馬來西亞留學(xué)讀計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景-在線瀏覽
2024-10-15 13:48本頁面
【正文】 產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭，高水平的IT人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)是走向IT產(chǎn)業(yè)大國和強(qiáng)國的前提條件。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。專業(yè)優(yōu)勢：在馬來西亞留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)具有幾大優(yōu)勢：一英語要求較低；二是實(shí)習(xí)可能被安排在英國；三是學(xué)生修畢計(jì)算機(jī)專業(yè)，有機(jī)會在新加坡直接就業(yè)，工作一年后可申請永久居民，成為永久居民七年后，更可成為馬來西亞公民；四是對于想到歐美留學(xué)卻苦于簽證難的學(xué)生而言，學(xué)完該專業(yè)課程可直接申請就讀很多歐美大學(xué)的二年級，免去簽證的困難，并節(jié)省花費(fèi)。目前，中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期，其市場潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有挖掘出來。計(jì)算機(jī)行業(yè)趨勢：2005年中國軟件市場總體規(guī)模將達(dá)到907億元，增長率達(dá)到33%。IT產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng)新的人才。也可以說，IT產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭，高水平的IT人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)是走向IT產(chǎn)業(yè)大國和強(qiáng)國的前提條件。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。如果您是一名文科生，喜歡計(jì)算機(jī)，又有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，那么您可選擇的范圍也很廣闊。馬來西亞就讀計(jì)算機(jī)專業(yè)優(yōu)勢：來到馬來西亞留學(xué)首先，英語要求靈活，如果學(xué)生沒有雅思成績或者雅思成績不理想的學(xué)生可以就讀密集型語言課程，課程結(jié)束后進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)。第三，是對于想到歐美留學(xué)卻苦于簽證難的學(xué)生而言，學(xué)完該專業(yè)課程可直接申請就讀很多歐美大學(xué)的二年級，免去簽證的困難，并節(jié)省花費(fèi)。截止到2004年初，全國共有505所學(xué)校開辦有計(jì)算機(jī)本科專業(yè)，共有在校學(xué)生近30萬人。因此，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生均超過其它專業(yè)的學(xué)生。在這種不利的 背景下，計(jì)算機(jī)專業(yè)顯得沒有以前那樣過熱。據(jù)2003－2004年我國高校 畢業(yè)生就業(yè)需求人數(shù)最多的10大專業(yè)排名中，除計(jì)算機(jī)專業(yè)在醫(yī)療系統(tǒng)未進(jìn)入前10名外，其它行業(yè)均進(jìn)入了前三位。從以上比較分析，盡管近幾年IT行業(yè)陷入低迷、計(jì)算機(jī)專業(yè)人數(shù)在其它所有專業(yè)中的人數(shù)最多，但與其它專業(yè)相比，社會和用人單位對計(jì)算機(jī)專業(yè) 畢業(yè)生的需求量最大，供求矛盾并不突出。衡量畢業(yè)生就業(yè)狀況的標(biāo)準(zhǔn)，既要考慮到畢業(yè)生的就業(yè)率，又要 考慮畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生不僅就業(yè)率高，而且就業(yè)質(zhì)量也非常高，學(xué)生就業(yè)主要面向機(jī)關(guān)、金融 單位、事業(yè)單位和高收入的大型企業(yè)。3．冷與熱分布不均，冷熱兩極反差強(qiáng)烈。二是用人單位熱，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生表現(xiàn)冷。而現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生還不能認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢，認(rèn)為學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)是高投入，在找工作時應(yīng)該得到 高的回報，習(xí)慣于和以前的師兄師姐們的工作環(huán)境和待遇攀比，導(dǎo)致期望值與用人單位所能提供的報酬相距甚遠(yuǎn)。三是學(xué)校熱，用人單位冷。但由于高校師資隊(duì)伍老化、知識陳舊、教學(xué)方法呆板，畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)遠(yuǎn)不能滿足用人單位的要求，用人單位很難找到令自己滿意的畢 業(yè)生，對畢業(yè)生表現(xiàn)為冷。在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，對計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的要求是在 掌握一定計(jì)算機(jī)技術(shù)的前提下考慮學(xué)生的綜合素質(zhì)，而企業(yè)更看重的是畢業(yè)生的動手能力。二、計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)趨向分析目前，社會各界對計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)問題，可謂是仁者見仁，智者見智，日益引起了社會上的高度重視。從全球IT行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展，IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有卷土重 來之勢，IT行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。美國從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才達(dá)到 180多萬，印度達(dá)到90萬，而我國從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才不足40萬。與此同時，由于我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的不平衡，導(dǎo)致我國東部與西部之間，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差
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