幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)小班親子游戲-在線瀏覽
2024-10-17 05:30本頁面
【正文】 次進(jìn)行接力，那一組先完成算勝利。準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。跳圈圈目的：鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心。跳跳球目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作靈活性和自信心準(zhǔn)備：跳跳球玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。小青蛙目的：培養(yǎng)孩子反應(yīng)能力和思維的敏捷性，鍛煉身體的靈活性兒歌：一只小青蛙，出門去玩耍，媽媽小聲叫：呱、呱，可是青蛙沒回家，媽媽大聲叫：呱！呱！呱！小小青蛙跑回家。小貼士：可以變化兒歌的內(nèi)容，把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等，模仿它們的動(dòng)作和叫。準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆，教寶寶將襪球扔進(jìn)盆中。讓寶寶看著你將小襪球投進(jìn)圓環(huán)中，球落地后拾起來，再重新投進(jìn)圓環(huán)中。你可以在一邊給他數(shù)數(shù)，記錄寶寶成功的次數(shù)，讓寶寶保持游戲的興趣。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個(gè)幾何圖形，再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個(gè)筐里?！焙⒆幼约赫页鱿鄳?yīng)的瓶蓋后，把瓶蓋擰好。小熊小熊沒椅子目標(biāo)：學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則準(zhǔn)備：小椅子五張兒歌：“一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀？小熊小熊就是他。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說到“他”時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。小魚游來了目標(biāo)：發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)躲閃能力玩法：事先學(xué)會(huì)游戲歌曲。幼兒邊唱邊做魚游狀（手一前一后擺動(dòng)，小碎步走）穿過“漁網(wǎng)”。一群小魚游來了，快快抓住。最后勝下的那條小魚為勝利者。準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍(lán)在爸爸對面坐下。1動(dòng)物模仿目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡單的動(dòng)作表演玩法：老師帶領(lǐng)孩子們模仿動(dòng)物的各種姿勢來完成動(dòng)作。幼兒跟家長和老師一起自由表現(xiàn)各種動(dòng)物模仿。家長和孩子面對面站立，彼此間保持一些距離，同時(shí)喊口令“開始”后，兩個(gè)人就開始左右挪動(dòng)和閃躲相互揪尾巴。準(zhǔn)備：娃娃臉，五官圖片5套。1歡樂投沙包目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力準(zhǔn)備：籃子5只，沙包50個(gè)。幼兒站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，雙手握住籃子。反復(fù)進(jìn)行，十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。哨音吹響后，小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再通過觀察手找出自己的媽媽。1搶椅子目的：培養(yǎng)幼兒及家長的敏銳能力準(zhǔn)備：椅子30張，鼓一架。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。（分成9塊）玩法：終點(diǎn)處放有一塊黑板，兩名家長在終點(diǎn)。1快活的小魚目的：感受與成人合作的快樂與成功，并體驗(yàn)物體擺動(dòng)的感覺。玩法：兒歌前兩句：隨節(jié)奏左右搖動(dòng)床單，使球在上面滾動(dòng)；兒歌第三句：兩人同時(shí)向上抖動(dòng)床單，使球跳躍起來；兒歌第四句：根據(jù)球跳躍的方向調(diào)整所站位置，并用床單將球接住。放鞭炮目的：練習(xí)蹲、跳動(dòng)作，感受親子游戲的快樂。玩法：（1）第一、二句寶寶先蹲下來，按照準(zhǔn)備動(dòng)作做好姿勢，媽媽拍手說兒歌；（2）媽媽用手撫摸寶寶的頭，并做點(diǎn)鞭炮的動(dòng)作；（3）寶寶待媽媽做完動(dòng)作后，慢慢放松身體，用力向上跳，并發(fā)出“嘭”的聲音。2看誰得第一目的：培養(yǎng)孩子合作精神和獨(dú)立能力。比賽開始后，孩子跑至對面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn)，速度快者為勝。2趕小豬目的：培養(yǎng)孩子合作能力和動(dòng)作的靈敏性。比賽開始后，孩子抱球跑到對面祖輩處，將皮球交給祖輩，祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點(diǎn)，速度快者為勝。2運(yùn)球目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作靈活性和自信心。在規(guī)定的時(shí)間以進(jìn)筐球多者為勝。玩法：祖輩拿鞋子站在起點(diǎn)，父輩和小孩站在對面終點(diǎn)處。規(guī)則：孩子必須穿好鞋后，父輩才能抱起孩子跑；鞋子不能穿反，必須有幼兒自己穿，大人不得幫忙，否則犯規(guī)。玩法：家長站在起點(diǎn)拿易拉罐（每次只能拿一個(gè)）跑到終點(diǎn)，孩子將易拉罐疊高（如倒下則重新疊），以一分鐘為限，疊得最高著為勝。規(guī)則：家長夾球時(shí)，如球掉地，須在原地夾好后再往前走；通過障礙物時(shí)，不可碰倒障礙物。規(guī)則：過河時(shí)，應(yīng)雙腳同時(shí)離地，蹦跳過河，不可跨過；食物應(yīng)貼在相應(yīng)動(dòng)物下面，應(yīng)把所給食物都送完，貼正確后方可返回。準(zhǔn)備：呼拉圈15個(gè)（分五組，一組3個(gè)）玩法：孩子站在起跑線上，發(fā)令后，孩子跑到墊子處，然后爬過墊子，再跑向呼拉圈處，拿一 個(gè)呼拉圈迅速跑到家長處，將呼拉圈套在家長身上，然后再跑到呼拉圈處，再拿一個(gè)呼拉圈，將其套到家長身上，直到3只呼拉圈套完為止，最后父親抱起孩子迅速跑回起點(diǎn)線，以快者為勝。2投球準(zhǔn)備：易拉罐、紙婁、凳子玩法：母親站在起點(diǎn)線，幼兒站在中線上，發(fā)令后，母親將易拉罐放在頭頂上，頂著易拉罐走向中點(diǎn)，到達(dá)后，將易拉罐交給孩子，孩子用腳踢著易拉罐曲線繞過障礙物，到達(dá)終點(diǎn)后將易拉罐投入紙婁中后，跑到終點(diǎn)，拉著媽媽的手跑回終點(diǎn)，以快者為勝。螞蟻搬豆目的：發(fā)揮親子間相互配合的作用，增進(jìn)親子感情。規(guī)則：家長應(yīng)在孩子拍響鈴鼓后才可起身返回。準(zhǔn)備：八個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一小）為一組，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。3找寶寶準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。3牽瞎子套圈人數(shù)：2人（每個(gè)家庭一大一?。┮唤M，一次四組。3袋鼠跳跳跳人
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