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正文內(nèi)容

課前三分鐘演講稿初一及擴展資料-在線瀏覽

2024-10-15 13:03本頁面
  

【正文】 。沒有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力? 如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。 中國有句古話叫“欲速則不達”。課前三分鐘演講稿初一5今天,我向大家推薦的書是納蘭容若的詞傳。蘇纓,著名暢銷書作家。蘇纓對古典詩詞有著深厚的鑒賞功底,并善于以詩詞來詮釋現(xiàn)代社會的愛情,其清麗感性、溫婉煽情的筆法,深得讀者喜愛。納蘭容若,生于權(quán)貴之家,博通經(jīng)史,工書法,擅丹青,又精騎射,二十二歲殿試賜進士出身,后晉一等侍衛(wèi),常伴康熙出巡邊塞,三十一歲時因寒疾而終。他的詞內(nèi)容涉及愛情友誼,邊塞江南,詠物詠史等方面。下面讀一段:讀這本書最大的感受是詞的美麗和憂傷。唇齒之間流轉(zhuǎn),芳香馥郁。比方說,他的《蝶戀花》,“辛苦最憐天上月,一夕如環(huán),夕夕都成玦。 無那塵緣容易絕,燕子依然,軟踏簾鉤說?!薄安晦o冰雪為卿熱”這一句 在讀的同時,自己也有品味一些詞句。安意如的這本《當(dāng)時只道是尋?!芬彩菍懠{蘭詞的,她不僅講了納蘭性德的故事,也以古代文人的故事來詮釋容若的詞,有幾篇也講了自己的經(jīng)歷。謝謝!課前三分鐘演講稿初一6同學(xué)們:我今天演講的題目是《文學(xué)課外書,我的良師益友》。課本教給我們知識,而課外書則可以在我們足不出戶的情況下展現(xiàn)給我們多姿多彩的世界,從而教給我們做人的知識,是我們的良師益友。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。讀了《根鳥》,我懂得了要做一個意志堅定的人;讀了《老人與海》我懂得了“人可以被打倒,但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》,我看到了一個懦弱的小公務(wù)員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運;讀了《紅樓夢》,我看到了兩個追求真正愛情而敢于打破封建制度的年輕人——林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇,從而懂得了封建社會的罪惡;讀了《青銅葵花》,我體會到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂得了人性的美好,讀了《山羊不吃天堂草》,我懂得一個人不干自己不該干的事情,就像山羊不吃天堂草一樣,寧愿活活餓死,也要正直而清白。也許有同學(xué)以為課外書不重要,跟學(xué)習(xí)一點關(guān)系都沒有?!蓖瑢W(xué)們,讓我們做一個文明人吧!從現(xiàn)在開始,多讀文學(xué)課外書吧!它可以陶冶我們的情操,開拓我們的視野,是我們的良師益友。未成年人是祖國的未來和希望,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個民族的明天。讓孩子學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對自己行為的后果負(fù)責(zé),這是家庭、學(xué)校、社會義不容辭的責(zé)任。國家、社會和家庭依法保護未成年人的權(quán)益,防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性,救濟、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。談起這點,我不得不說,我們也是未成年,要希望別人來尊重你,首先要自己做好本分,人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的,在人生的道路上,這些都將成為我們腳下的`鋪墊。第三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點。最重要的一點,便是教育與保護相結(jié)合的原則,簡稱教育原則。而加強對未成年人的教育,提高他們的思想認(rèn)識,培養(yǎng)其高尚的道德情操,增強其辨別是非的能力,又能促使他們加強自我保護,勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭,達到保護的目的。一個文質(zhì)彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,征服了全球億萬讀者。你想知道JK羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的39。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒?!彼商觳煌5貙懷綄?,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。我的講話完了,謝謝大家!初一課前三分鐘演講稿3尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學(xué)王子”高斯》。爸爸是小店的伙計,媽媽是石匠的女兒,他們的驕傲就是聰明的小高斯。有一次,父親幫老板算幾個工人的工資,忙得他滿頭大汗,才得出一個數(shù)字。父親驚訝極了,重新驗算后,果然是小高斯說得對。他不愿意大老遠(yuǎn)來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,所以總是發(fā)脾氣,孩子們都特別地怕他。要不回不了家了?!薄疤炷?,快,來不及了。”此時的小高斯正用一只手托著腦袋,在細(xì)心地觀察著這個算式,他在開動腦筋,找它們的規(guī)律?!薄袄蠋?,我算好了?!薄袄蠋煟遣皇?050?”“什么?你?你是怎么算出來的?”“老師,我仔細(xì)看了這個算式。尤其是對高斯,更是精心指點,把他引入了神奇的數(shù)學(xué)王國。19歲那年,他在大學(xué)讀書。他用了整整一夜的時間,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,解決了這個大難題。同學(xué)們,世上無難事,只怕有心人。同學(xué)們,只要我們從現(xiàn)在開始,熱愛數(shù)學(xué),鉆研數(shù)學(xué),相信不久的將來,我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!我的故事講完了,謝謝大家!初一課前三分鐘演講稿4今天,我向大家推薦的書是納蘭容若的詞傳。蘇纓,著名暢銷書作家。蘇纓對古典詩詞有著深厚的鑒賞功底,并善于以詩詞來詮釋現(xiàn)代社會的愛情,其清麗感性、溫婉煽情的筆法,深得讀者喜愛。這本書寫的是納蘭詞的鑒賞和他的故事。他著有《通志堂集》《淥水亭雜識》還有詞集《側(cè)帽》《飲水》。他的名句是“人生若只如初見”,“當(dāng)時只道是尋常”等。安意如說,“納蘭容若”只這四個字便是一闋絕妙好詞。而納蘭詞中的典故頗多,所以收獲不小。若是月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱。唱罷秋墳愁未歇,春叢認(rèn)取雙棲蝶。比如說,當(dāng)然作者的品讀更深一些。詞,有幾篇也講了自己的經(jīng)歷。謝謝!初一課前三分鐘演講稿5感謝大家給我一個上臺的機會!俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。是靠自己的努力、勤奮爭取的。一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的39。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。才能來自勤奮。初一課前三分鐘演講稿6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要講講安全出行。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規(guī)則??赡苤皇且粫r疏忽,就將釀成大禍。當(dāng)時,我雖然沒能目睹。一幕。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈! 同樣是闖紅燈,這位同學(xué)就沒那么幸運了。導(dǎo)致兒童當(dāng)場斃命。我不由感嘆:交通事故是那么可怕,一剎那間,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則……我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!初一課前三分鐘演講稿7尊敬的老師,親愛的同學(xué)大家好!我今天所演講的是‘我的友誼’。友誼能使人擺脫煩惱,遠(yuǎn)離孤獨。尋覓朋友是一難,維系朋友就是二男。當(dāng)在人生之路跌倒時,心中被放棄這個字眼完全占據(jù)。我對你們說:“遇見你,是人生中老天賜予我最大最好的禮物
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