基層第二批主題教育“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”專題組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料-在線瀏覽
2024-10-17 14:51本頁(yè)面
【正文】 惹事”的好人主義思想。在加強(qiáng)對(duì)師生的教育引導(dǎo)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面措施不力。（二）對(duì)照黨章黨規(guī)，查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距。在運(yùn)用馬克思主義理論、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行自我教育、自我改造、自我完善，不斷改造主觀世界上做得不夠，致使自己在克思主義的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面提升較慢，世界觀、人生觀和價(jià)值觀與為民務(wù)實(shí)清廉的要求、與新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展要求、與人民對(duì)美好生活的向往要求還有差距。對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《廉潔準(zhǔn)則》和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩學(xué)習(xí)理解不夠深入，落實(shí)原則、紀(jì)律、規(guī)矩還有打折扣地方，有時(shí)對(duì)違反單位規(guī)定的所屬人員，在監(jiān)督管理上失之于寬、失之于軟，處理時(shí)意見上多是從輕照顧，存在“老好人”思想。三是名利思想作祟，艱苦奮斗思想有所淡化。（三）對(duì)照人民群眾新期待，查找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距。以人民為中心的理念還有偏差，有時(shí)在處理一些復(fù)雜問題時(shí)，過多的考慮單位的利益和形象，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。二是一切依靠群眾的思想不夠牢。三是服務(wù)群眾的方法思路不夠多。特別是對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作了解不夠，沒能認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)黨的脫貧攻堅(jiān)政策和市委關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重要部署要求，對(duì)掛鉤幫扶村脫貧幫扶只停留在脫貧，對(duì)如何更好帶領(lǐng)群眾邁向富裕還沒有成型的有效的思路舉措。一是進(jìn)取奉獻(xiàn)精神與王建勛同志相比有所弱化。二是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)不夠強(qiáng)。三是形式主義官僚主義糾治不夠徹底。對(duì)下也過多要去怎么去執(zhí)行，發(fā)揚(yáng)民主、發(fā)揮大家主動(dòng)性創(chuàng)造性不夠，打擊了大家的積極性。二、剖析產(chǎn)生差距的根源深刻剖析存在問題的原因，我通過認(rèn)真反思，盡管有客觀方面的原因，但主要還是主觀原因造成的，深刻反思其根源主要有以下五個(gè)方面:一是放松了學(xué)習(xí)研究。通過近期對(duì)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的再學(xué)習(xí)、再研究，使我的思想境界再一次有了質(zhì)的飛躍，對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)、營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化等工作有了更深的認(rèn)識(shí)，但對(duì)深層次的問題研究還不夠，用理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力有待加強(qiáng)。作為一名從小接受共產(chǎn)主義教育的老黨員，在工作中，我雖然能夠做到在思想上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心，并為之
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