軟筆書法興趣班教學(xué)工作計劃-在線瀏覽
2024-10-15 13:12本頁面
【正文】 練習(xí)獨體字 第十五周、復(fù)習(xí)，筆畫組合練習(xí)第十六周、總結(jié)第二篇：軟筆書法興趣班教學(xué)計劃軟筆書法興趣班教學(xué)計劃3篇軟筆書法興趣班教學(xué)計劃1教學(xué)目標：在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng)；在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會書寫基本筆畫“橫撇”、“橫撇彎鉤”。進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。指名談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。板書課題。二、新授：（一）講解“橫撇”書寫要領(lǐng)。老師領(lǐng)讀筆畫名稱。再次范寫，讓學(xué)生說說自己看到的“橫撇”有什么特點。教師分析講解：書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆，不能平拖或平劃；要有輕重變化，不能寫得像個火柴棒。注意橫要稍向有上斜一點，撇要出尖，一筆寫成。師邊講解邊示范。（一）基本筆畫的練習(xí)。對于以前有學(xué)過書法的學(xué)生，我們也是先看看學(xué)生學(xué)到了一個什么程度，更正以前的一些陋習(xí)，還是以強化筆畫書寫為目的。時間段視情況而定，初步設(shè)立為23周。不過還是可以使用好的學(xué)習(xí)方法使孩子們更容易接受，對書法更感興趣，也能達到一種“捷徑”的效果。我們會找出其中一些常用的，特別有代表性的39。比如說“永”字，它里面蘊含了學(xué)書法最基本，最常見的筆法。那就是傳世經(jīng)典的“永字八法”。時間段為整個學(xué)期不規(guī)定的進行學(xué)習(xí)。當大部分的字都有著同樣部首的時候該怎么去處理，這里面除了筆法之外，首次加入了一些基本章法，布局的學(xué)習(xí)。（四）融入中國有關(guān)書法的傳統(tǒng)文化在單字過關(guān)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)文化并且以書法作品的形式表現(xiàn)出來，形成一個學(xué)書法的初步外形。課余時間可為學(xué)生講一些古人學(xué)字的有趣故事，輕松學(xué)書法，增加學(xué)生對書法的興趣。作為老師也會先羅列出學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤隨時叮囑。軟筆書法興趣班教學(xué)計劃3一、教學(xué)目標：在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng)；在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會書寫基本筆畫“臥鉤”。進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。指名談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。板書課題。二、新授：（一）講解“臥鉤”書寫要領(lǐng)老師示范書寫，指名說筆畫名稱。講解筆順。分小組討論。詳細講解：下筆稍輕，先向右下(筆畫由輕到重)，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向行筆，到起鉤處向左上鉤出，鉤要出尖，但不宜過大指名說一說臥鉤怎樣書寫。（二）學(xué)生練習(xí)書寫臥鉤，師行間巡視輔導(dǎo)。（三）學(xué)習(xí)書寫帶臥鉤的字。心、必指名認讀。帶領(lǐng)學(xué)生分析書寫要領(lǐng)。學(xué)生練習(xí)書寫，教師行間巡視。第三篇：軟筆書法興趣班教學(xué)計劃軟筆書法興趣班教學(xué)計劃（初步）指導(dǎo)老師；吳圣強為了讓學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展，我校今學(xué)期開設(shè)了一系列興趣培訓(xùn)班，在此，我作為學(xué)校軟筆書法班的教師，在學(xué)期前做的一份關(guān)于“書法興趣班教學(xué)”的報告計劃，以初步確立我們在這一學(xué)期里的主要授課和學(xué)習(xí)工作。學(xué)習(xí)書法是一個周期性很長的
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