20xx年秋季學(xué)期防震減災(zāi)安全教育主題班會教案-在線瀏覽
2024-10-15 14:15本頁面
【正文】 科技成果獲得國家自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎和科技進步獎。我國利用空間技術(shù)監(jiān)測和研究地殼運動的科技水平已經(jīng)進入國際先進行列。目前，與我國開展地震合作與交流的國家和地區(qū)已超過50個。地震宏觀異常的表現(xiàn)形式多樣且復(fù)雜，異常的種類多達幾百種，異常的現(xiàn)象多達幾千種，大體可分為：地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。無雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。有的變顏色，有的變味道。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚惶水面跳。)：班會成果：經(jīng)過這次活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,了解我國地震工作發(fā)展的基本狀況，學(xué)會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能,通過這次活動學(xué)生也了解到四川地震的詳細(xì)情況,使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊,，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,而且他們的合作互助能力、遇事應(yīng)變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高,、班會啟示：高度重視，精心組織。創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。七（5）班2018年5月12日第二篇：防震減災(zāi)安全教育主題班會防震減災(zāi)安全教育主題班會，然后請學(xué)生講講自己的感受或認(rèn)識。）？（請幾個學(xué)生提提自己的問題，針對問題后面有側(cè)重點，滿足學(xué)生需要，提高學(xué)生積極性。）第三篇：安全教育——防震減災(zāi)主題班會教案安全教育——防災(zāi)減災(zāi)主題班會九年級（1）班祁曉鷗古往今來，無論人類社會如何發(fā)展，災(zāi)難事故總是不斷發(fā)生，威脅著人類的生命和財產(chǎn)安全。雖然，每個人都有著自我保護的本能，但這種反應(yīng)往往都是下意識的，不是自覺的。希望通過這節(jié)班會，有更多的同學(xué)能自覺學(xué)習(xí)或有組織地學(xué)習(xí)關(guān)于地震方面的防災(zāi)自救知識，珍愛生命，防患于未然。無雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。有的變顏色，有的變味道。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚惶水面跳。臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。這段極短的時間叫預(yù)警時間。有人調(diào)查過唐山地震幸存者中的974人，發(fā)現(xiàn)其中258人采取了避險措施。說明只要避險方法正確，脫險的可能性是很大的。當(dāng)然，如果身處平房或樓房一層，能直接跑到室外安全地點也是可行的?！币馑际钦f，突然發(fā)生地震時，不要急著向外逃，而要躲避一時等待地震過去，還是有希望存活的。（3）因地制宜，就近避震：“伏而待定”，“伏”在哪里更安全呢？經(jīng)驗表明：，應(yīng)就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。、體育場或飯店，要迅速抱頭臥在座位下面；也可在舞臺或樂池下躲避；門口的觀眾可迅速跑出門外或體育場場內(nèi)。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)? ，應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。（4）正確應(yīng)付地震時的特殊危險：當(dāng)遇到燃?xì)庑孤r，可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火，不要開關(guān)電器，注意防止金屬物體之間的撞擊；當(dāng)遇到火災(zāi)時，要趴在地下，用濕毛巾捂住口、鼻，逆風(fēng)匍匐轉(zhuǎn)移到安全地帶；當(dāng)遇到有毒氣體泄漏時，要用濕毛巾捂住口、鼻，按逆風(fēng)方向跑到上風(fēng)地帶。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。：學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如果遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌、椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地
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