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傳染病防控工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-17 13:35本頁面
  

【正文】 構(gòu)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、皮疹等相關(guān)癥狀聚集性發(fā)病現(xiàn)象,要立即進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查處置,確診疫情后指導(dǎo)學(xué)校做好消毒和密切接觸者管理,必要時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種。及時(shí)開展免疫接種,做好重點(diǎn)人群的保護(hù)工作。要重點(diǎn)做好流感疫苗的宣傳發(fā)動(dòng)工作,有效開展工作,建立流感疫苗屏障,保護(hù)人群健康。每月5日前統(tǒng)計(jì)匯總暴露和處置情況,加蓋單位公章后上報(bào)縣疾病預(yù)防控制中心。I級(jí)為接觸、喂養(yǎng)動(dòng)物或完好的皮膚被舔,暴露程度為無,處置原則是確認(rèn)病史可靠則不需處置。III級(jí)為符合以下情況之一者:單處或多處貫穿性皮膚咬傷或抓傷;破損皮膚被舔;黏膜被動(dòng)物體液污染,處置原則是立即處理傷口并注射狂犬病疫苗和狂犬病被動(dòng)免疫制劑。出血熱防治工作(1)廣泛開展衛(wèi)生宣傳,教育群眾發(fā)現(xiàn)可疑癥狀,及時(shí)就醫(yī),以免延誤治療。(3)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)培訓(xùn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和轉(zhuǎn)診病人,堅(jiān)決避免延誤治療現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)暴發(fā)和出現(xiàn)死亡病例,要立即進(jìn)行調(diào)查處理,并及時(shí)上報(bào)調(diào)查處理報(bào)告。三、應(yīng)急機(jī)制建設(shè)舉辦呼吸道、腸道傳染病防制與監(jiān)測(cè)培訓(xùn),以及社區(qū)傳染病防控培訓(xùn)等,繼續(xù)加強(qiáng)基層的應(yīng)對(duì)能力;要成立傳染病預(yù)測(cè)預(yù)警專家委員會(huì),積極發(fā)揮傳染病疫情預(yù)測(cè)預(yù)警作用,按時(shí)召開專題會(huì)議,為政府傳染病防控決策提供科學(xué)依據(jù)。第二篇:傳染病防控工作計(jì)劃建娣幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃一)預(yù)防傳染病制度貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。保健老師為每個(gè)入園幼兒建立小白卡,將接種記錄添置到小白卡(上海市預(yù)防接種記錄卡)上,發(fā)現(xiàn)漏針及時(shí)聯(lián)系家長補(bǔ)打,直到補(bǔ)齊為止。按年齡及季節(jié),提醒家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)帶孩子到指定地點(diǎn)為孩子接種,以減少傳染病的發(fā)生。實(shí)行及時(shí)正確的檢疫措施,對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒,對(duì)接觸傳染病的幼兒立即采取必要的預(yù)防措施,并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫。積極采用各種辦法防治疾病,降低發(fā)病率。加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗力。新參加工作的保育員、老師、營養(yǎng)員需進(jìn)行健康檢查,凡有病毒性肝炎急性期、細(xì)菌性痢疾、傷寒和副傷寒及病原攜帶者應(yīng)到傳染病醫(yī)院隔離治療,不得錄用。保育員患病治療后臨床癥狀消失、肝功能正常,出院后每隔二個(gè)月作一次肝功能檢查,連續(xù)三次正常,由醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明方可恢復(fù)工作。認(rèn)真執(zhí)行每天入園幼兒的晨檢和午檢工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑的傳染病人。并做好疫情報(bào)告登記工作。定期對(duì)兒童玩具、用具等進(jìn)行消毒。做好食品衛(wèi)生管理,炊事工具和餐具應(yīng)清洗消毒符合要求。疫區(qū)來園、返園幼兒需經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察期方能入園 三)健康檢查制度幼兒健康檢查制度l 入園檢查:幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查。同時(shí)要了解幼兒疾病、傳染病史、過敏史、家族史和生活習(xí)慣等。入園體檢率達(dá)100%。幼兒定期體檢率應(yīng)達(dá)95%以上。工作人員健康檢查制度l 入園檢查:園內(nèi)工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。待痊愈后,持區(qū)以上醫(yī)療保健單位的健康證明方可恢復(fù)工作。四)晨檢制度每天幼兒來園進(jìn)行晨間檢查,認(rèn)真做好一摸、二看、三問、四查,檢查內(nèi)容除觀察小兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康情況外,還應(yīng)根據(jù)小兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查,如咽喉是否紅腫,腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。配備必要的晨檢用品,小兒用藥和異常情況要及時(shí)記錄。班內(nèi)的保教人員要認(rèn)真作好全日觀察,配合保健老師對(duì)有病和體弱的小兒加強(qiáng)生活護(hù)理,發(fā)現(xiàn)異常情況立即處理,并作好全日觀察記錄。督促家長按年齡及季節(jié)完成防疫部門布置的計(jì)劃免疫。對(duì)接觸傳染病的易感兒童立即采取必要的預(yù)防措施(包括抗體注射及藥物),控制暴發(fā),防止流行,并按各種傳染病規(guī)定的醫(yī)學(xué)觀察期進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。必須保證幼兒充足的營養(yǎng)素及熱能供給,加強(qiáng)體格鍛煉,提高幼兒對(duì)常見疾病的抵抗力。呼吸道疾病的預(yù)防主要做好定時(shí)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。經(jīng)常向家長宣傳科學(xué)育兒及防病知識(shí),可用黑板報(bào)、家長座談會(huì)等多種形式宣傳。傳染病管理制度入園幼兒在入園前應(yīng)進(jìn)行健康檢查,發(fā)現(xiàn)患有流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等兒童,應(yīng)立即進(jìn)行隔離治療,經(jīng)治愈后準(zhǔn)予入園。幼兒園兒童和工作人員應(yīng)每年進(jìn)行一次全面健康檢查,檢查出病毒性肝炎感染者立即隔離治療,對(duì)患者所在班級(jí)及合用盥洗室的班級(jí)師生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察?;純悍铣鲈簶?biāo)準(zhǔn),要繼續(xù)觀察一個(gè)月,并持醫(yī)院證明方可回園。一旦發(fā)現(xiàn)流感、水痘等呼吸道傳染病和細(xì)菌性痢疾、傷寒等腸道傳染病,患兒及時(shí)隔離治療。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,培養(yǎng)兒童飯前便后洗手,不喝生水等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我的防范意識(shí)。保持室內(nèi)整潔、空氣流通。協(xié)助區(qū)衛(wèi)生所督促幼兒做好預(yù)防接種工作。六)保健老師安全工作制度每天做好晨檢工作,并做好相應(yīng)的記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)。藥物一定要專箱專人負(fù)責(zé),應(yīng)放在幼兒摸不到的地方,并上鎖。給幼兒喂藥時(shí)必須仔細(xì)核對(duì),切忌錯(cuò)吃藥。保健室做到整潔、明亮,每天做好消毒工作。配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)安全檢查,杜絕事故隱患。對(duì)全園教職工進(jìn)行傳染病的預(yù)防宣傳,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)做好隔離消毒工作。發(fā)現(xiàn)本園內(nèi)工作人員和幼兒中的傳染病人、疑似病人、病原攜帶者按下列時(shí)限以最快通訊方式向所屬區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)婦幼保健所、區(qū)托幼辦報(bào)告。八)傳染病防治工作自查制度健全幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作的管理制度,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度,幼兒園食堂采購食品原料時(shí),必須堅(jiān)持采購索證制度;加工食品時(shí)要確保煮熟煮透,要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作,落實(shí)健康教育,做好預(yù)防傳染病宣教教育工作,利用各種形式開展宣傳活動(dòng),使幼兒、家長、教師了解各種傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,增強(qiáng)衛(wèi)生防病意識(shí)和自我保護(hù)能力,強(qiáng)化防范意識(shí)。建立健全幼兒園傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,做到傳染病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早上報(bào),及時(shí)做好隔離和消毒工作。做好幼兒計(jì)劃免疫和預(yù)防接種工作。堅(jiān)持做好幼兒每日晨檢,對(duì)因病請(qǐng)假在家的幼兒要通過電話等方式進(jìn)行家訪。教職工亦同。結(jié)合不同季節(jié)積極深入的宣傳傳染病防治知識(shí)和良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,讓幼兒逐漸改正不良的行為,防止疾病的發(fā)生。對(duì)保育人員、食堂從業(yè)人員開展安全知識(shí)和傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn),杜絕傳染病爆發(fā)流行。十)健康(醫(yī)學(xué))觀察制度發(fā)生傳染病后,發(fā)病班應(yīng)停止一切并班、混班集體活動(dòng)。根據(jù)醫(yī)學(xué)觀察期做好醫(yī)學(xué)觀察工作,具體時(shí)間以最后一例發(fā)病病例算起直至檢疫期滿。對(duì)密切接觸者做好醫(yī)學(xué)觀察工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。密切接觸者觀察時(shí)間以最后一例發(fā)病病例算起,直至檢疫期滿。十二)觀察室消毒隔離制度保持觀察室空氣流通,室內(nèi)安靜整潔。凡是其他用品一
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