【正文】 人，而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。今日的中國(guó)，隨著改革開放事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)都取得了巨大的進(jìn)展。經(jīng)濟(jì)交往中的不誠(chéng)信，個(gè)人交往中的不誠(chéng)信，給善良的人們心中留下了陰影。在沒有誠(chéng)信的世界里，人們互相傷害，沒有人擁有安全感。誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身就是信用經(jīng)濟(jì)，在文明的社會(huì)里，一個(gè)人在社會(huì)上的立足與發(fā)展離不開誠(chéng)信，誠(chéng)信是全社會(huì)的需求。我們的誠(chéng)信精神體現(xiàn)在哪里呢？——那就是不作假，作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。：高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，許多人做了昧良心的事，找別人代考，若被發(fā)現(xiàn)，結(jié)果嚴(yán)重，失去誠(chéng)信從某個(gè)意義上講，也就失去一切。C：在日常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)不少抄作業(yè)的現(xiàn)象，一是把別人的勞動(dòng)果實(shí)占為已有，二是吃虧的還是自己?？▉G了去掛失但錢已被用的差不多了，或許拾卡的人可以貪圖一時(shí)的便宜，但他也失去了永遠(yuǎn)無法換回的誠(chéng)信。比如，失敗時(shí)你定下了許多計(jì)劃來改變自己。六、詩(shī)朗誦：主持人（女）：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。但，失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏??就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。主持人（女）：我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說：“相信你！” 主持人（男）：此時(shí)此刻，難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？主持人（女）：我們向往這樣一種誠(chéng)信：舒開緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友面前，說：“真誠(chéng)地祝福你！”主持人（男）：此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云？主持人（合）：播種誠(chéng)信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界！主持人（女）：下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《天上人間說誠(chéng)信》?！?女媧說：“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石?！?孔已己說：“誠(chéng)信是我站著喝酒時(shí)的長(zhǎng)衫?！?愛因斯坦說：“誠(chéng)信是我的相對(duì)論?！?智者說：“誠(chéng)信是人類閃光的金子?！?媽媽說：“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則?！?朋友說：“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)?！焙希赫\(chéng)信是一首歌：“以誠(chéng)相見，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。用心去感受，真誠(chéng)付出，你才會(huì)品出詩(shī)中永遠(yuǎn)的甜蜜?！敝鞒秩耍ㄅ合旅嬲?qǐng)班主任老師為我們本次班會(huì)做總結(jié)發(fā)言。如果說語(yǔ)言是溝通物質(zhì)外殼的話，那么，誠(chéng)信就是實(shí)現(xiàn)溝通的精神內(nèi)核。作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們需要做到禮、誠(chéng)、愛、美。通過這次班會(huì)的討論，就是要求我們每個(gè)學(xué)生，存良善之心于內(nèi)，踐信用之行于外，做到表里如。讓我們誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)地對(duì)待工作，誠(chéng)實(shí)地與人交往，最重要是，能夠誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己內(nèi)心，讓誠(chéng)實(shí)貫穿們成長(zhǎng)全過程。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，立人為誠(chéng)。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶上誠(chéng)信上路。小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、實(shí)事求是，重信用、守承諾。愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為，對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一，做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。誠(chéng)信調(diào)查，制定誠(chéng)信調(diào)查表，對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信行為進(jìn)行調(diào)查?？偨Y(jié)班會(huì)，糾正同學(xué)的錯(cuò)誤行為，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，深化班會(huì)主題。之后通過總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言，解釋什么是誠(chéng)信——誠(chéng)信，既是誠(chéng)實(shí)，又是守信用，是最根本的道德品質(zhì)。接著，舉出一些體現(xiàn)小學(xué)生一些缺乏誠(chéng)信的問題——不按時(shí)完成作業(yè)，而后抄襲他人作業(yè)、補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候抄同學(xué)的欺騙老師等等惡習(xí)。讓同學(xué)們對(duì)此發(fā)表議論，“應(yīng)該怎樣克服這種壞習(xí)慣，是否能改正”，“如果是別的同學(xué)向你拿作業(yè)抄，你該怎樣做？”，針對(duì)有這一情況的同學(xué)進(jìn)行提問，讓他們深刻了解自己所犯的錯(cuò)誤，以及下定改正的決心。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交?！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實(shí)話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干。這天小張?jiān)谘a(bǔ)作業(yè)的時(shí)候想抄小周的作業(yè)，小周沒同意，他生氣的說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用。討論：你對(duì)這件事怎么看？事例3：李三看見同學(xué)花錢大方，他很羨慕。張老師調(diào)查時(shí)，他怎么也不承認(rèn)?！甭犃藦埨蠋煹脑?，他很快就把事情告訴了張老師。（2）說一說：你愿意和誰(shuí)交朋友？a、當(dāng)面說好話，背后說壞話。c、沒有把握不輕易答應(yīng)，一旦答應(yīng)就 要盡力而為?！菊\(chéng)信在我心中主題班會(huì)教案范文】。調(diào)查內(nèi)容如下：誠(chéng)信調(diào)查問卷一、選擇題拾到他人錢包，你會(huì)()ａ、據(jù)為己有ｂ、找到失主，交還錢包ｃ、交還錢包，索要報(bào)酬假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會(huì)()ａ、視而不見ｂ、心里不滿，無可奈何ｃ、說服爸媽，改變態(tài)度，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對(duì)顧客()ａ、講清商品的真實(shí)情況ｂ、只講優(yōu)點(diǎn)，不講缺陷ｃ、什么也不說，由顧客自己決定二、請(qǐng)?jiān)诜献陨砬闆r的表格中打“√”從未出現(xiàn)偶爾出現(xiàn)經(jīng)常出現(xiàn)欠交作業(yè)抄襲作業(yè)考試作弊言而無信對(duì)這份調(diào)查表請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言“怎樣才能做好誠(chéng)信，能不能做到誠(chéng)信”而后，班主任總結(jié)性說明怎樣才能做到誠(chéng)信，讓學(xué)生通過自身行為體會(huì)誠(chéng)信的重要性，從而做到誠(chéng)信。近期，中央電視臺(tái)的公益廣告有這樣一句話：“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。當(dāng)代少年身系國(guó)家未來，肩負(fù)歷史的使命。當(dāng)我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，蕩起勤奮的雙槳，就要啟航向人生之海時(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長(zhǎng)告訴我們：“一定要用誠(chéng)信去導(dǎo)航！”希望通過這次 title=39。主題班會(huì)，我們班的同學(xué)不僅能對(duì)同學(xué)守信，對(duì)家長(zhǎng)守信，對(duì)老師守信，也對(duì)自己守信！第三篇：《誠(chéng)信在我心中》主題班會(huì)《誠(chéng)信在我心中》主題班會(huì)主持人（女）：誠(chéng)信是金。主持人（男）：誠(chéng)信是真。主持人（女）：誠(chéng)信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美?！敝鞒秩耍ㄅ荷钣辛苏\(chéng)信才更加燦爛，主持人（男）：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。二年四班“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。這雖然是列子講的一個(gè)故事。B：劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠(chéng)信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往，臥龍還會(huì)出山，還會(huì)有流傳后世的三國(guó)鼎立命嗎？誠(chéng)信，即是治國(guó)之道，興邦之計(jì)。樹無根不活，人無誠(chéng)難成事。把誠(chéng)信掛在心中，十幾年如一日，他不斷提醒自己誠(chéng)信服務(wù)，為了更好的做好工作，她給自己定了“四心六到”。就是憑著這樣的精神，他不斷地被乘客評(píng)選為“人民代表”。從她那里，我真正明白了誠(chéng)信的重要性，無論對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)民族都要時(shí)刻講誠(chéng)信。中華歷史，屈指五千年，誠(chéng)實(shí)守信的人不勝枚舉。巾幗不讓須眉，成為千古絕談！蘇武為了“誠(chéng)信”二字，北海放牧二十個(gè)春秋，矢志不渝，終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。誠(chéng)信是多種多樣的，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”，對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”，對(duì)真理的成信叫“德”。F：誠(chéng)信，簡(jiǎn)而言之就是真誠(chéng)有信用。人們常說“精誠(chéng)所至、金石為開”。古時(shí)有詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫那令人羨慕的天地友情。其實(shí)仔細(xì)想想，我們的生活中無論芝麻小事還是國(guó)家大事，又有哪一樣離得開信呢？G：誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語(yǔ)，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。主持人：中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族，誠(chéng)信之事不勝枚舉。主持人（男）：擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。其實(shí)在我們的生活當(dāng)中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠(chéng)信或不誠(chéng)信的事，下面就請(qǐng)同學(xué)們說說。下面讓我們來輕松一下，請(qǐng)欣賞故事新編 ：《狼來了》 主持人：下面請(qǐng)聽快板《誠(chéng)信在我心中