【摘要】萬有引力定律及其應(yīng)用第二課時萬有引力定律的應(yīng)用在中學(xué)階段,一般把天體的橢圓運(yùn)動近似為勻速圓周運(yùn)動。據(jù)此,無論是比例題(常以選擇題、填空題出現(xiàn))還是計算題,均可用“萬有引力提供向心力”的動力學(xué)方程來解決。22222(2))2(mvmmrfrTr
2025-01-21 10:14
【摘要】萬有引力定律的應(yīng)用一,知識準(zhǔn)備1.勻速圓周運(yùn)動幾個物理量之間的關(guān)系:向心加速度:向心力:2.萬有引力定律表達(dá)式:引力常數(shù)G=3.萬有引力和重力的關(guān)系在近地面:在外太空::4.萬有引力在天體運(yùn)動中的作用二,典型例題例題1:
2025-02-11 03:16
【摘要】《萬有引力定律》教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能1.了解萬有引力定律得出的思路和過程,會推導(dǎo)萬有引力定律.2.知道任何物體間都存在著萬有引力,且遵守相同的規(guī)律.3.知道萬有引力常量的大小和意義.二、過程與方法1.使學(xué)生能夠應(yīng)用萬有引力定律解決實(shí)際問題,建立理想模型處理問題.2.引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地、系統(tǒng)地思考萬有引力的作用和決定引力大小的因素.三、情
2025-07-26 00:10
【摘要】09-10(下)閩清高級中學(xué)高一物理周練十三1.下列說法符合史實(shí)的是(C)A.牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動規(guī)律B.開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律C.卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測出了萬有引力常量D.牛頓發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星2、設(shè)地球表面的重力加速度為ge,物體在距地心4
2025-02-07 05:23
【摘要】萬有引力定律是怎樣發(fā)現(xiàn)的1.學(xué)習(xí)萬有引力發(fā)現(xiàn)的歷史過程,學(xué)習(xí)先輩科學(xué)家對科學(xué)研究的執(zhí)著與熱愛,學(xué)習(xí)他們研究物理問題的科學(xué)方法。2.在開普勒行星運(yùn)動三大定律的基礎(chǔ)上,初步理解推導(dǎo)萬有引力定律的過程。3.理解萬有引力定律的內(nèi)容,學(xué)習(xí)應(yīng)用定律分析解決問題的方法。4.通過閱讀學(xué)習(xí)卡文迪許扭秤的巧妙設(shè)計,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)現(xiàn)與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。知識
2025-01-12 07:20
【摘要】第三章第2節(jié)萬有引力定律教學(xué)目標(biāo)知識與技能。。。。。過程與方法“地心說”與“日心說”爭論的評述,提高交流、合作能力。,了解牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的。情感、態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
2025-01-23 03:28
【摘要】萬有引力定律學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解地心說(托勒密)和日心說(哥白尼)。2.了解開普勒對行星運(yùn)動的描述。3.初步掌握萬有引力定律。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.地心說(托勒密)和日心說(哥白尼)。2.開普勒三大定律。3.萬有引力定律。學(xué)習(xí)難點(diǎn):[來源:Z。xx。]1.有關(guān)開普勒三大定律的理解和認(rèn)識。
2025-02-11 07:28
【摘要】第2節(jié)萬有引力定律[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)]表達(dá)式...表達(dá)式的適用條件,會用它進(jìn)行計算..1.行星的運(yùn)動滿足________________;天體間的引力是相互的,滿足____________.2.做圓周運(yùn)動的物體需要有________且滿足______的供需平衡.3.行星做圓周運(yùn)動的向心力由______
2025-02-09 22:20
【摘要】第1節(jié)萬有引力定律及引力常數(shù)的測定【知識目標(biāo)】一、知識與技能1了解“地心說”和“日心說”2了解萬有引力定律的發(fā)展過程3知道開普勒三個定律4理解萬有引力定律5了解引力常數(shù)二、過程與方法1通過課件模擬天體的運(yùn)動說明開普勒三個定律
【摘要】萬有引力定律一、萬有引力定律基礎(chǔ)1.嚴(yán)格講,只適用于質(zhì)點(diǎn)間的引力計算,而當(dāng)兩物體間距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物體的尺寸時,物體可看作質(zhì)點(diǎn)。,當(dāng)兩物體是質(zhì)量分布均勻的球體,又不能看作質(zhì)點(diǎn)時,它們間的引力計算時,r取球心間距離。3.(一種方法)當(dāng)研究物體不能看作質(zhì)點(diǎn)時,可以把物體假想分割成無數(shù)個質(zhì)點(diǎn),求出每個質(zhì)點(diǎn)受到的引力,然后求合力。
2025-01-20 12:11
【摘要】第六章萬有引力定律第二節(jié)萬有引力定律[教學(xué)要求]1、了解萬有引力定律得出的思路和過程2、理解萬有引力定律的含義并會推導(dǎo)萬有引力定律3、用萬有引力定律推導(dǎo)開普勒第三定律[重點(diǎn)難點(diǎn)]推導(dǎo)萬有引力定律用萬有引力定律進(jìn)行計算[正文]:自然界中任何兩個物體都是相互吸引的,引力的大小跟這兩具物體的質(zhì)量的乘積成正比
2025-01-14 03:26
【摘要】《萬有引力定律及引力常量的測定》說案長清中學(xué)袁江波尊敬的各位評委老師,您們好!今天我說課的題目高中物理必修2第五章第一節(jié)《萬有引力定律及引力常量的測定》。下面我就教材分析、教學(xué)方法與手段、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)程序作一簡單介紹。第一、說教材分析1、地位和作用本節(jié)作為圓周運(yùn)動的一個應(yīng)用實(shí)例,是對第四章《勻速圓周運(yùn)動》所涉及的基
【摘要】萬有引力定律的應(yīng)用例1、為了估算一個天體的質(zhì)量,需要知道繞該天體做勻速圓周運(yùn)動的另一星球的條件是()A.運(yùn)轉(zhuǎn)周期和軌道半徑B.質(zhì)量和運(yùn)轉(zhuǎn)周期C.線速度和運(yùn)轉(zhuǎn)周期D.環(huán)繞速度和周期例2、火星和地球質(zhì)量之比為P,火星和地球的半徑之比為q,則火星表面處和地球
2025-02-02 07:56
【摘要】高中物理(滬科版必修2)第五章萬有引力與航天第二節(jié)《萬有引力定律是怎樣發(fā)現(xiàn)的》122mmF=Gr?下
2025-01-14 05:59
【摘要】天問遂古之初,誰傳道之?上下未形,何由考之?……..夜光何德,死則又育?厥利維何,而顧菟在腹?……..導(dǎo)入:從嫦娥奔月到“阿波羅”上天第五章萬有引力定律及其應(yīng)用空間探索之月球之旅1957年10月4日,前蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天,拉開了人類航天時代
2025-01-20 07:51