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勞技室工作計劃精選5篇-在線瀏覽

2024-10-15 22:38本頁面
  

【正文】 0張,勞技凳50張,照明設(shè)備齊全。教師能高度認識勞技教學的作用,充分發(fā)揮了勞技室的作用。三、任務(wù)。勞技作品擺放、張貼合理整齊。加強本室衛(wèi)生工作。促進學生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展。培養(yǎng)學生的觀察力、想像力和創(chuàng)造精神。五、方法措施。愛護公物,妥善保管。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風。六、教改項目強調(diào)具有開放性,盡量加大容量,使學生能舉一反三,觸類旁通。注重在勞技實踐中樹立學生的勞技觀念,體會勞技創(chuàng)造財富的道理,培養(yǎng)創(chuàng)造精神,并在勞技實踐中學會觀察世界、認識世界。二、情況分析。幾年來在上級領(lǐng)導的關(guān)心、學校的努力下勞技室使用正常。但也存在著一些 問題,如學生增多,勞技師資相對較緊。課桌的擺放整齊。熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。四、方法措施。愛護公物,妥善保管。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風。波鄉(xiāng)種羊場小學2014勞技室工作總結(jié) 勞技室是學生學習和進行勞技能力培養(yǎng)的主要場所。小學勞技教學的目的與任務(wù)即是,通過勞技,使學生最有效地掌 握進一步培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力教學的重點放在培養(yǎng) 學生科學勞技能力與提高學生科學勞技素養(yǎng),使學生在獲取知識的同 時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能 力。發(fā)現(xiàn)學生勞技中存在的問題,積極思考解決方法。也保障了勞技室的整齊、清潔和安全。制訂學期勞技計劃表、并發(fā)放給每個任課老師,要求每個班級都 做好一學期的勞技記載。其他想法: 勞技室工作還應(yīng)細化,如碰到學生在勞技室的不良習慣(如帶零 食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;勞技完畢后不善于整理器材等),還應(yīng)與任課教師及時溝通,以加強對學生的教育。實踐操作是中學勞技課的“重頭戲”。勞技課涉及到數(shù)學、物理、化學、生物等多學科,綜合性、實踐性很強,這學期學生所用的課本是手工制作,它與美術(shù)課程有著諸多共通之處,經(jīng)過自己的教學實踐探索,我總結(jié)出以實踐操作為中心的“創(chuàng)設(shè)情境——明確目標——示范仿效——實踐操作——指導糾誤——作品評展”六步教學程序。通過引導使學生認識到,人要多才多藝,多技多能,特別是當今社會,更需要全面發(fā)展,假如優(yōu)秀作品出自我手中,就會有一種自尊、自豪的感 覺,而積極動手制作。這時學生的注意力較集中,宜緊接下一步。示范必須嚴格規(guī)范,重點、難點要分步有序地進行,也可以邊講解邊示范,講范結(jié)合,語言盡量精煉。實踐操作:這個過程是中心環(huán)節(jié),是全體學生對所學知識的具體運用。以課改為契機,堅持科學的發(fā)展觀,探索適應(yīng)我校學生發(fā)展實際的教學教研模式,更新教育觀念,提高教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量,減輕學生負擔,優(yōu)化教師課堂教學行為,最大限度地促進學生的發(fā)展,穩(wěn)步提高學生的生存意識和質(zhì)量,從而推動我校快出、多出好人才。開展勞動實踐活動,帶領(lǐng)學生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學會勞動。加強現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果,指導學生開展技術(shù)探究活動,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和操作能力。結(jié)合具體情況,帶領(lǐng)學生參加校內(nèi)外有意義的實踐活動。四、具體安排九月:1鉆研教材,制定適應(yīng)勞動(勞技)學科特點的學期教研計劃;2采取多種形式進行勞技(勞動)課的教學。十一月至十二月:組織學生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動。篇四:勞技室活動計劃百官小學勞技室活動計劃20132014第二學期一、指導思想以培養(yǎng)學生全面發(fā)展,實施創(chuàng)新教育工程為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力為重點,認真開展勞動技術(shù)教育,促進學生動手與動腦相結(jié)合,形成初步的勞技意識和實踐能力。開展勞動實踐活動,帶領(lǐng)學生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學會勞動。加強現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果,指導學生開展技術(shù)探究活動,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和操作能力,以計算機課堂為主陣地,使計算機課程成為人們喜愛的課程之一。結(jié)合具體情況,帶領(lǐng)學生參加校內(nèi)外有意義的實踐活動。愛護公物,妥善保管。熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動教師使用勞技室的積極性。五、任務(wù)與目標物品擺放整齊。加強本室衛(wèi)生工作。下面對勞技室這一學期的工作進行計劃。(三)平時的常規(guī)工作:,并將儀器使用登記。(四)財產(chǎn)管理對保證勞技室的財產(chǎn)安全,師生們用完勞技室后,老師們都要親自管好電源,整理好器材和工具,鎖好門窗,以防財物丟失。全員參與原則。安全第一原則。因地制宜原則。2013-2014第一學期勞技室工作總結(jié)本學期即將結(jié)束,在緊張忙碌的半年中,付出了很多努力,得到了很多收獲,也總結(jié)了不少經(jīng)驗教訓,為更好的開展今后的工作,現(xiàn)將本學期的工作情況總結(jié)如下:一、政治思想方面:能夠自覺遵守“教師法”等法律法規(guī),在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,做到依法執(zhí)教。關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。在工作中,能做到謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,關(guān)心集體,維護學校榮譽。二、教學方面:在工作中努力鉆研業(yè)務(wù),虛心向各學科老教師求教,不斷學習新知識,創(chuàng)造性地探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教
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