【正文】 手并進，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。下面，我把上一的工作做一個總結(jié)。不計較個人得失，工作作風(fēng)正派。: 服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強,敢于接受任務(wù),能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認真上好每一堂課, 認真對待每一位學(xué)生,長期以來學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作 方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認真的參加了 學(xué)校組織的每次培訓(xùn),認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,本我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo) 準,一新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高 校準嚴要求自己,首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思。以后 要注意約束自己，爭取做到全勤。每周準時參加升旗，周五準時參加政治學(xué)習(xí)，認真記錄，從沒缺席。課后學(xué)生普遍喜歡上我的課，家長也持以贊許的 態(tài)度。在以后的教學(xué)中，加強政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，讓眾多學(xué)生參 與到特定的學(xué)習(xí)氛圍中，在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動力。小學(xué)教師述職報告(3)一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立―以學(xué)生為主體‖―以 培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展‖為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的，個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心 強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上 課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講 評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提 高自己的教學(xué)水平，并 順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了上好課，我做了下面 的工作： 在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后 的各項工作，認真鉆研 教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)―教師為主導(dǎo)，學(xué) 生為主體‖的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)生實際，發(fā)展 學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情 境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上 主動 參與學(xué)習(xí)；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué) 生主動參與、主動探索、主動 思考、主動操作、主動評價，運用啟 發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教 學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有 層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔 導(dǎo)中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效；重視對學(xué)生的知 識考查，做好學(xué) 生的補漏工作。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自 覺性，經(jīng)常不能按時完 成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種 問題，我就進行對學(xué)生進行思想教育。這樣一來他們也體會到成 功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。參與聽課、評課，虛心 向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，提 高教學(xué)水平。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生 活情況，共同管理好學(xué)生；積極主動地與家 長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社 會、在假日的情況，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使 學(xué)生能健康發(fā)展。一份耕耘，一份收獲，通過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興 趣有所提高，但差生與 優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習(xí)成績不 夠理想。小學(xué)教師述職報告(4)本人于 199**年畢業(yè)于***學(xué)校，9**年 8 月分配到*********，一直工作至今9**年**月*評為小學(xué)***級教師，同年獲教師資格證書，**********現(xiàn)任****年級的*****教學(xué)工作?；?以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個 深受學(xué)生 尊重和信賴的老師。新時代要求教師具備的不 只是操作 技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本 領(lǐng)。二、做一個富有愛心的教師 愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋 友，去感 受他們的喜怒哀樂。我經(jīng)常從小處 著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳 教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教 育。在課上，我把 知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富 有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注 重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。四、做一個信息時代的教師 目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改 變著人們 的生存方式和學(xué)習(xí)方式。―三 人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的 教學(xué)風(fēng)格。在學(xué)校教研活動中，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍 老師的數(shù)學(xué)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流我始終相 信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們 的課堂充滿活力在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù) 的生命在于創(chuàng)新。但我相信，在我不斷的探索和實踐中，會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。為了總結(jié)得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年 工作作個小結(jié)：一、思想方面 認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會十 七大報告和三個代表的重要思想，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育 事業(yè)，愛校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所 想，急為學(xué)校所急?；仡櫰饋?，主要作了 以下工作：在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解 學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行 的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證 了整個教學(xué)工作的順利開展。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育科學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認 真細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。積極進行教學(xué)改革。值得一提的是，在走上工作的半 年里，教研員就給了我一個上公開課的機會，經(jīng)過準備上了一堂三年 級的《比較水的多少》。針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還 采取了各種有效措施。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求學(xué)生寫完每一項科學(xué) 作業(yè)后進行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這項舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又得 以提高。科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知 識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆 研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下 的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能 取得更大的成績。一年來，我能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義，關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè)，關(guān)心國家大事，關(guān)心世界大事； 熱愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂 解難；遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自 己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn) 象的侵蝕。一、學(xué)校少先隊工作。工作量 大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。配合學(xué)校德育部門，大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校 的有了很大的變化，學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了，學(xué)生思品行 為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。但從第一學(xué)期的情況來看，效果還不是很大，學(xué)生的各種行為習(xí)慣還 很不規(guī)范，學(xué)校的校風(fēng)、校容還很不理想。通過開展“文明班（隊）”的評比以及將評比結(jié)果與班主任工 作政績掛鉤，很好的調(diào)動了班主任的工作積極性，使各班主任在班級 管理方面各顯神通，班級管理的效果有了很大的提高。通過一學(xué)期的大力整頓，我校的校風(fēng)、校容有 了很大的改觀，學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有了很大的進步，少先隊在這 方面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚。舊鼓號隊員中有相當(dāng)一部 分是六年級畢業(yè)班的學(xué)生，學(xué)校鼓號隊這學(xué)期要進行新老交替的過渡 訓(xùn)練。回到學(xué)校后，由于我校要上等級，各方面的工作都比較多，沒時 間利用放學(xué)后進行訓(xùn)練。二、學(xué)科教學(xué)工作。以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。開展四人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成 績的合格率。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好 課前準備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課 堂常規(guī)落實好。通過以上幾個方面的努力，我所擔(dān)任的四年級英語，在第一學(xué)期 的期末考試中取得了比較滿意的成績，教學(xué)質(zhì)量也達到了學(xué)校的基本 要求。第三篇：小學(xué)教師個人述職報告范本精品文檔Word可編輯 值得收藏小學(xué)教師個人述職報告范文小學(xué)教師個人述職報告模板(一)時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)年的工作情況述職如下：一、思想工作方面俗話說：活到老，學(xué)到老，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。二、教育工作方面這學(xué)年，本人擔(dān)任六年級班主任，班級人數(shù)較多，又一直面臨著新課程改革。平時積極參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，并進行部分載錄和寫些心得體會。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。精品文檔 值得收藏精品文檔Word可編輯 值得收藏四、業(yè)務(wù)進修方面要想給學(xué)生一杯水，首先老師得有一桶水。我在教學(xué)之余，除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)