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正文內(nèi)容

青年教師研修班粉筆字書寫內(nèi)容20xx-20xx(下)-在線瀏覽

2024-10-15 13:41本頁(yè)面
  

【正文】 個(gè)特點(diǎn),加上黑板擺放的特殊性,粉筆字執(zhí)筆法與毛筆字、鋼筆字都不相同。用拇指和中指的第一節(jié)指肚對(duì)捏粉筆,食指指尖在上方壓筆,力點(diǎn)在同一圓周上。手掌空虛,指節(jié)外凸,虎口呈橢圓形,屈伸靈活。筆身與板面成30 176。粉筆字的運(yùn)筆方法要寫出有強(qiáng)有弱、有實(shí)有虛、有粗有細(xì)、遒勁凝重、飄逸輕松的不同的筆畫,就要調(diào)整好用力的大小,控制好上下的起落運(yùn)動(dòng),微妙的提按粉筆,不能平均用力。黑板是豎立著的,粉筆比鋼筆粗,只能寫大字,運(yùn)筆就不能只靠手腕和手掌,而主要靠臂肘腕的連動(dòng)。單靠上下或左右的死拉硬拖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果不轉(zhuǎn)動(dòng)粉筆體,寫出的字只能粗扁軟弱。以楷書入手。選擇字帖。毛筆書法是很講究筆畫形態(tài)的。臨帖方法。粉筆字要求橫寫成直列。因而初學(xué)時(shí)最好在黑板上劃上通行格子,一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)。初學(xué)時(shí),寫會(huì)兒后,退立遠(yuǎn)處,觀察對(duì)比,分析研究,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高。粉筆字書寫要優(yōu)美靈動(dòng),有起有落,切忌“龍飛鳳舞”,雜亂無(wú)章,其連筆要求:筆連自然,無(wú)畫蛇添足之意,意連雖筆斷,卻不失其“本來(lái)面目”。第四篇:粉筆字書寫教程及實(shí)用技巧粉筆字書寫教程及實(shí)用技巧啟明寫好粉筆字,是每一個(gè)教師不可推卸的責(zé)任和不可缺陷的一種專業(yè)基本功。一、粉筆字的書寫姿勢(shì)黑板是豎立固定在墻上的,因此,粉筆字就只能站在黑板前,采用“站立懸臂”的姿勢(shì)書寫。,使寫出的字行列整齊。直也不是僵硬呆板,應(yīng)該以自然大方,書寫方便為好。隨著書寫位置的上下、高低變動(dòng),手臂彎曲程度也要作相應(yīng)的變化。,以保持身體的平衡、穩(wěn)定。課堂教學(xué)中書寫粉筆字應(yīng)注意以下幾點(diǎn):。學(xué)生不但要模仿教師的字,也要模仿教師寫字的姿勢(shì)。)所以,教師不但要能寫一手好字,還應(yīng)注意自己的姿勢(shì)要優(yōu)美大方,處處為人師表。寫字姿勢(shì)要靈活調(diào)整,并保持身態(tài)的大方。黑板版面大,書寫范圍廣,需要及時(shí)移動(dòng)身體,變換姿勢(shì)。即邊講邊寫,而不是一氣呵成。由于這個(gè)特點(diǎn),加上黑板擺放的特殊性,粉筆字執(zhí)筆法與毛筆字、鋼筆字都不相同。這樣書寫起采既著力又靈活,如果離粉筆頭太近,執(zhí)筆的手指某部位會(huì)靠在黑板上來(lái)回摩擦,影響書寫的流利;如果離筆頭太遠(yuǎn),無(wú)力控制行筆,寫出的筆畫會(huì)太輕而不清晰,影響觀者的視覺(jué)效果。“指實(shí)”即手指執(zhí)筆要緊而有力量,寫出的字才能剛勁有力;“掌虛”就是手心不能握拳,而要留有一定的空間,使運(yùn)筆靈活,這樣寫出的字則流利而不呆板。夾角為宜。要寫好筆畫,首先要明確怎樣的筆畫是好的筆畫。要寫出如此豐富多彩、生動(dòng)多變的筆畫,就要靠運(yùn)用多種正確的運(yùn)筆方法,但是平拖硬拉畫出僵直呆板的線條是不行的。粉筆字與鋼筆字同屬硬筆,運(yùn)筆方法與技巧也基本相同。、有實(shí)有虛、有粗有細(xì)、遒勁凝重、飄逸輕松的不同的筆畫,就要調(diào)整好用力的大小,控制好上下的起落運(yùn)動(dòng),微妙的提按粉筆,不能平均用力。,粉筆比鋼筆粗,只能寫大字,運(yùn)筆就不能只靠手腕和手掌,而主要靠臂肘腕的連動(dòng)。單靠上下或左右的死拉硬拖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果不轉(zhuǎn)動(dòng)粉筆體,寫出的字只能粗扁軟弱。大家通過(guò)這幅作品就可以非常明顯地感受到作者在書寫時(shí)明顯多次捻轉(zhuǎn)了粉筆調(diào)整了筆鋒毛筆運(yùn)筆貴用鋒,粉筆頭的棱角也是鋒。(1)起筆可順鋒,可側(cè)鋒。就是順著筆畫的走向直接由輕漸重地邊落邊行。就是橫側(cè)勢(shì)起筆,先將筆頭斜向右下方落筆,然后轉(zhuǎn)換方向行筆。按筆。提筆。轉(zhuǎn)筆。教師必備:粉筆字書寫教程及實(shí)用技巧(4)粉筆彈性不強(qiáng),因而要表現(xiàn)筆畫線條的粗細(xì)輕重變化和鮮明的節(jié)奏比較困難。轉(zhuǎn)筆。轉(zhuǎn)動(dòng)粉筆的方法,一是用手指捻動(dòng)粉筆,二是轉(zhuǎn)腕變換粉筆的摩擦面。就是在行筆中,變化筆與板面的角度,翹起觸板面的一側(cè),使觸板筆面由一個(gè)圓面變成部分圓面。依據(jù)筆畫的走向,翹筆有順翹、側(cè)翹、兼翹三種。在行筆中把粉筆順著筆畫走向的觸面翹起來(lái)的筆法。側(cè)翹。如寫捺畫時(shí),捺腳是向右行筆,要表現(xiàn)出捺尖,就要把粉筆向上豎,漸漸翹起觸面的下邊,力點(diǎn)上移,觸面變小,筆畫漸細(xì)至出鋒提筆。就是行筆時(shí)既有順翹又有側(cè)翹,兩者結(jié)合使用的筆法,順翹與側(cè)翹兼而用之。如寫橫鉤時(shí),就要把觸面的左下翹起。教師進(jìn)行粉筆字練習(xí)必須遵循書法練習(xí)規(guī)律?,F(xiàn)將其基本要求介紹如下:粉筆字楷書作品(一)粉筆字書寫的持筆方法和用筆要求教師必備:粉筆字書寫教程及實(shí)用技巧(5)寫粉筆字時(shí),用拇指、食指和中指捏筆,其位置貼近筆頭,且三指虛握,呈斜臥式(與板面成45176。夾角)。(啟明按:這里講的粉筆字書寫技巧感覺(jué)和毛筆字的書寫技巧如出一轍。)開始,且首先臨寫楷體。(啟明按:這里推薦大家看看我之前發(fā)布的另外一篇文章《初學(xué)書法應(yīng)該怎么選擇毛筆字帖(附46種經(jīng)典碑帖名稱)》)臨寫時(shí),首先進(jìn)行對(duì)臨(仿寫)——仿照范本來(lái)寫,待熟練后,再背臨——默寫范字。所以,臨寫前要研究相關(guān)理論,用心讀帖(啟明按:所謂讀帖就是拿著碑帖來(lái)“讀”,一是要讀碑帖中的文字,二是要讀這其中的書寫技巧。當(dāng)基本掌握了楷體書寫方法后,再臨寫行楷或行書,其方法步驟與楷書相同。(三)粉筆字練習(xí)中應(yīng)解決的問(wèn)題、行筆、轉(zhuǎn)折和收筆的要領(lǐng)粉筆字的起筆一般要求“欲橫先豎,欲豎先橫,”有“藏筆”(按筆)之勢(shì);行筆要穩(wěn)健,用力要均勻,使線條有力、流暢。教師必備:粉筆字書寫教程及實(shí)用技巧(6)在書寫過(guò)程中,并非每筆都按上述要求交代清楚,尤其對(duì)處于次要位置的筆畫,應(yīng)該藏筆的可作漏筆處理。筆畫的具體寫法如下:點(diǎn)——虛起筆漸按下回筆作收勢(shì)。豎——按筆起筆,有藏筆之勢(shì),后下行,或按下回筆作收勢(shì)(垂露),或順勢(shì)提筆呈懸針狀。捺——按筆起筆,稍有藏筆之勢(shì),后右下行,呈一波三折狀,再順勢(shì)提筆出鋒。折——按筆起筆,有藏筆之勢(shì),后行筆至折處停筆,再按筆寫折后行筆,按下回筆收筆。,使筆畫組合得當(dāng)、字體嚴(yán)謹(jǐn)美觀進(jìn)行粉筆字練習(xí)關(guān)鍵是筆畫組合,組合的關(guān)鍵在于正確處理筆畫間的位置關(guān)系、穿插呼應(yīng)關(guān)系等。大部分字只是某些筆畫的起筆或收筆端點(diǎn)處于方塊之邊緣(極少部分略超出),而其他地方都在方塊之內(nèi)。(2)分析結(jié)構(gòu)和比例粉筆字分為獨(dú)
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