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計算機專業(yè)畢業(yè)生簡歷自我評價-在線瀏覽

2024-10-15 12:59本頁面
  

【正文】 學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。本人在大學期間,一直擔任班團支書,系學生會干事,后工作積極,擔任院學生會勤工助學部部長,并在學校創(chuàng)辦了市場營銷協(xié)會兼任會長,對于以后工作的規(guī)劃,5年內(nèi)實現(xiàn)財富自由,10年后希望可以創(chuàng)辦屬于自己的公司‘對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團隊合作精神;對負責的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內(nèi)將目標達成;喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內(nèi)適應高壓力的工作。我雖然沒有什么社會經(jīng)驗,但我能吃苦耐勞,我曾在高中有兩個暑假到酒店打工,也在那洗過碗,而且我很有上進心,只要自己想做的事,從來沒有做不到的,請相信我,我敢保證,選我是你們永不后悔的選擇。為了積累經(jīng)驗,做事積極主動,能很好地與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。如何寫自我評價才合適呢?以下是小編為大家收集的計算機專業(yè)簡歷自我評價范文,歡迎閱讀與收藏。通過基礎教學與專業(yè)訓練,培養(yǎng)基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。3年工作經(jīng)驗,對網(wǎng)站設計及flash動畫設計有一定的設計理念,良好的美術(shù)設計功底和創(chuàng)意設計能力,獨特的審美能力,色彩搭配能力強,能獨立設計多種風格樣式,工作當中不斷積累經(jīng)驗,不斷提高自身設計能力并逐漸形成自己獨到的設計風格,熟練運用Dreamweaver,flash,frwoks,Photoshop,Illustrator,CorelDRAW等設計軟件。熟練掌握計算機基礎知識,并能熟練運用SQL語言、C++、FOXPRO、PowerPoint、office9FoxBASE等進行計算機軟件應用與開發(fā),并具有較好的計算機網(wǎng)絡知識與技能。英語流利,可以使用英語無障礙溝通及撰寫技術(shù)文檔。喜歡運動,愛讀書。有團隊領(lǐng)導能力,能獨立思考而又善于溝通;冷靜、明智,能在壓力下完成工作。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。會autocad、photoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求,請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。熟練使用全面質(zhì)量管理工具與品質(zhì)管理SPC統(tǒng)計技術(shù),能組織實施APQP、PPAP等的工程策劃與FMEA、CONTROL PLAN的擬訂評估;有豐富的生產(chǎn)過程品質(zhì)管理控制經(jīng)驗,善于策劃實施對制程的糾正改善;良好的專業(yè)技術(shù)和溝通協(xié)調(diào)能力;熟悉QS9000、ISO1400TS16949體系管理,有ISO及國—軍標體系內(nèi)審員證書。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。能熟練操作QC七大手法,能通過電腦熟練繪制柏拉圖、直方圖,應用魚骨圖分析問題原因,采用控制圖對品質(zhì)進行分析以及對制程進行控制,并能對公司員工進行培訓;在200711月份品質(zhì)強化月間擔任QCC圈圈長,首先對圈員七大手法、頭腦風暴法、愚巧法及雷達圖的培訓,然后按照QC Story進行QCC活動,并發(fā)表成果,并得到品管部長的好評。在思想上,本人品質(zhì)優(yōu)良,思想進步,堅信誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。在工作中,我注重團體的協(xié)作,以求通過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養(yǎng)了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰(zhàn)。一晃,在這四年里,我在學習上學到了許多東西,在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人,處理社會生活之中人際關(guān)系能力。當今社會的發(fā)展是越來越快了,尤其發(fā)展的比較優(yōu)越的算是計算機科技了。所以選擇通信工程專業(yè)就讀我感到了自己的優(yōu)越。大學四年,我一直嚴格要求自己,注重個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。同時,我積極進取,作為班干部,我積極參與學校和班級的各種活動,這些豐富的大學生活,團隊生活不僅培養(yǎng)了我的組織能力,創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神,更讓我的學習和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰(zhàn)和困難,在學校評優(yōu)中,獲得兩年?!眱?yōu)秀學生干部’稱號和院”優(yōu)秀學生干部”稱號。利用課余時間,我積極參加社會實踐,積累了一定的社會經(jīng)驗,提高了自己的工作能力。有很好的培訓經(jīng)驗,多次對來品管實習的員工進行培訓,最喜歡的一句話是:現(xiàn)在開始,你們是品管人員。專業(yè):掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。1良好的協(xié)調(diào)組織能力:愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。1本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量。1工作方面:熟練運用工程軟件PRO/E2001,Pro—E Wildfire 20,Pro—E Wildfire 30,solidworks 2006/2007 和AUTOCAD2000,AUTOCAD2004,AUTOCAD2006進行產(chǎn)品3D、2D設計。熟悉質(zhì)量體系ISO900ISO200環(huán)境體系ISO14001及日本的5S
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