【正文】 樓，藝美樓，實(shí)驗(yàn)樓。生活中，朋友間互幫互助，坦誠(chéng)相待，其樂(lè)融融。身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校，為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng)，促進(jìn)我們年輕教師早日成材。正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長(zhǎng)，為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機(jī)。創(chuàng)業(yè)是艱苦的，布滿荊棘和坎坷。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。羨子年少正得路，有如扶桑初日升。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。演講稿二：青春責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：大家好，我叫，來(lái)自司機(jī)班，是一名汽車駕駛員。今天能站在這里進(jìn)行演講，我感到既高興又緊張。我今年24歲，自從畢業(yè)參加工作就當(dāng)上了小車司機(jī)，成為一名專業(yè)汽車駕駛員。要想開(kāi)好車，必須做到安全開(kāi)車。常言說(shuō)，吃一塹，長(zhǎng)一智，可作為一個(gè)司機(jī)，要是非得吃一塹才能長(zhǎng)一智，那代價(jià)可是太大了，我在日常的工作中的辦法就是吃別人的塹，長(zhǎng)自己的智。幾年下來(lái)，我對(duì)司機(jī)這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，要想做好本職工作，光靠過(guò)硬的行車技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有吃苦耐勞的精神，我在剛參加工作不久，局里只有我一個(gè)專職司機(jī)，既要給領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車，還要擔(dān)任辦公室的臨時(shí)司機(jī)。當(dāng)時(shí)我的歲數(shù)也小，性子有些急，真的想過(guò)要退出司機(jī)這個(gè)隊(duì)伍。我意識(shí)到，作為一個(gè)青年人，最大的劣勢(shì)就是浮燥，吃不了苦，如果這種劣勢(shì)長(zhǎng)久存在下去，那將來(lái)一輩子受苦的就會(huì)是自己。由于我的原始學(xué)歷是中專，在周圍青年人的帶動(dòng)下，我意識(shí)到了自己的不足，開(kāi)始進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，參加了中央黨校的大專班。在今年的先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我受到了很大的啟發(fā)，黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)精神感染了我，我也從內(nèi)心深處敬佩他們。我作為一名司機(jī)，每天都是在馬路上行駛，但我是一名青年，是一名有著志向的年輕人，我在把好方向盤的同時(shí)，也讓我的青春在馬路上奔馳。演講稿三：青春責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！很榮幸今天能夠在這里和大家互相交流，同時(shí)非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，現(xiàn)借這個(gè)機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事分享一下我在學(xué)習(xí)和工作中的感受和體會(huì)。猶記得剛參加工作時(shí)的茫然無(wú)措與第一次面對(duì)納稅人時(shí)的手忙腳亂，也記得剛進(jìn)辦稅服務(wù)大廳時(shí)師父?jìng)兊恼佌伣陶d，更記得各位同事、前輩對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與教導(dǎo)。這三年來(lái)我輪換了一些崗位，從前臺(tái)的綜合服務(wù)崗、車購(gòu)稅崗、發(fā)行崗、代開(kāi)發(fā)票崗，到納稅服務(wù)科后臺(tái)的納稅服務(wù)崗，再到xxx稅務(wù)分局內(nèi)勤與票證崗，現(xiàn)在所在的人事教育科xx崗，在經(jīng)歷過(guò)這些崗位的同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)與為人處世的道理，當(dāng)然也存在著許多不足之處，借此機(jī)會(huì)反思三年來(lái)的工作與學(xué)習(xí)的情況，談?wù)勛约盒枰倪M(jìn)的地方。縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向，反觀自身，在工作中主動(dòng)性較差，在許多工作上只是聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，依賴領(lǐng)導(dǎo)的想法，不動(dòng)腦筋單純地完成任務(wù)，而沒(méi)有根據(jù)實(shí)際工作從長(zhǎng)遠(yuǎn)上制定明確的目標(biāo)，導(dǎo)致自己的工作陷于被動(dòng)。第二，學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不到位，對(duì)崗位知識(shí)鉆研不夠。在今后我不僅要不斷主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，還要通過(guò)讀書看報(bào)、瀏覽網(wǎng)站、研讀報(bào)告等方式學(xué)習(xí)寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能，在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，形成適合自己的科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，不斷充實(shí)自己，改變知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀。在工作中常常是埋頭苦干、橫沖直撞而不懂得如何有的放矢，再加上缺乏處理復(fù)雜矛盾與事件的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于一些突發(fā)事件常常不知所措，摸不清方向，導(dǎo)致工作效率效能不高?；仡櫲甑臅r(shí)光，在xxx國(guó)稅這個(gè)大平臺(tái)上，有成長(zhǎng)，有突破，也有挫折坎坷。我的發(fā)言完畢，謝謝。我是*****項(xiàng)目部的新員工***，今天我演講的主題是展現(xiàn)青春、強(qiáng)化責(zé)任，我為**發(fā)展做貢獻(xiàn)。(轉(zhuǎn)載于:青春責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿)十年磨一劍，霜刃未曾試剛剛走出大學(xué)校門的我，帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著年輕人無(wú)比的朝氣，敢為人先的激情和對(duì)工作的無(wú)限熱愛(ài)，跨入了蓬勃發(fā)展的**，走進(jìn)了欣欣向榮的***。青春是什么？有人說(shuō)，青春是與戀人浪漫徘徊于花前月下，與哥們穿梭于燈紅酒綠之中；有人說(shuō)，青春是做個(gè)爆炸頭，穿個(gè)露臍裝，追趕個(gè)時(shí)尚和潮流；也有人說(shuō)，青春是沉醉于網(wǎng)吧、歌廳、牌桌、酒樓。那么青春的我們又該做什么？戀愛(ài)的，不應(yīng)該迷戀于愛(ài)情溫馨中的聊聊我我；單身的，不應(yīng)該醉心于對(duì)愛(ài)情的尋尋覓覓。有人可能會(huì)問(wèn)：年輕的時(shí)候還沒(méi)有找著對(duì)象，等年紀(jì)大了可能就不好找了?！兑捉?jīng)》中開(kāi)文第一句尚說(shuō)：天行健，君子以自強(qiáng)不息。作為一名**人，我們心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，要讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓事業(yè)取得成功，除了時(shí)刻閃亮的事業(yè)心，我們還應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)，做一個(gè)對(duì)自己責(zé)任認(rèn)識(shí)清醒、敢于承擔(dān)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，只有這樣，我們才能被賦予更多使命，承擔(dān)更大的責(zé)任，做出更大的貢獻(xiàn)，否則，我們將失去社會(huì)對(duì)我們的基本認(rèn)可，失去單位對(duì)我們的信任和尊重，甚至失去生命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。正是有了這份責(zé)任，才有了史上霍去病匈奴未滅，何以為家的吶喊，才有了陸游位卑未敢忘國(guó)憂的慨嘆，也才有了顧炎武天下興亡，匹夫有責(zé)的呼喚。放眼開(kāi)來(lái)，大到整個(gè)社會(huì)，小到我們**，都不難發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的人正默默地堅(jiān)守著自己的責(zé)任和使命，為**的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的青春。就在這個(gè)月初，***的妻子快要臨產(chǎn)之時(shí)，***乃堅(jiān)持留在工地，處理著一疊疊資料，沒(méi)能陪伴在妻子身旁。一席平淡無(wú)華的話語(yǔ)，令我對(duì)這位優(yōu)秀的**人產(chǎn)生了由衷的敬佩。領(lǐng)導(dǎo)便問(wèn)他：想不想孩子啊，挺想，特別是離家前把兒子抱在懷里，他的一雙大眼睛看著我的時(shí)候，那可愛(ài)的樣子真令人舍不得放下，可是沒(méi)辦法啊，因?yàn)楣さ厣细枰已健@是默默的奉獻(xiàn)，是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)，更是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。如今面對(duì)十二五規(guī)劃形勢(shì)，我們公司正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，在積極響應(yīng)中交集團(tuán)的號(hào)召下，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，還有無(wú)數(shù)的未知領(lǐng)域等著我們?nèi)ヌ剿?。親愛(ài)的朋友們，我們雖來(lái)自五湖四海，但我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫下了同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有著同樣的壯志雄心。**的改革發(fā)展需要我們，祖國(guó)的建設(shè)需要我們，我們要把責(zé)任心當(dāng)作一種行為習(xí)慣，融入到我們的工作中，生活里，用責(zé)任點(diǎn)亮青春，用奉獻(xiàn)完善生命。人們都說(shuō)教師是園丁，是工程師，是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。只是，我無(wú)法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值，也無(wú)法用詩(shī)人那優(yōu)美的詩(shī)句去謳歌這崇高的職業(yè)。雖然很多時(shí)候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底里慶幸我是一名教師！而且自認(rèn)為是一名快樂(lè)、幸福和驕傲的人民教師！記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，滿懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的山區(qū)中學(xué)任教，這對(duì)于從小在縣城長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。當(dāng)我面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉。遠(yuǎn)離了城市的繁華，卻聆聽(tīng)了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲；遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹，卻收獲了求知若渴的期盼眼神。當(dāng)我看到孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游時(shí)，我萬(wàn)分欣慰；當(dāng)我看到學(xué)生揮舞著獲獎(jiǎng)作品向我報(bào)喜時(shí)，我感到驕傲與自豪；當(dāng)我沙啞著喉嚨，忍受著病痛為學(xué)生上課時(shí)，孩子們關(guān)切的眼神和表情，讓我感到無(wú)比幸福這樣的事例比比皆是，并非只屬于我，在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無(wú)私奉獻(xiàn)嗎？在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。幾十年來(lái)，懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和一腔熱血，她一直堅(jiān)守在教育工作的第一線。在工作中，她孜孜不倦的追求著，在生活上她默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。每逢周末她總要坐將近三個(gè)小時(shí)的車來(lái)照管女兒。但每當(dāng)遇到學(xué)生生病時(shí)，她總是比擔(dān)心自己的孩子還擔(dān)心學(xué)生，親自送學(xué)生去醫(yī)院，并從微薄的工資中拿出錢給學(xué)生看病。就連女兒中考的那幾天也沒(méi)能像其他父母一樣陪著女兒，因?yàn)樗獛е淖约簩W(xué)生來(lái)縣城參加中考。哪怕心力交瘁，她也從沒(méi)耽誤過(guò)一節(jié)課，從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假。如今她的學(xué)生已桃李滿天下，雙鬢斑白的她像對(duì)待自己的孩子一樣鼓勵(lì)、鞭策、幫助著我們年輕教師。雖然她的資歷老，但對(duì)待工作她從來(lái)都不馬虎。有人說(shuō)她傻，干工作這樣賣力，有啥意思；也有人說(shuō)她應(yīng)該要求換所離縣城近的學(xué)校?？此破椒驳脑捳Z(yǔ)，卻折射出她對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢？我知道我們的力量來(lái)自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻(xiàn)精神。在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中，我體會(huì)到了教育工作的樂(lè)趣，平凡生活的多彩?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。第二篇：演講稿：青春責(zé)任和諧奉獻(xiàn)青春責(zé)任和諧奉獻(xiàn)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好！今天我演講的題目是《青春責(zé)任和諧奉獻(xiàn)》。報(bào)告中指出，自今年元月一日開(kāi)始，滑縣由省全面直管，在滑縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展史上具有劃時(shí)代和里程碑式的意義。通過(guò)對(duì)本次報(bào)告會(huì)的學(xué)習(xí)，讓我更深刻的意識(shí)到，作為年輕教師的我，更應(yīng)該為滑縣的教育事業(yè)做出自己的努力。一個(gè)人可以有很多種活法，而選擇一份職業(yè)其實(shí)就是選擇了一種生活方式。而我，也早已決定了要讓我的人生選擇無(wú)愧于它高貴的名字：人民教師———這太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。記得蔣青老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在她所教授過(guò)的學(xué)生中，和她感情最深的是她第一屆的學(xué)生，讓她覺(jué)得最對(duì)不起的也是她第一屆的學(xué)生。蔣老師的話令我感同身受，如何才能使自己的課更加豐富多彩，如何才能使自己的學(xué)生能學(xué)得更好，正是我們青年教師不斷餞行的目標(biāo)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō)，教師這份職業(yè)肩負(fù)著太多的使命和責(zé)任。我們要本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，努力提高自身素質(zhì)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！我們要用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之音”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈！用我們的職業(yè)和生命讓一批又一批學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得成功。11年夏天起，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰的我，在