奮進。篇7：國家資助助我成長征文國家和政府的關懷像一道溫暖的陽光照射在我的心房，讓我再無顧慮的帶著我們一家人共同的夢想飛翔。它不僅給我們送來了陽光和關愛，還有對來自農(nóng)村的莘莘學子弱小心靈的慰藉。他們勤勞節(jié)儉，不辭辛勞生怕多花一分錢，一分一毛的積攢供我們姐弟倆讀書。但他們從未停歇過。每當我向他提起放棄上學時，她總是嚴厲的批評的我。一個男兒的強硬心軟了，我深深地知道如今的歲月已經(jīng)把一個普普通通的母親弄得遍體凌傷，我才是她最大的慰藉和期望。但是我又能做什么呢？正當我無可奈何，猶豫仿徨的時候，國家的資助猶如雪中送炭。于是我?guī)е业钠谕蛧业年P愛幸福的踏進了大學的校園。在過去的兩年里，我一直很刻苦地學習，學習成績雖然不是名列前茅，但是我一直在努力著、堅持著。努力充實和完善自我，為自己的目標奮斗。也有人不以為然。走出校門我看到了都市的繁華，快節(jié)奏的生活讓我感受到現(xiàn)代的文明與進步。光影荏苒，轉(zhuǎn)眼兩年就過去了。努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎。為問路的人指一條路， 為成功的人喝一聲彩， 為努力的人送一點鼓勵， 為郁悶的人分憂解愁， 這都是感恩。俗話說，滴水之恩當涌泉相報。因為國家助學政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利地在天空翱翔。因為我明白獲得幫助后的那份喜悅，明白那份幫助對我生活的巨大影響，所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此激發(fā)出助人之舉。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的助學政策和學校的關懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關心我的學校和老師，更有重新點燃我心中理想的黨和國家！祖國在我最困難的時候幫助了我，讓我有了今天。正是因為這種愛使無數(shù)的學子走到了大學的殿堂。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。 ——題記教育是民族振興的基石，國家的發(fā)展離不開人才。黨和國家非常關注貧困學生的資助問題，并于20**年國務院發(fā)出《關于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》。對于貧困家庭的我們來說國家獎學金、助學金制度猶如一場及時的陣雨，滋潤了我們的心田，抹去我們對學費的憂慮，多一份心思投入學習。因為不知道自己的未來是怎么樣的，現(xiàn)實是殘酷的，同鄉(xiāng)的女孩子大部分都出去打工了，而我還在耗費父母的年華。其中帶來的不僅僅是溫暖，還有關愛，更有千萬學子的慰藉。有你們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心地學習，可以積極灑脫地追求自己的理想。有句話這么說來著：“別人看不起您，很不幸；自己看不起自己，更不幸”。既然我不能選擇自己的出生，但是未來掌握在我的手中。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命將永遠是一潭死水。多一些淚水，多一些艱辛，多一些磨難。生活也許會捉弄我，世俗偏見也許會淹沒我，但我唯有把艱辛的生活作為磨礪，把絆腳石當作輔助。漫長的求學之路猶如漫漫長夜，雖算不上非常艱苦，但家中窘迫，自己資質(zhì)平庸，一路跌碰地走著，一路堅持。于是我放棄了讀本科院校的念頭，選擇讀專科學校，就這樣很榮幸來到黎明職業(yè)大學。我勤儉節(jié)約，節(jié)衣縮食，課外時間除了做作業(yè)我還找兼職做，盡量不向家里要錢。我知道，無論怎么樣我不能放棄，漫漫長夜總會有盡頭，黎明的曙光近了，近了。每每我想到這，我都會覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，背后的腳印看起來總是那么的不美觀，但我走得充實和精彩。在這兒，有熱心的領導老師，有國家給予貧困學生的資助政策，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。當然，我不會因為獲得助學金而沾沾自喜，自我滿足，也不會因為獲得獎學金而使自己放縱、墮落，揮霍這些錢。因為接過助學金，不單單是一筆資助，不僅僅是錢的問題，更是一種責任感——為國家實現(xiàn)自己的人生價值，一種使命感——將來回報社會，幫助像我一樣有困難的人。國家的資助，我深深的感受到黨、政府和社會是那么的親切。但是蜻蜓點水般的舉動，就像看到路邊倒下的樹苗，把他扶起來，這沒什么大不了的，可是卻給以我再一次的成長。只需一滴水，饑渴的樹苗就不再枯萎；只需一絲關懷，受傷的翅膀就能翩翩高飛；只需一縷陽光，幽暗的心窗再次被叩開。感謝國家對自己的恩惠，感謝身旁的一切?！薄?在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責和使命感、有自己存在的價值。這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。同樣艱辛的大學時光他卻走出不一樣的人生。沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有國家，就沒有我們這般安逸的學習環(huán)境?！案卸鳌笔莻€舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。篇9：國家資助助我成長征文不管一個人取的多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的國家、老師為他們的成長播下最初的種子?！苯陙?，因家庭經(jīng)濟困難原因?qū)е虏糠謱W生上學難已成為社會關注的重大問題之一。2007年，溫總理在兩會上宣布“在普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校建立國家獎學金、助學金制度”，這句話贏得了長時間的熱烈掌聲，掌聲體現(xiàn)了人民的心聲，人民的意愿。作為國家助學金的被資助者，首先，我非常感謝國家和學校的各位領導、老師對我們貧困生的關注，并給予我們以實際的幫助與支持。在此，我代表我們這些受資助的貧困生向國家、學校的各位領導老師及同學深致謝意。我深知從小學到大學，父母一如既往對我學業(yè)的支持是多么的不易。整日面朝黃土背朝天，僅靠幾畝薄田來維持生計。一年四季，風吹雨打，他們從未間斷，也從不抱怨——再苦，他們也不說；再累，他們也不提，他們唯一的愿望就是有朝一日我們兄妹倆都能夠走出這片灑下他們無數(shù)汗水的土地，不再像他們這樣“沒用”——一年到頭辛苦地忙碌中，卻一直過著拮據(jù)的日子。去年的金秋時節(jié)，我很幸運能夠來到這所學校。在這兒，有熱心的領導老師，有國家給予貧困學生的資助政策。有了助學金的相伴，我為父母減輕了不小的負擔，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。助學金，它應能更大地激發(fā)我前進的動力。生活、學習、做人……我謹記“明義、銳思、弘毅、致遠”校訓，嚴格要求自己，努力提升自己的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，把自己鍛造成對社會有用的人。誠然，我不能改變自己的出身，但我可以通過自身的不懈努力，改變自己的命運。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著頂峰延伸。在這個物欲橫流的社會，車水馬龍、燈紅酒綠的花花世界能讓一個優(yōu)秀的人失去生存的價值?！弊鳛楫敶拇髮W生——祖國的未來，我決不允許自己墮落。我不僅是父母培養(yǎng)出的大學生，更是國家資助出的大學生。安東尼167。”作為受社會幫助的人，我理應把自己的未來全部交給社會、人民，為社會、為他人做出更多力所能及的貢獻。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到光明；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人奉獻一份愛，共同托起滿天星斗，才讓我們的生活更加美好，我們的社會更加和諧！人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量?？吹朗氯ト鐭煟懹浂髑榇嫒缪?，我們要學羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義的美德。從我做起，從小事做起，我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起肩上的那份責任！作為承載未來和向往明天的大學生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志、務實的行動書寫合格的青春答卷。我的童年是在父母漸趨花白的發(fā)絲間進行地。點點時光流失的痕跡清晰地刻畫，雕琢出一張又一張詮釋著生活的面孔。這是億萬中華兒女自豪并且驕傲的幸事。然而，在中國偉大成就的背后，卻不能忽略貧富差距帶來的弊端。我一直相信，生活是要靠自己打拼的，幸福是要靠自己爭取的。他們憑借著不服輸?shù)臎Q心走出大山，考上大學。山區(qū)孩子瘦弱的身影在我的心中變得無比高大而散發(fā)著耀眼的光輝。他們就是璀璨耀眼的金子，即使艱苦的生活也無法阻止他們散發(fā)光芒國家資助助我成長征文800字2篇國家資助助我成長征文800字2篇。也就是從那一刻起，我小小的心里種下了不服輸?shù)姆N子。年前，國家組織了貧困生救助活動，我有幸得到國家的助學金救助。他讓我懷著一顆感恩的心，繼續(xù)以后的道路。我們沒有理由說放棄，沒有理由輕言失敗。這是充滿希望的季節(jié)，屬于每一個心懷理想的青年。我們有理想，有目標。篇11：國家資助助我成長征文伴著第一聲啼哭，我來到了這個世上。從呀呀學語到口若懸河、從步履蹣跚到健步如飛、從懵懵懂懂到成熟懂事，我無時無刻不在受到他人給的關心的愛護。父母給了我生命，教育則給我通向未來的大門，而求學路上的資助，則是未來之門的鑰匙，如甘霖雨露，解我之急、供我所需，助我成長。百感交集，喜憂參半，喜的是不負重托，跨過了高考的門檻；憂的則是家境不裕，難圓大學之夢。家中雖不十分艱苦，但大學費用亦是一筆不小的開銷。正當我心中苦悶之際，國家助學貸款和圓夢資助金如甘霖雨露，解了我的燃眉之急，使我如釋重負，得以放下包袱，大踏步的邁進大學的校園?；ú莞卸魈枺驗殛柟赓n予它生長的動力；雛鷹感恩蒼穹，因為天空給了他翱翔的空間；流星感恩地球，因為大氣給了它燃燒自己、發(fā)光發(fā)熱、大放異彩的機會。雖難以為報，但感恩之心永存。而我能做的，便是更加努力的學習，獲取知識，提高自己。大概是為自己、為家人、為未來而學吧，于我，還有一份不負資助的責任。這期望，無疑讓我擔起了一份責任。資助不僅解我上學困難之急，更成為了我前進之力。此番恩德，豈敢忘卻？能做的，唯有永懷感恩，奮勇前行。我的未來不是夢，我知道，唯有自立自強，我才能擔負起自己的責任。唯有如此，我才能回報社會，踐行感恩。春暉雨露，甘霖細雨；助我成長，銘記在心。篇12：國家資助助我成長征文如果每個人都頭頂一片藍天，那么我想我的頭頂一定是晴空萬里的！因為我知道，只要不斷向前，就一定能趕走生活中的陰霾，迎來陽光燦爛的晴天。我只想讓我的父母在未來能好好享受生活，好好感受生活的樂趣。當國家的資助金發(fā)放到我的手里時，我的內(nèi)心充滿了無限感動和感激，國家資助對我而言不僅僅是物質(zhì)上的幫助更重要的是對我精神上的鼓勵和慰藉，讓我感受到了國家和學校對我的關愛?，F(xiàn)在的我只有更努力的去學習更多的知識，才能在將來為國家做出更好的貢獻！如果有一天我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，我也一定會用我的力量去幫助更多的貧困的學生實現(xiàn)夢想，讓更多的學生可以用知識去改變他們的命運，讓他們知道，后天的努力終能掙脫命運的枷鎖！篇13：國家資助助我成長征文我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，但我并不覺得羞愧，反而為自己能夠生活在農(nóng)村而感到驕傲。這些體驗可能是一些人一輩子都不可能親身體會到的，因此，我很珍惜。在我很小的時候，父母就開始慢慢告訴我家庭貧困的孩子就得靠知識走出貧困，飛出農(nóng)村，父母沒什么文化，可不想讓自己的孩子跟自己一樣，沒有文化，吃知識的虧，這一句看似樸素的話，我一直牢牢的謹記在心，很小我就開始幫父母做一些力所能及的事，不管是學習還是生活，我從來都不想讓父母擔心。終于，我走進了大學，各種的費用像雪花一樣飄落。幸運的是，黨和國家非常關心青年學生的成長，注重人才的培養(yǎng)。這為大學生，特別是貧困大學生掃清了學習知識，創(chuàng)造人生的道路上的障礙。我想不僅僅是我，包括受到國家助學政策幫助的每一位同學都有同樣的感受。讓世界充滿愛，充滿陽光！當輔導員把我納入獲助學金名額時，我倍感榮幸，我知道在這同時我也多了份憂慮。助學金對我?guī)椭粌H僅是錢的問題，更多的是它給我?guī)砹搜灾槐M的愛和鼓勵，于是我更加明白我的任務是什么，我不會輕易放棄，一定要更加努力，不要讓幫助我的熱心人士和老師失望，對自己的人生要負責，同時也感謝社會和老師對我的關愛。將來我自己經(jīng)濟獨立后我也會將去幫助那些需要幫助的人。此時此刻我感到很榮幸，心理充滿感激，感謝社會和老師向我伸出援助之手，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟負擔。不以物喜，不以己悲！因此我勤奮讀書，不敢有絲毫懈怠，也從不敢奢于物質(zhì)上的滿足，我不能和其他同學一樣買奢侈生活用品！我只知道在這來之不易的大學三年期間我