【正文】 我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來，學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步，做要做得有體會(huì)，實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。雖然有時(shí)成績進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結(jié)教訓(xùn)，投入到新的學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持不懈。在集體活動(dòng)中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵(lì)。我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨章和黨的基本知識(shí)，積極參加黨課學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》，《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國》，《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》等書籍和文章，很大地加深了對(duì)共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識(shí)。所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。作為一個(gè)積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學(xué)生，還應(yīng)該是對(duì)黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。最近我們一直在學(xué)習(xí)黨的十七次代表大會(huì)的相關(guān)政策與精神，學(xué)習(xí)黨在新世紀(jì)，新形勢(shì)下的方針。展望未來，隨著改革的進(jìn)一步深化，發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。作為一名石大人，作為一名入黨積極分子，我要踏實(shí)地，一步一個(gè)臺(tái)階地向黨靠攏，刻苦學(xué)習(xí)，努力攀登。影片給了我很大的震撼和啟示。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴(yán)治黨反對(duì)腐敗的精神，對(duì)于腐敗現(xiàn)象進(jìn)行了深刻地?zé)o情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對(duì)中央的反腐工作和堅(jiān)定決心充滿了信心。影片引發(fā)了我對(duì)黨員意識(shí)和品行的思考?；谖业恼J(rèn)識(shí)，我覺得是否具有黨員意識(shí)是黨員同一般群眾的主要區(qū)別。培養(yǎng)黨員意識(shí)必須以正確的人生價(jià)值觀念為基礎(chǔ)。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認(rèn)真思考回答這個(gè)問題。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進(jìn)分子必要是都應(yīng)當(dāng)犧牲自己的利益”。共產(chǎn)黨人講全心全意為人民服務(wù)，決不能只理解為是對(duì)社會(huì)服務(wù)、奉獻(xiàn)，而拋去個(gè)人利益的價(jià)值取向，單單純純的一句“奉獻(xiàn)”就是全部，心中就只有“無私的共產(chǎn)主義信念”，別的什么都不需要考慮。有人說，只“奉獻(xiàn)”，不“索取”，太不實(shí)際了。經(jīng)過了這么長一段時(shí)間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經(jīng)成為了我的需要，我一定要成為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義、為祖國、為人民奉獻(xiàn)我的全部，把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。我們最終的目標(biāo)還是要到社會(huì)上去實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)不僅限于在學(xué)校里、課堂上，還應(yīng)該放開視野，結(jié)合當(dāng)今祖國的發(fā)展、改革的進(jìn)程，出去走走，啟發(fā)思考，從而給自己更加全面正確的定位。另外我還想談?wù)剬?duì)學(xué)生黨員作用的一點(diǎn)看法。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。學(xué)生黨員應(yīng)該首先是共產(chǎn)黨員，然后才是學(xué)生，應(yīng)該和其他正式黨員一樣，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。今天的學(xué)生黨員，特別是像我們這樣的一代學(xué)生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。如帶頭學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，出色完成專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)。這種表率作用應(yīng)該能充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，真正讓同學(xué)公認(rèn)“這還像個(gè)黨員的樣子”。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題。作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來帶動(dòng)并作為開展工作的基礎(chǔ)。總歸我認(rèn)為，學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助。遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己。其實(shí)同學(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過一個(gè)個(gè)具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來認(rèn)識(shí)的。作為一個(gè)入黨積極分子，我也有自身的優(yōu)點(diǎn)，比如我責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，性格上比較堅(jiān)強(qiáng)，自制力也較好。首先，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)課程時(shí)，我覺得自己進(jìn)取心不很強(qiáng)，主動(dòng)性也較差，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時(shí)遇到挫折卻知難而退，因?yàn)閷?duì)自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。盡管分析解決問題的能力有限，但也不應(yīng)該抱有悲觀的態(tài)度，因?yàn)閷W(xué)得不夠扎實(shí)才應(yīng)該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進(jìn)步了。其實(shí)這只是一種盲目的熱情，應(yīng)該培養(yǎng)自己分析和觀察問題的能力。我可以在自己擅長的環(huán)節(jié)盡力，同時(shí)，在別人做事的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑?。在理論學(xué)習(xí)的過程中，我總是憑一時(shí)興起看書，缺少連續(xù)和反復(fù)的過程，或許要過一周或半個(gè)月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進(jìn)的效果好，結(jié)果學(xué)習(xí)文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。這就意味著如果一意孤行就會(huì)失去群眾基礎(chǔ)，這樣是很危險(xiǎn)的，在同學(xué)們中間塑造形象也更是無從談起。能否使自己成為一個(gè)黨員，關(guān)鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格。我的許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤其實(shí)就源于這一點(diǎn)。對(duì)自己的不嚴(yán)格要求，助長了自己渙散的風(fēng)氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的惡性循環(huán)。我正在努力的發(fā)覺并改正。任何一個(gè)黨員，并不是生來就具有優(yōu)秀品格的，而是后天學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。在改革開放，發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，面對(duì)21世紀(jì)我國宏偉的建設(shè)任務(wù)，除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化，最根本的是學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧?yán)碚?。我將不斷肅清頭腦中一切非無產(chǎn)階級(jí)的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的共產(chǎn)黨員。請(qǐng)黨考驗(yàn)我第三篇：入黨積極分子黨校培訓(xùn)心得體會(huì)2013年4月18日至2013年5月12日，我很榮幸地參加了政法系分黨校第三期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我深刻的認(rèn)識(shí)到：作為一名要求入黨的積極分子，首先必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí) ：思想在黨、行動(dòng)中為黨、此生獻(xiàn)于黨。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時(shí)到課堂參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作和課堂筆記。在這次的組織學(xué)習(xí)中可謂是空前的有成就感，我收獲的比平時(shí)更多，增長了不少見識(shí)，明白了更多的道理，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。從入黨積極分子到中共預(yù)備黨員，我一路走來，經(jīng)過了黨組織的重重考驗(yàn)，我也在黨組織的考驗(yàn)下慢慢成熟了起來。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，首先要準(zhǔn)確把握十八大的基本精神，這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。胡書記指出，總結(jié)十年奮斗歷程，最重要的就是我黨堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義提出一系列緊密相連、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，形成和貫徹了科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀是中國特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國家全部工作的強(qiáng)大思想武器。是我們工作必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。從十八大中胡書記的報(bào)告來看，我們能很明確地感受到毛澤東思想依然是我黨不可動(dòng)搖的指導(dǎo)思想之一，“科學(xué)發(fā)展觀”正是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平思想、三個(gè)代表重要思想的繼承和發(fā)展，是我黨結(jié)合中國國情和時(shí)代特征的產(chǎn)物。這是學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神的根本保證，只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到實(shí)處。同時(shí)，也要把握支部的未來發(fā)展方向，走什么樣的路線，怎么樣建設(shè)好我們的支部，黨的十八大都給我們指明了方向。在這樣關(guān)鍵的歷史時(shí)期，我們?nèi)砸冀K堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)全過程，體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面，強(qiáng)有力地推動(dòng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，創(chuàng)造更加輝煌的成就。鐘發(fā)亮老師就如何“堅(jiān)定理想信念 立志成才報(bào)國”從三個(gè)方面進(jìn)行講述：一、理想、信念的作用與意義；第一、理想信念是共產(chǎn)黨人政治生命的立身之本，第二、理想信念是陶冶情操的重要依據(jù)，第三、共同的理想信念是共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)勝利的政治保障，第四、理想信念是實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)的精神動(dòng)力源泉。其次，理想和現(xiàn)實(shí)的分野，使人們的信仰處在無根、無魂、無序、無力、無聲、無信的壯態(tài)。最后，西方國家在世界范圍內(nèi)強(qiáng)制推行其文化價(jià)值觀，對(duì)人們的價(jià)值觀形成帶來不利的影響。胡錦濤書記要我們年輕人“要志存高遠(yuǎn)”。最后，我要講的是成才必須先成人。最后，她希望每個(gè)人要求入黨的積極分子，一定要按照黨章要求堅(jiān)定共產(chǎn)主義不動(dòng)搖，做到三個(gè)自覺:即自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，永遠(yuǎn)跟黨走；自覺地實(shí)踐黨的理論，牢固樹立堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念；自覺地樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。把人做好了，功利自然成。在實(shí)際行動(dòng)接受黨組織的考驗(yàn)，爭取早日加入黨組織。作為一個(gè)國家，自然美并不是完整意義上的美，人美及其所帶動(dòng)和創(chuàng)制的社會(huì)美、自然美才是完整的真正意義上的國家美。因此，道德自覺是人美之核心和條件。唯有國人均具崇高的人生價(jià)值取向及積極的人生態(tài)度，才有建設(shè)美麗中國舍我其誰的雄心，也才有一加一大于二的建設(shè)美麗中國之合力。因此，美麗中國建設(shè)需要努力實(shí)現(xiàn)國人的道德之美，國人應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人品德培養(yǎng)，知榮辱、講正氣、盡責(zé)任，同時(shí)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義道德自覺。對(duì)于共產(chǎn)黨員遵紀(jì)守法的問題，這在思想上要有足夠的認(rèn)識(shí)，并且要充分的做到理論聯(lián)系實(shí)際，最重要的是要與違法亂紀(jì)的行為作斗爭。大學(xué)生活是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)開始獨(dú)立人生的第一站。作為大學(xué)生黨員的我們更是應(yīng)該起著先鋒模范作用！林貴東老師和我們共同探討了端正入黨動(dòng)機(jī) 提高黨性修養(yǎng)作為一名大學(xué)生，我們需要樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。但經(jīng)過這段時(shí)間的黨課學(xué)習(xí)，我意識(shí)到入黨目的應(yīng)當(dāng)很單純很簡單，那就是全心全意為人民服務(wù)。我們來自社會(huì)，接受社會(huì)提供給 我們的一切資源，現(xiàn)在我們長大了，選擇了中國共產(chǎn)黨，因?yàn)辄h始終把服務(wù)人民作為自己的一個(gè)原則，站在國家、人民的利益思考問題，那么作為黨員，也要學(xué)會(huì)把目光放長遠(yuǎn)，站在中國人民的角度思考問。我們應(yīng)當(dāng)做到認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義理論告訴我們，人們的正確認(rèn)識(shí)，要經(jīng)過實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能獲得。通過在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出積極貢獻(xiàn)，來體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。最后，用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，最基本的就是學(xué)習(xí)關(guān)于黨的基本理論知識(shí)，共產(chǎn)黨員的黨性特征體現(xiàn)在先進(jìn)性、實(shí)踐性、時(shí)代性，所以，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)并不是一天兩天就能完成的事情，而是需要日積月累，與時(shí)俱進(jìn)。黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)的道路卻只是剛剛起步，感謝黨課培訓(xùn)使我的思想提升到了一個(gè)新的高度，也堅(jiān)定了我將共產(chǎn)主義作為自己終身信念的決心。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。我會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的正式黨員！鄭文海老師從當(dāng)前一些流行作品的民族社會(huì)主義思潮在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的各種非馬克思主義思潮，社會(huì)的仇富心理、仇官心理、信仰危機(jī)、競爭壓力等各種社會(huì)問題，西方敵對(duì)勢(shì)力在民主、自由旗號(hào)下對(duì)我國的西化與分化，我國當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)的新特點(diǎn)等都對(duì)我國的主流意識(shí)形態(tài)提出了挑戰(zhàn)，需要冷靜觀察、客觀分析、積極應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)，是構(gòu)建和諧校園、建設(shè)先進(jìn)校園文化的重要前提，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障國家意識(shí)形態(tài)安全具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。因此，高等學(xué)校的各級(jí)黨組織和廣大教職員工，必須深切地認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生是我們國家和民族的希望所在，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、確保國家意識(shí)形態(tài)安全的一支重要政治力量。所以，從國家意識(shí)形態(tài)安全的角度出發(fā)，整體審視和研究當(dāng)代大學(xué)生的政治價(jià)值觀，把握脈搏。今后我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。(A)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義(B)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度 C)實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義宏偉目標(biāo)(D)推進(jìn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。(A)發(fā)展空間(B)生命力(C)創(chuàng)新性(D)創(chuàng)造性4．中國共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想，只有在＿C＿的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。(A)發(fā)展過程(B)歷史過程 C)變革過程(D)演變過程，走中國人民自愿選擇的＿C＿的道路，中國的社會(huì)主義事業(yè)必將取得最終的勝利。(A)立國之本、執(zhí)政之基、力量之源(B)立黨之本、強(qiáng)國之基、力量之源(C)立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源(D)立國之本、強(qiáng)國之基、力量之源。(A)可以逾越的歷史階段(B)不可逾越的歷史階段(C)不得不逾越的歷史階段(D)可不逾越的歷史階段，必須從我國的國情出發(fā)，走＿C＿。(A)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾(B)人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾；(C)人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾(D)富貴與貧窮落后之間的矛盾 ，是進(jìn)一步＿A＿，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，并且為此而改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)。(A)公有制為主體、多種經(jīng)濟(jì)成分并存(B)公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展(C)公有制為主體、多種經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展(D)公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)并存 。(A)逐步消滅剝削，達(dá)到共同富裕(B)逐步消滅貧窮，達(dá)到共同富裕(C)逐步消除兩極分化，達(dá)到共同富裕(D)消滅兩極分化，達(dá)到共同富裕 (A)以法治國(B)執(zhí)政興國(C)以德治國(D)定國安邦 ，我國進(jìn)入＿B＿的新的發(fā)展階段。(A)緊緊圍繞(B)圍繞和服從(C)服從和服務(wù)于(D)必須圍繞。(A)改革開放(B)對(duì)外開放(C)全面開放(D)社會(huì)開放 ，勇于開拓，提高改革決策的＿B＿，增強(qiáng)改革措施的＿＿，在實(shí)踐中開創(chuàng)新路。毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（A）科技（B）政策（C）政府（D）市場。（A）法制化（B）民主化（C）法治化（D）制度化，實(shí)行＿B＿相結(jié)合，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。(A)思想武器、精神動(dòng)力和力量源泉(B)思想保證、精神動(dòng)力和力量源泉(C)思想保證、精神動(dòng)力和智力支持(D)思想武器、精神動(dòng)力和智力支持，樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以＿＿為核心的民族精神和以＿A＿為核心的時(shí)代精神。（A）自愛、自尊和自強(qiáng)（B）自愛、自信和自尊（C）自尊、自愛和自強(qiáng)（D）自尊、自信和自強(qiáng) 。（A）繁榮和創(chuàng)新（B）改革和創(chuàng)新（C）改革和發(fā)展（D）繁榮和發(fā)展、公平正義、