【正文】 就一定會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)具體的成果。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。少年會(huì)變成青年，青年會(huì)變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無(wú)法阻擋，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不可能停止。這里有革命，有真正的革新，有躍動(dòng)的生命力。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng)，怎樣成長(zhǎng)?樹(shù)立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo)。這到底說(shuō)明了什么呢?它說(shuō)明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí)，就會(huì)以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻(xiàn)身。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)時(shí)，就會(huì)變成大海的怒濤，可以改變社會(huì)，改變歷史。青年就是不斷建設(shè)和革新的象征，就是頑強(qiáng)、純潔，而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在這一時(shí)期，總覺(jué)得接受別人的指導(dǎo)，不如自己隨心所欲痛快。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉。雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量。沒(méi)有理想，青春則沒(méi)有意義。這一原則不管是在就業(yè)時(shí)，還是在工作之后，在人生的任何時(shí)候都適用。這是光明磊落。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗，還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因，這樣才能為今后的成功奠定基矗自然、世界、宇宙一刻也不停息。不斷地開(kāi)拓人生，不斷地創(chuàng)造、前進(jìn)，才是真正生存的標(biāo)記。青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽、臆想極為反感。所謂的思想也失去光彩，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo)，失去充實(shí)感，失去心中燃燒的激情，被氣餒所困擾。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，根本的問(wèn)題是沒(méi)有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。甚至說(shuō)成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過(guò)。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年，充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。人生有幾個(gè)季節(jié)。特別是二十幾歲前后的青年，全身充滿了知識(shí)的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)嶄露頭角。激流般的熱情、幻夢(mèng)般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無(wú)限的未來(lái)。青春是寶貴的。必須給與他們與青春相稱(chēng)的希望與夢(mèng)想。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。那里肯定會(huì)有希望。愉快地生活吧，為了自己的青春，也為了周?chē)贻p的朋友。鼓起勇氣，頑強(qiáng)生活。我們?cè)谔摌s中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。在這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的青春腳步。如果基礎(chǔ)不牢，上面不管建什么都要倒坍。害怕失敗的人將一事無(wú)成。但是，他們?cè)谑〉臅r(shí)候不是沮喪氣餒，而是不屈的拼搏，最后取得了勝利。艱苦奮斗后的失敗，是人生的寶貴財(cái)富。青春勵(lì)志校園廣播稿10我是你白襯衫上閃著光的紐扣，緊連著你溫暖清新的血肉。我是蔥綠的麥芽，是提拔的白楊，是將飛的雛鷹，把活力和希望滿滿注入你的心臟!——青春呵!我是汗水，我是眼淚，我是這迷惘生活中一個(gè)孤獨(dú)的迷失者，是躊躇于過(guò)去和未來(lái)一個(gè)令人悲傷的選擇。我是你濃霧中努力吹開(kāi)陰霾的風(fēng)車(chē)!——青春呵!我象征著你的執(zhí)著，是你拼盡一切為人生譜寫(xiě)的贊歌。我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。每個(gè)人主宰著自己的明天。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？前人說(shuō)得好，有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的理想，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽(tīng)，下期，我們不見(jiàn)不散青春勵(lì)志校園廣播稿13A(沈)：點(diǎn)擊班隊(duì)生活，感受校園精彩。A：敬愛(ài)的老師B：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好A金色年華廣播又和大家見(jiàn)面了A：我是主持人_________B：我是主持人_________A：帶著兔年的喜氣，我們又回到了美麗的校園B：在這里，我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步A：新學(xué)期開(kāi)始了，我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。B：是呀!新學(xué)期開(kāi)始了，我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。B：要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。A：要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。B：要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。在新學(xué)期里，希望每位同學(xué)都能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。B：以上幾點(diǎn)，相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。A：不知道同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家家沈括沒(méi)有?B：沈括不僅是科學(xué)家還是政治家，他寫(xiě)下了有名的沈括《夢(mèng)溪筆談》。B：一日，沈括上山看桃花。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的，否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?A：眾所周知，中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候，如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí)，會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。B：上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講。改題時(shí)不能抄襲別人，要自己動(dòng)腦筋想一想，不懂就問(wèn)，方能學(xué)好。我經(jīng)常背古詩(shī)，因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學(xué)名著，有時(shí)學(xué)課文能用得上。B：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)。播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格。A：春天是希望的季節(jié)，讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)。下期再見(jiàn)。青春勵(lì)志中學(xué)生校園廣播稿件:我們的名字叫青春，它像花一樣美麗，像夢(mèng)一樣純潔美麗，像春天一樣充滿活力。我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步，在成長(zhǎng)的畫(huà)卷上留下激情和快樂(lè)。我們美麗如蓮花，出淤泥而不染，保持著自己的高貴與純潔；我們像向日葵一樣自信，在迷人的陽(yáng)光下綻放，總是昂首挺胸，向萬(wàn)物吐露芬芳；我們驕傲如梅花，在冰雪中獨(dú)立，在任何力量下驕傲不屈，始終保持本色；我們像玫瑰一樣美麗，迷人，明亮到燦爛，燦爛到飛舞的蝴蝶和飛舞的蜜蜂。不管是陽(yáng)光明媚還是大雨滂沱，我們都要全心展現(xiàn)每一種風(fēng)格。我們就像一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)去匆匆，卻滿載著幻想，純潔與美好，摻雜著興奮與失落，歡笑與淚水，幸福與彷徨。春天沒(méi)有新綠，夏天沒(méi)有蟬，秋天沒(méi)有紅葉，冬天沒(méi)有雪。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，讓青春的思緒飛翔，由我們畫(huà)出人生的畫(huà)卷，讓明天的陽(yáng)光為我們燦爛！我們像春天，充滿活力，像竹筍和竹子，頑強(qiáng)地向上；我們像春天，充滿綠色，像一個(gè)新的花蕾，充滿新的希望。我們的夢(mèng)想和激情真的可以觸及地球！我們的名字叫青春，充滿激情，充滿夢(mèng)想，充滿純真和活力。它能孕育生命的希望，體現(xiàn)生命的美好，奠定生命的基石，啟迪生命的未來(lái)！青春勵(lì)志中學(xué)生校園廣播稿:青春的雨滴輕輕拍打在窗臺(tái)上，悠揚(yáng)的旋律縈繞耳際。它是如此難以捉摸和耐人尋味。有青春就有夢(mèng)想。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上，都要找到人生的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力，讓它成為人生的一個(gè)亮點(diǎn)?；仡櫷?，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，我們漸漸明白了一切。時(shí)光飛逝，在逝去的日子里只留下一絲悲傷；一次次的挫折，隨之而來(lái)的是一次次的眼淚，眼淚過(guò)后，你要明白。至今我還天真地抱有幻想，希望時(shí)間不要再跑了，所以我經(jīng)常把時(shí)鐘后面的電池拿掉，希望能跟上時(shí)間的步伐，希望我們永遠(yuǎn)保持青春，永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福，沒(méi)有生離死別的痛苦。年輕的心是狂熱的，曾經(jīng)把未來(lái)勾畫(huà)成一幅美麗的圖畫(huà)。雖然有時(shí)候充滿了無(wú)與倫比的苦澀，但這只是生活給我們的一次考驗(yàn)。從失敗中認(rèn)識(shí)到真理，在成功的道路上勇往直前。只要你能站起來(lái)，你就能向成功邁進(jìn)一步。也許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷帶走。隨著時(shí)間的變化，我們步入了人生中最美好的階段——豆蔻！驀然回首，看著童年照片里的小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，我突然意識(shí)到，我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。春天還在路上，但她已經(jīng)開(kāi)始安靜地成長(zhǎng)，溫柔而翠綠。她很新，因?yàn)樗l(fā)芽了。長(zhǎng)得漂亮，長(zhǎng)得可愛(ài)，長(zhǎng)得微甜微綠。帶著動(dòng)人的旋律和優(yōu)美的歌詞，偶爾的起伏不小心與我們碰撞，蹭出了青春的另一個(gè)世界——挫敗。然而，沒(méi)有挫折和鼓勵(lì)，得到彩虹和燦爛陽(yáng)光的喜悅從何而來(lái)？挫折是成長(zhǎng)給我們的財(cái)富。長(zhǎng)大了，你好純潔！成長(zhǎng)就像一條曲折的路。有他們的陪伴，我們的旅程不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞，甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。色彩是畫(huà)面，五彩繽紛的色彩描繪了青春里最美的邂逅。哼著一首最貼近青春和生活的歌，去贊嘆自己擁有的現(xiàn)在和未來(lái)，去遭遇青春的遺憾和感動(dòng)；對(duì)著霧蒙蒙的天空贊美青春的短暫與珍貴，嘆口氣送走朦朧的青春！青春的成長(zhǎng)是無(wú)聲的。我只想擁有歲月如水的記憶。凱勒來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是永不言敗，勇于拼搏的精神支柱。對(duì)于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是堅(jiān)持在心中永不放棄的那份信念。夢(mèng)想是美麗的，它是每一個(gè)人內(nèi)心最真實(shí)的呼喚。夢(mèng)想是有力量的，它是每一個(gè)人的動(dòng)力之源。上帝沒(méi)有給我們翅膀，但給了我們一個(gè)會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。中國(guó)的夢(mèng)就是我的夢(mèng)。它像巨龍一樣在黑暗中崛起，帶領(lǐng)著中國(guó)人從黑暗走向光明，從衰弱走向富強(qiáng)。如今的輝煌，就是中國(guó)人曾經(jīng)的夢(mèng)想。夢(mèng)想，他沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有刻意的含義，但他有著不平凡的力量，帶你走向未來(lái)，帶你沖向成功的彼岸。金球的稻子低垂著頭，夢(mèng)想是沉甸甸的等待，嚴(yán)冬的雪漫天飛舞，夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想。雖然一路走來(lái)很辛苦，但也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著。我們?cè)谌绨V的歲月里，看到了春暖花開(kāi)，在深深的季節(jié)里，將時(shí)光靜靜的埋葬。我們嘗過(guò)了憂傷，在回憶里的韶光里，將心慢慢的撕扯，試著忘記曾經(jīng)的滄桑……淡淡的時(shí)光里我們唱著青春凄美的樂(lè)章，一絲一縷，滿懷希望。我們青春在回憶里珍藏，在記憶里埋葬。一支支青春的樂(lè)章，華麗的奏響，那飛舞的我們，是否還記得曾經(jīng)的青春里我們“時(shí)光不老，我們不散。在泛著記憶的時(shí)光里，青絲白發(fā)，只是蒼茫一瞬而已。我的青春里，走過(guò)了笑聲走過(guò)了憂傷。青春，未完待續(xù)，在你和我的回憶里……青春散文勵(lì)志校園廣播稿：覺(jué)醒的青春夢(mèng)“青春啊!青春，美好的時(shí)光?！扒啻骸眰€(gè)性與活力的代名詞，五彩繽紛。在這里，兒時(shí)的幼稚早已不見(jiàn)了蹤影，少年時(shí)的悠閑也已被那堆積如山的作業(yè)占去……只留下那一幕幕令人回味的過(guò)去。在這里，我們多了一張成熟，充滿朝氣的面容，同時(shí)也多了一份愁思。”于是，我們便有了最初的夢(mèng)想——夢(mèng)想著長(zhǎng)大成為一代詩(shī)豪，在壯麗的山河面前留下千古名句，夢(mèng)想著能有一天飛上月球，成為楊利偉那樣的英雄……為了這一切的一切。就這樣，青春在我們腳下緩緩地向前滑行，我們?cè)谇啻旱暮Ｑ笾袝秤?。我總渴望成功，常常卻事與愿違，我總是安慰自己：別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過(guò)多次這樣的“意外”，我的意志力被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗后，我把自己隱藏在夢(mèng)境里，不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)?！痹谇啻旱暮Ｑ笾校乙俅螕P(yáng)帆起航，給自己一份堅(jiān)定的承諾、成功、失敗已不再重要，重要的是我付出了努力與汗水笑著面對(duì)，不去埋怨，一切隨性、隨緣、隨心，做最好的自己，加油!覺(jué)醒的青春，我來(lái)了。青春勵(lì)志校園廣播稿 篇1我堅(jiān)信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。不要幻想人的一生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。但就是，倘若把一切都?xì)w咎于人世，就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng)。人必須革命。未來(lái)的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中?，F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過(guò)去，正視現(xiàn)在，心懷未來(lái)。我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見(jiàn)，達(dá)到和諧的目的才就是一切的根本所在。對(duì)青年來(lái)說(shuō)，信譽(yù)就是無(wú)價(jià)之寶。不要做一個(gè)只有勇氣，而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年。所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活，就就是要為自己的志向而獻(xiàn)身，竭盡全力而無(wú)悔。說(shuō)到底，人的一生就是一種勝負(fù)。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò)：淺薄的知識(shí)的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒(méi)有什么區(qū)別。謹(jǐn)小慎微就是青年致命的弱點(diǎn)?？偠灾?，在青年時(shí)代，為了自己光輝的未來(lái)，就要敢于在泥濘、汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神，不彎的脊骨。青年就是時(shí)代的浪潮。從社會(huì)整體來(lái)看，這種現(xiàn)象就就是世代交替。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。說(shuō)一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰，取決于肩負(fù)未來(lái)的青年，決不就是危言聳聽(tīng)。不管什么時(shí)代，不管在世界的什么地方，革命的先驅(qū)總就是青年，尤其就是學(xué)生，或者就是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。他們有毫不妥協(xié)的批判力，有理想以及向著理想勇往直前的激情，有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。這就就是青年，尤其就是學(xué)生的特點(diǎn)。一旦這怒濤形成排山倒海之勢(shì)，誰(shuí)也無(wú)法阻擋，誰(shuí)也不能改變，而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向著一個(gè)方向前進(jìn)。無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像大海一樣包羅萬(wàn)象，而在一旦需要的時(shí)候，會(huì)毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗——這就就是青年。在基礎(chǔ)打好之前，見(jiàn)異思遷，或流于懶散，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。然而，倘若以為青春時(shí)代只就是自由和輕松，那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏，最終就是自己受害。一位政治家曾說(shuō)過(guò)：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀。德國(guó)有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗就是最可怕的。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。但就是只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。失敗就就是失敗，青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。假如不承認(rèn)自己的失敗，而且把責(zé)任推給別人，這就是卑劣的行為。在你停下腳步的瞬間，就開(kāi)始了人的一生的退步。而這就是青年的特權(quán)。很多東西只有抽象的概念，而沒(méi)有實(shí)際的內(nèi)容。青年們追求的不就是虛像，而就是實(shí)像，不就是空洞的概念，而就是真實(shí)的感覺(jué)。我愛(ài)青年，以前曾與許多青年交談。我認(rèn)為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展，必須改革社會(huì)體制現(xiàn)有的社會(huì)體制，與其說(shuō)就是為了青