粵教版七年級下冊思想品德教學計劃-在線瀏覽
2024-10-16 12:59本頁面
【正文】 探究的教學理論。主要方法有：講授法、情景創(chuàng)設法、實踐體驗法、案例探究法、討論法、辯論法等。第二周：學習第一單元第一課：第一課時第三周： 第四周： 2第五周： 2第六周： 第七周：第八周： 2第九周： 第十周：學習第一單元第一課：第二課時學習第一單元第二課：第一課時學習第一單元第二課：第二課時學習第一單元第三課：第一課時、學習第一單元第三課：第二課時學習第二單元第一課：第一課時、學習第二單元第一課：第二課時學習第二單元第二課：第一課時學習第二單元第二課：第二課時學習第二單元第三課：第一課時學習第二單元第三課：第二課時第一單元測試、第二單元測試學習第三單元第一課：第一課時清明假期學習第三單元第一課：第二課時學習第三單元第二課：第一課時 第十一周：復習第一單元復習第二單元第十二周：第一、第二單元練習 第十三周： 五一假期期中考試、試卷評講第十四周：學習第三單元第二課：第二課時學習第三單元第三課：第一課時第十五周：學習第三單元第三課：第二課時第三單元復習第十六周：學習第四單元第一課：第一課時學習第四單元第一課：第二課時第十七周：學習第四單元第二課：第一課時學習第四單元第二課：第二課時第十八周：學習第四單元第三課：第一課時學習第四單元第三課：第二課時第十九周：第四單元復習期末練習第二十周：期末復習端午假期 第二十一周：期末考試第二篇：七年級下冊思想品德教學計劃 粵教版思 想 品 德 教 學 計 劃七 年 級 下 冊授課教師:任教年級：七年級然”，最終成為知法守法、用法的人。一部分同學沒有上進心和學習目標，這給教學帶來相當?shù)碾y度。四、任務和目標端正思想，提高認識，建立良好的師生關系。力求每節(jié)課使每個學生都能收到一課一得的效果。五、教學方法根據(jù)新課程和課改要求，在教學中貫穿自主—合作——探究的教學理論。主要方法有：講授法、情景創(chuàng)設法、實踐體驗法、案例探究法、討論法、辯論法等。二、教材分析在“珍惜初中生活”這一
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