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正文內(nèi)容

勞技室計(jì)劃20xx96-在線瀏覽

2024-10-15 23:08本頁面
  

【正文】 、室外分組活動(dòng)的形式。熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)。尊重家長,認(rèn)真與家長交流教育經(jīng)驗(yàn),并在教學(xué)中體現(xiàn)“孝順父母,體諒長輩”等中國傳統(tǒng)理念,使學(xué)生受到良好熏陶。堅(jiān)持高尚情操,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。實(shí)際操作是中小學(xué)勞技課的“重頭戲”。在這一學(xué)期的教學(xué)過程中我深刻體會(huì)到,勞技課的綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng),要想把學(xué)生培養(yǎng)成勤動(dòng)手、多動(dòng)腦、會(huì)操作、有技能、懂技巧的一代新人,必須在重視思想品德教育的同時(shí),強(qiáng)調(diào)實(shí)作,注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。在這個(gè)實(shí)作流程中,師生感情和諧融洽,雙邊同時(shí)活動(dòng)。教師根據(jù)實(shí)際,本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力這個(gè)目標(biāo)、實(shí)施教學(xué),老師帶領(lǐng)學(xué)生,使全體學(xué)生都動(dòng)起來,在理論指導(dǎo)下,師生協(xié)調(diào),共同活動(dòng)。搞好勞技實(shí)作教學(xué),促使學(xué)生動(dòng)手操作,動(dòng)腦思考,讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,有所突破,有所創(chuàng)新,逐步形成獨(dú)立思考能力,萌發(fā)創(chuàng)造性活力,為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才打下基礎(chǔ)。下面對(duì)勞技室這一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié):一、勞技室管理制度:因?yàn)閯诩际乙彩钦n堂,在勞技室上課,應(yīng)跟其他課一樣,嚴(yán)肅紀(jì)律,保證課堂正常秩序。比如有學(xué)生在勞技室里吃零食或大吵大鬧,在登記本上字跡潦草、涂畫,勞技完畢后不善于整理器材等,都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的教育。教育學(xué)生不浪費(fèi)材料,愛惜工具。設(shè)備出現(xiàn)故障,及時(shí)給予修理三、平時(shí)的常規(guī)工作:科學(xué)規(guī)范管理,并做好儀器使用登記按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和特殊活動(dòng),做好勞技室大掃除工作,保持勞技室的清潔。第四篇:科技勞技室管理計(jì)劃科技勞技室管理計(jì)劃新民鎮(zhèn)第二小學(xué)楊慧霞一、抓管理本將加強(qiáng)對(duì)勞技室的管理工作。使教學(xué)器材管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。為規(guī)范勞技室的管理,將整理好各種器材和資料,把將登記記錄等做進(jìn)一步的整理和充實(shí),裝訂成冊(cè)、分類存放,便于查閱,成分發(fā)揮了檔案在勞技室工作中的作用。按照有關(guān)的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我校始終以《教學(xué)儀器借還制度》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格借還手續(xù),各任課教師使用儀器及時(shí)登記,用后督促歸還,并檢查儀器的使用情況。每月進(jìn)行一次,學(xué)期末清查一次。損壞的儀器能維修的及時(shí)維修,保證不耽誤教學(xué)需要。從這一點(diǎn)出發(fā),我們?cè)诠ぷ髦幸貏e注重儀器的使用工作。學(xué)校為開展好教學(xué),專門安排分管行政進(jìn)行專項(xiàng)檢查,遇到問題現(xiàn)場(chǎng)就地解決。課前準(zhǔn)備好所用的儀器和材料,對(duì)掌握不準(zhǔn)的使用預(yù)先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實(shí)驗(yàn)成功率。為促進(jìn)素質(zhì)教育的開展,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)校狠抓了教學(xué)的開出率和合格率。開學(xué)時(shí)修訂“勞技室安全規(guī)范”,組織學(xué)習(xí)、落實(shí),使用教師不定期地對(duì)勞技室工作進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患。第五篇:勞技室教學(xué)計(jì)劃小學(xué)勞技室工作計(jì)劃波鄉(xiāng)種羊場(chǎng)小學(xué)小學(xué) 2014度勞技室工作計(jì)劃 第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想 為了確保勞技室管理工作有條不紊地進(jìn)行,更有效地發(fā)揮第二 課堂功能,豐富學(xué)生校園生活,特制定勞技室工作計(jì)劃。我校有勞技室一間,勞技桌 5張,勞技凳20張,照明設(shè)備齊全。教師能高 度認(rèn)識(shí)勞技教學(xué)的作用,充分發(fā)揮了勞技室的作用。三、任務(wù)與目標(biāo)。勞技作品擺放、張貼合理整齊。加強(qiáng)本室衛(wèi)生工作。對(duì)照布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。加強(qiáng)本室衛(wèi)生。熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動(dòng)教師使用勞技室的積極性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一 貫高度重視物理勞技室建設(shè),為每個(gè)學(xué)生能進(jìn)行勞技探究活動(dòng)創(chuàng)造了 良好的條件。下面對(duì)本勞技室一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié):一、勞技室管理方面:開學(xué)初,對(duì)學(xué)生提出進(jìn)勞技室進(jìn)行勞技的要求,目的是養(yǎng)成學(xué)生 良好的勞技習(xí)慣、愛護(hù)勞技室公物的習(xí)慣。發(fā)給每個(gè)任課 教師,有效地阻止了分組勞技儀器的遺失,保證開展正常的勞技教學(xué)。二、平時(shí)的常規(guī)工作:制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和特殊活動(dòng),做好勞技室大掃除工作,保持勞 技室的常清潔。勞技課教學(xué)工作總結(jié)作者:admin 資源來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù):本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)勞技課的教學(xué)工作,在緊張忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了很多收獲,也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為更好地開展今后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:我在工作中能夠努力鉆研業(yè)務(wù),虛心向各學(xué)科老教師求教,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)造性地探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教科研水平。勞技課以勞動(dòng)技能訓(xùn)練為主,學(xué)生接觸實(shí)際,視聽結(jié)合,手腦并用,施展才華,大顯身手,是學(xué)生掌握技術(shù)的主要環(huán)節(jié),突出的是實(shí)踐和應(yīng)用,并以此來提高學(xué)生勞動(dòng)素質(zhì)和身心素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)設(shè)情境:教師通過導(dǎo)語,或生動(dòng)的事例,或展示同齡學(xué)生的優(yōu)秀作品,或展示大師的手工作品,引發(fā)學(xué)生興趣,激發(fā)學(xué)生熱情,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性。明確目標(biāo):經(jīng)過情境創(chuàng)設(shè)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性之后,隨即在較短的時(shí)間里
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